研究表明，“如果一个9个月大的婴儿听一盘录音带或者看一段视频，里面是一种新语言，婴儿就会得到充足的信息，并学会分辨这种新语言中的语音。（在某些情况下，婴儿也能通过录音带或者视频学习，但是这要比跟真人学习花费更多的时间。）”通俗来说，就是宝宝单纯听音频也能学习，但效果是妈妈讲述的十分之一。亲子阅读重在亲子，以培养英语阅读的愉悦感为目的，正音的任务可以交给共读后的磨耳朵来完成，所以只要妈妈能开口，不妨做好阅读前的准备工作，试着亲子给孩子朗读。如果对自己英文不自信，用点读笔的方式，孩子也可以学得很好
一．提前预习
先把书通读几遍，尤其对于英语基础不够扎实的妈妈，遇到的生词需要逐一查字典，每句话的意思理解透，再熟读一两遍。有音频的绘本，可以先听几遍音频。只有这样，才能在自己先理解的基础上带动孩子去理解。
查字典的同时，别忘了有些文字未提及但画面上有的需要特别关注的细节，都要一一查好标上，确保发音准确，词义理解准确。这个工作一点都不多余，不论主动告知还是被动应答，都能派上用场，另外，对妈妈来说也是很好的积累词汇量的方法。








二．中英双语如何配合
原版绘本的语言选择，纯英语当然是最理想的方式。当然，如果非英语专业的家庭有两种方式可以选择。

第一、一句英文一句中文。即以句子为单位，朗读整句英语后即翻译为整句中文，前两三次阅读均为翻译，孩子熟悉内容后，全英语朗读。随着孩子阅读能力提升，由翻译整句过渡到翻译个别生词，最终实现不翻译。

第二、先中文概述剧情，再英语阅读文字。即先用中文讲述故事的大概情节，让孩子理解整个绘本的大意，再用英语完整叙述和阅读（也可以先陪孩子用英语叙述和阅读完全文，再用中文大概讲述全文情节）。随着孩子阅读能力的提升，逐渐过渡到纯英文阅读。

这两种方法，无论选择哪种，只要确保整句为纯英语或纯中文，杜绝中文夹杂英语的“三明治”英语，并保证一定的英文输入量，就不会影响孩子的英语思维。

绘本有时候需要对没有文字的画面进行解读，这时候不必苛求纯英语，可以尝试用英语单词或简单句来描述，比如：指着画面上的小狗说Puppy/It’s a little puppy，如果连单词也有困难或者无法确保给出的是地道的句子，直接用中文也不失为一种方法，与其给孩子错误的英语，步入给正确的中文。








下面我以卡尔爷爷的棕熊“Brown bear，Brown bear, what do you see?”为例，和大家分享用英语绘本进行亲子阅读和英语启蒙的具体方式。我是按照由易到难、由浅入深的步骤进行。
1.先让孩子观察绘本的图。国外绘本的图片用色大胆鲜明，很有美感和内涵，孩子看在眼里也是一种艺术熏陶；然后大点的孩子可以去猜图的内容，这样可以培养孩子的观察与想象能力。例如，这本棕熊绘本每一页一个大大的动物，各自配了不同的颜色，有红色的鸟、紫色的猫等，封二和封三整页是横条纹显示的各种颜色，犹如彩虹一般，会给孩子留下非常深刻的印象。小宝宝可练习指认，大一点的孩子可以学习对应动物和颜色词汇。
2.听音频磨耳朵，熟悉绘本内容。妈妈和孩子一起听音频，不用打断不用暂停，把音频从头到尾播放几遍，让孩子进行整体感知。这本棕熊绘本是几段重复的段落，朗朗上口，韵脚工整，非常适合初接触英语的宝宝培养兴趣和语感！








3.孩子熟悉了绘本的画面和音频后，为了避免无效磨耳朵，就需要引导孩子明白句中单词的意思了。不要进行翻译！放到绘本的情境里，再延伸到生活中，孩子自然可以通过图片和动作明白意思的（英语启蒙前中文已经非常强势的孩子可以看情况适当翻译）。先以绘本为基础来认识，再加入玩卡片和指认实物来在玩中学和玩中练。我经常指着家里的玩具熊、兔子、鸭子等玩具用书里的句子问孩子what do you see? 孩子还不会说话时，我会停一会再看着她说出我的答案I
see a brown bear...（替换）looking at me。说多了孩子就记住了，等她会说话后，两岁的某一天他主动说出来全部内容，好开心啊！这样就可以进入到第五步说的绘本延伸拓展了。
4.在理解意思的基础上，给孩子进行整本绘本的听读。最好是先由妈妈朗读给孩子听，在朗读绘本时，可增加一些夸张的表情、丰富的声音和动作让孩子一起参与进来。我给孩子朗读这本棕熊绘本时，经常模拟那些动物的动作，并模仿动物的叫声，孩子很喜欢，会被逗的哈哈大笑。比如模仿小黄鸭一摇一晃地走路，模拟猫喵喵叫。这些都很简单，相信妈妈们都会，能轻松利用起来。自认为英语不好的妈妈，可以播放音频，同时你来模拟动物发声。








5.整本绘本都读完，内容都很熟悉后，就可以进行延伸拓展了，让孩子把所学灵活运用起来。延伸拓展可以是玩游戏，角色扮演，小手工，或者通过唱歌和舞蹈表现出来等等，以孩子喜欢的方式和他玩起来吧。我们可以这样拓展延伸：妈妈用英文说某种动物，孩子用动作和声音表演该动物，然后角色互换，也可以替换里面的颜色和词语。妈妈念的时候可以在I see a…….后稍作停顿，孩子知道下一个动物的时候会主动念出来，看到自己的孩子信心满满的样子，你也会跟着宝宝一起读的很嗨的。
坚持亲子阅读，多输入，不要急于出成绩，静待花开吧，孩子会给我们惊喜的。 查看全部

最近热播的《妈妈是超人》，获赞最多的组合是霍思燕和儿子嗯哼，而跟这形成鲜明对比的则是黄圣依和儿子安迪。比起实力宠妈的嗯哼大王，霍思燕在他眼里就是一个完美的妈妈，而黄圣依和儿子安迪的相处显得不免有点生疏。
形成这种反差的根源主要还是源于陪伴。原来3岁之前的安迪主要是由爷爷奶奶来照顾，而嗯哼之所以和霍思燕关系如此亲密，也跟她平时的陪伴密不可分。







看到节目中主持人问安迪觉得孤单吗，他回答说不孤单，因为已经习惯了，讲真我作为一个妈妈，当看到安迪回答的这句话时，都感觉到扎心了，可想黄圣依当时的心情有多复杂。本期话题就跟大家来说说关于全职和职场妈妈那些事……
根据网上数据显示：“80后”女性总体的就业率较高，其中97.1%的从事有收入的工作，在没有工作的女性中，43.9%的属于失业。而失业女性中，有七成多属于非自愿性失业，其中家里有孩子需要照顾的占41.7%，当外出工作与照顾家庭无法两全时，很多女性都会被迫放弃工作。我曾经做过2年多的全职妈妈，等孩子上幼儿园之后，我又选择了重返职场。







         都说全职妈妈带娃很不容易，而作为一个职场妈妈来说，又何尝轻松呢？







与孩子分开的日子让我备受煎熬
许多人都以为职场妈妈比全职妈妈轻松多了，不需要在家洗洗涮涮，上好那点班就可以在家做个甩手掌柜。实际上，每天在公司忙活一整天之后，还要惦记着家里的娃到底怎么样了？对于异地工作的妈妈，在路上看到别人家的小孩有爸妈牵着陪着，内心对孩子的想念就更甚。
和孩子分开的日子，如果想念会有声音，那我对孩子的思念几乎达到了1000分贝。每当想他的时候，我就庆幸着，还好他还不明白想念的滋味，那种恨不能飞奔过去的念头，像一个魔咒催动着每一个细胞。
相信每一个职场妈妈，都有自己不得不选择的理由，有些是家庭经济压力导致，而有些妈妈并不甘于从此以后的生活，只能围着家里那“一亩三分地”而忙活着。







 要面对外界的质疑与自己内心的拷问
据智联招聘对职场妈妈的调查数据：孩子的教育问题对女性的职场发展影响最大（68%），其次是孩子的健康问题（64.8%），因生活开支而产生的压力（51.0%）、因家庭生活而产生的情绪问题（50.7%）、照顾家庭、做饭家务等（46.2%）也对职场女性的影响较大。
而对于80/90后的我们来说，很多人或多或少经历过物质条件不是那么充裕的阶段，很多人曾经或者现在正面临残酷的现实压力，不是我们不想花更多的时间陪孩子，而是有时候生活所迫不得已而为之。
不能陪孩子过每一个生日，是我作为职场妈妈最大的愧疚和遗憾。
来看看职场妈妈的日常：







                                              【怕孩子上幼儿园会哭，其实真正不适应的是我们】







                                                【上班族的妈妈伤不起，尤其是孩子生病的时候】







                                                          【恨不得有分身术，一边忙工作，一边照顾小孩】







                                                  【再累也要陪孩子玩，不想错过孩子的成长】







                                                        【每一次出行，最放不下的就是孩子】







陪伴少，但爱一分也不少
每个人的幸福似乎都活在别人的眼里，当做了全职妈妈后，会觉得自己全年无休，生活的重心除了孩子就是孩子，没有个人的自由和成长；而重返职场，却开始羡慕全职妈妈，有充分的时间陪孩子，能给孩子更周到的照顾。
身为职场妈妈，曾经有很长一段时间，我不敢去看给“孩子最好的爱就是陪伴”诸如此类的文章，因为在当下的我显然是做不到这一点。
身为新时代女性，我们在创造社会价值的同时，也承受着更大的压力。我们不得不在生育后对职业有着不同的诉求，因为要权衡个人与家庭之间的取舍。
在找到家庭与事业的平衡点后，我们还需要花更多的精力让自己能够胜任母亲与职场女性这个双重角色，但对孩子的爱，其实远不会少。
既然做了妈妈，就必须面临带娃这个无法回避的问题，那么全职妈妈和职场妈妈，如何驾驭好自己当下这个身份?
给全职妈妈的建议： 
1、 有一定的经济支撑。如果你的另一半收入稳定，在保障基本的生活开支和育儿花费上不会过得日子紧巴巴，可以考虑全职，给孩子更多更精细的陪伴。
2、家庭成员的支持与认同。家里不是一个人的战场，而是两家人的磨合，如果老公和家人都支持你全职，在此基础下，相对会建立更和谐的家庭关系，避免全职后因为生活的琐碎激发家庭矛盾。此外，育儿也不仅仅只是妈妈一个人的事情，不能因为你是全职太太，小孩子的事情做爸爸的就能坐视不管，爸爸的参与同样很重要，可以让另一半在工作之余共同参与到带娃这件事来。
3、关键还是自己的心态。全职妈妈，你要明白你也是有职业的，你把育儿当成一份职业，宝宝就是你工作最好的见证。孩子谁带就跟谁更亲，你是孩子最依赖的，那不也是一种骄傲吗。
4、记住你的中心首先是你自己。全职妈妈的生活是忙碌和琐碎的，尽可能的丰富自己的生活，利用时间把个人的爱好发挥和利用起来，现在很多全职妈妈一边带娃一边做兼职，在丰富自己的同时，也能获得收入。















【做全职妈妈那会，学会了自制饼干，宝贝很喜欢】
 给职场妈妈的建议： 
1、充分利用碎片化时间。虽然职场妈妈陪孩子的时间有限，但是可以把碎片时间充分利用起来。低质量的陪着，还不如高质量的陪伴，利用下班时间和周末休息，全身心的投入去和孩子一起玩儿，这是建立你和孩子亲密关系最佳的方式。让孩子能真实感受到你对他的爱，关系并不会疏离。
2、请长辈帮忙。不管是自己的爸爸妈妈还是公公婆婆，如果他们身体条件允许且愿意帮忙，可以请长辈帮忙照看下孩子的饮食起居。虽然隔代教育，冲突难以避免，但是起码不用担心虐童事件，他们是你最信赖的帮手。
3、找对自己的职业诉求。有些妈妈对自己的职业有清晰的目标，她们为了自身发展，暂时离开宝宝，为了以后给宝宝更好的教育。像我之前从事的是音乐相关的行业，自从当了妈妈之后，我就转行去在线教育公司的上班，一方面可以兼顾工作，一方面也能在工作中学到更多育儿相关的知识。















                                                                                【上班之后，利用周末休息，带娃去周边游玩】
                                                      孩子纯真的笑脸，就是妈妈最棒的治愈系，有了你，生活再辛苦，都是甜……







越来越多的人说，我们这代的女性越来越强势，是谁逼我们强势？那只不过是我们的“盔甲”。无论是全职妈妈，还是职场妈妈，其实爱孩子的心都是一样的。作为妈妈，不能完全为了照顾家庭和孩子，而牺牲了事业。而也不能因为是全职妈妈就放弃了对个人的成长，让我们在这条路上，越变越勇敢，越变越无敌，对待孩子的教育和成长，也应该抱着“只为耕耘，无问西东”的心态，和孩子共同成长。愿所有妈妈，都能被岁月温柔以待! 查看全部

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BB 两岁
61.
刚打完爸爸电话，手机放床上，宝宝看着手机就问，可以打外婆电话吗？我说可以，她就自己点了你电话，刚开始还点错位置打了外公电话，然后挂掉又打外婆的

62.
早上爸爸在剥鸡蛋，宝宝就搭话，爸爸你剥鸡蛋啊？然后看到艾斐剥完了吃鸡蛋，宝宝说爸爸你自己吃啊？妈妈辛苦了，你不是剥给妈妈吃呀？

1.生性外向的贝贝每天到点就要出门去玩，有次到了点就开始闹，外婆说，外面刮风下雨啊，贝贝不依不饶地说：有伞！有伞！
有次她在小姨家想玩她的电动车，老妈说等一下外婆去拿。她火急火燎地跑到外婆房间，跨过一堆杂物眼看就要跳上车上去。我把她抱回来把车拿出来她才罢休。
上周末说去提了一下去我家玩，但是姐姐姐夫不同意，贝贝展开死缠烂打攻势，像树懒一样巴在我身上不下来，最后成功被我带走。
看到贝贝着急的样子，感觉真的跟小姨一模一样，那种不达目的誓不罢休的气势，有时候震撼我的心灵。如果我们也能像孩子一样，目标单纯，坚定不移，说不定早就能成就一番大事业呢。
所以才有那句不忘初心，方得始终吧。
2.贝贝有天突发感慨：在外面玩我就很开心，在家我就呆不住。真是发自肺腑啊。
3.有天贝贝爸爸理发回来，贝贝说爸爸像老大哥。从此开始见到爸爸就喊老大哥，哭笑不得。
4.自爸爸变成老大哥之后，今天（180111）早上醒来，躺在床上，看了看姐姐，指着爸爸说她是老大哥，你是老姐妹。
姐姐在卫生间孕吐，贝贝客厅里坐着，淡淡地说，老姐妹又吐了。
5.有天半夜贝贝醒来，姐姐说，这么晚你坐起来干什么啊，你看全世界只有你一个小朋友起来哦。
  贝贝悠悠地说：还有个小哥哥。
  瞬间感到脊背发凉。
  我贝讲鬼故事还是蛮带感的。
6.贝贝超爱小姨父，大概是因为小姨父从来不管教她，约束她，任她天性自由发挥。每次小姨父来总是获得最热情的接待，收获贝贝各种谄媚和巴结，坐上小姨父的车兴奋到飞起。有次还情不自禁地自编自唱一首小姨父的歌，这待遇，真是嫉妒死我了。
7.贝贝1岁半不到，有次我做了条大屁屁裤给她，她接过来居然说谢谢。惊喜到大家了。
  自此贝贝待人接物都会说谢谢，不客气，真是礼貌的小丫头。
8.贝贝现在有点小大人样，自己吃饭，还会叫大家一起吃，有好吃的不会独食，总是先拿给别人吃。这么小懂得分享真是难能可贵。
9.贝贝1岁多刚学会说话不就，就学会了一句话：我不跟你玩了。
一旦她生气或是想耍赖，她会丢下一句：我不跟你玩了，然后跑回房间里。留下一群大人哭笑不得。不知道她从哪学的，大概是在外面玩的时候跟其他小朋友学的。
10.贝贝上了村巴，提醒妈妈要扶住把手，注意安全。还主动给老奶奶让座，如果有别人让座她会记得说谢谢。
11.看到外婆在厨房炒菜，贝贝很担心地说让外婆要注意安全。
12.看到外婆在厨房切水果，贝贝会跑过去说，“给妈妈拿一个。”
13.看到爸爸在厨房做饭，打扫卫生，贝贝说：爸爸辛苦了。
14.贝贝吃饭，看了看碗里的饭，对爸爸说：多来一点好吗，帅哥。
15.贝贝耍赖，被爸爸吼了一嗓子，贝贝委屈地说：对我好一点嘛。
16.贝贝吃饭喜欢自己吃，但是自己吃容易弄得到处都是，她总是一颗颗再捡起来吃。
    还振振有词地说：粒粒皆辛苦。
17.为了让贝贝不过去阳台，在阳台和客厅之间安装了护栏。外婆有次在阳台洗东西回头一看贝贝已经出来了，惊讶地问你怎么过来的啊。贝贝得意地说：我嗨地一下就过去了。
18.以前坐村巴，一个不认识的老奶奶问贝贝，你爸爸在哪里？贝贝说在抚州。对方又问在抚州干什么？贝贝答“炒菜菜！”前几天外婆带出去玩，回家上楼梯问贝贝妈妈在哪里，贝贝说在家“在家干吗？”“睡觉觉！”回家发现果然是的，可见我姐睡得真是太多。
19.晚上姐姐下班回家的时间，有人按门铃，外婆说“是妈妈回来了。”贝贝很认真的说“不是！是快递！”外婆带着打赌的表情开门，果然是快递，问贝贝“你怎么知道呢？”贝贝说“是我的东西！”打开果然是贝贝的DHA。外婆跟贝贝打赌输了，贝贝成为我们家的预言帝，只要按门铃就会问她是谁，经常都可以猜中。
20.带贝贝去湖边兜风，姐姐说：觉得小区里好多老外。贝贝学会了老外这个词，也突然说好多老外啊。姐姐以为贝贝看到了，就问贝贝老外在哪里呢？贝贝答：老外在树上."
"在树上干什么呢？“
我贝：“吃饭饭。”
21.新年，早上起来姐姐对贝贝说，“现在是2018年啦。”
贝贝忽然说：“再也不能哭啦。”
姐姐问：“是谁告诉你的啊？”
贝：昨晚做梦的时候国王告诉我的。
又许下两个新年愿望：新年了，再也不打妈妈了，再也不打小姨了。苦笑~
22.外婆给贝贝夹了个发夹，贝贝跑到镜子面前左照右照，说：我是小模特。
23.贝贝最讨厌洗脸洗手，听到外婆准备拿毛巾，立马飞奔回卧室，被外婆追到床头一角，还是被抹脸，生气地说：贝贝哭了！小坏蛋！
24.有天贝贝醒来很伤心地哭了，家人焦急地问怎么了，她说：梦到小姨了……
是梦到小姨说她了，还是梦见小姨怎么了，没说。希望小姨不要再出现在贝贝的噩梦里呢。
25.外婆抱贝贝上楼，贝贝挣扎着要下来自己走，外婆问为什么？贝贝说：外婆很累了。
26.贝贝看到妈妈穿高跟鞋，说：妈妈你穿高跟鞋像模特一样。
27.贝贝背着背着唐诗被妈妈的涂红色的指甲吸引，拉过来说，妈妈的手手好漂漂。
第二天小姨来家里玩，对比了一下说：妈妈的手手好漂漂，小姨的手手没这么漂漂。
28.外公经常给贝贝吹口琴弹电子琴逗她玩，现在外婆一说跟外公视频，贝贝立马自己站上小舞台（一张凳子）准备跳舞。
29.贝贝攀爬能力越来越厉害，外婆在厨房做饭，一回头贝贝已经坐在桌上偷菜吃。
30.有次外公闹小别扭派贝贝去安慰，完成后发现贝贝不见了，扭头看见她在客厅偷吃西瓜。
31.贝贝和小姨父在沙发上坐着，小姨夫腰痛用暖水袋热敷，贝贝看见小姨父露出一小截腰，说：羞羞脸。
32.小小监察员贝贝同志看到有个小姐姐进了楼道，没关门，对外婆说：她家门没关。
33.有个奶奶给贝贝吃了好吃的东西，贝贝问：奶奶在哪里买的啊？“奶奶说”网上“。于是贝贝知道了可以在网上买东西这件事。
34.妈妈说贝贝是个很有主见的孩子，然后问贝贝，主见是什么啊？贝贝跳起舞来：主见就是，秧歌扭起来吧~
35.超爱出去玩的贝贝，周末有应酬的任务，不能跟着去玩，看到小姨小姨父的车开走，哭了半个小时。外婆说：下次再让小姨带你出去玩好吗？”她立马收声：“好的！”
36.有次坐村巴经过医院，妈妈告诉bb：这就是你出生的地方哟。bb若有所思地说：我以前是一个蛋 查看全部

小鼠提比 · Tip the Mouse







关键词：生活教养启蒙、情商启蒙
故事梗概：故事发生在一处人类居住地附近的草坪上，在那儿的角落里有个小村庄，村里有一栋小房子，里面整齐地摆放着用我们丢失或扔掉的东西做出来的家具……身材小巧，异想天开又风趣好笑的小老鼠提比和他的家人们就住在这栋小房子里。动画中，我们将亲眼目睹这只小老鼠踏上一次次丰富有趣的探险，这同时也是现实生活里每个孩子成长过程中都会面对的挑战。让我们拭目以待，看提比如何不走寻常路，如何快乐成长。
特别看点：主人公提比和所有活泼可爱的孩子一样，好奇善良、勇敢聪明、还有点小叛逆，这样的提比正是让孩子深切认可的朋友。孩子可以在提比身上找到自己的影子，通过提比认识到自己的一些不良行为。本片适合爸爸妈妈和小朋友一起看，故事里面鼠妈妈、鼠爸爸的很多教育方法更是可以拿来借鉴。
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贾斯汀时间 · Justin Time







关键词：探险、自然科学、人文地理
故事梗概：动画讲述贾斯汀和奥莉、小布丁一起环游世界，在世界上不同国家时发生的奇妙之旅。探险的过程中会有很多曲折，但贾斯汀总是能从错误中学习，很快振作起来，在逆境中找到突破。
特别看点：本片在教育界和动画界广受好评，所获奖项如下：
2013 日间艾美奖的杰出学龄前动画节目提名奖、2014 加拿大银幕奖的最佳学前节目奖、2014 安妮奖（提名）的最佳导演奖、最佳故事板奖、最佳学龄前动画片奖、最佳艺术指导奖、最佳角色动画奖（注：安妮奖为动画片领域的最高奖项）
寓教于乐的自然+人文旅行，就连大人看了也受益匪浅，不经意间收获了很多自然科学和人文地理的知识！
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神童小语 · Wissper







关键词：情商启蒙、解决问题
故事梗概：小语是个很普通的小女孩，有时候有些机灵古怪。她有个小秘密——拥有和动物交流的能力！她能感知动物的感情，明白他们的难处，还能听到他们的声音。当动物们有困难时，小语会帮他们解决问题。这样的小语自然成为了所有小观众心中的英雄！
特别看点：动画展现了一个又一个充满爱心和智慧的故事，朋友在欢乐和感动中收获的，是朋友相处之道、是人生小哲理、是日常小常识、是良好的生活习惯......在小语解决问题的过程中显示出的能力和面对问题的态度，能帮助小朋友建立有问题可以自己解决的信心，学习坚持的价值，通过自己的思考和创造性，自主地找到解决问题的方法。
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兔子汪达与外星人·Wanda and the Alien







关键词：魔法、友谊、想象力
故事梗概：外星人因一次火箭紧急迫降，来到了汪达在森林里的家，从此他们成为了最好的朋友。外星人用他的魔法，让我们能够以全新的视角来观察生活里的每一件东西，每一样事情。随着故事的发展，汪达也去了外星人的家园做客，他们发现彼此的不同，在欢笑中成长，他们明白了友谊是快乐的关键。
特别看点：动画改编自获奖无数的英国童书作家及插画家苏.亨德拉的同名作品，通过外星人的魔法展现了一个奇幻美妙的世界，让孩子学会重新看待日常生活中的事物。此外，故事温暖有爱，画面活泼治愈，无论大人小孩看了，都会感到惊喜和美好！
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小蜜蜂玛雅 · Maya the Bee







关键词：正面榜样、昆虫知识启蒙
故事梗概：小蜜蜂玛雅聪明善良，热爱探险，对蜂巢外的世界充满好奇心，于是选择独自生活在草地里。在这里，她和各种各样的昆虫做朋友，也要和可怕的蜘蛛斗智斗勇，当然每天的快乐生活还缺少不了她最好的朋友，威利……让我们跟着玛雅一起走进她的故事，体验精彩绝伦的冒险，感受奇妙的花草世界吧！
特别看点：主人公玛雅身上具有许多优秀的品质和能力，比如坚持自我、助敢于尝试、组织协调能力、追求公平正义，玛雅为年幼的孩子树立了良好的正面榜样。动画还介绍了形形色色的昆虫及其外表特征、交流方式、生活习性、生存环境、天敌关系等等，把深奥复杂的昆虫知识描绘得妙趣横生，堪比一部迷你《昆虫记》，能激发孩子对昆虫以及自然世界的探索！
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太空小子杰特GO！Ready Jet Go!







关键词：科学思维培养、物理、天文、地理知识科普
故事梗概：动画讲述了波顿7号星球的三口之家来到地球，外星人小孩杰特很快和地球小孩希尼、肖恩、明迪成为好朋友，并一起用科学思维探索太空和地球的故事。
特别看点：本片是一部与美国国家航空航天局合作，专为3-8岁儿童打造的科普教育动画，被美国常识媒体授予“Common Sense Seal”印章以表彰其对儿童教育和家庭教育的重要意义。动画兼顾儿童认知特点，每集采用直观清晰的短视频动画+朗朗上口的英语儿歌形式，让孩子能很快理解并掌握物理、天文、地理方面的知识，同时培养孩子利用科学思维探究事物的能力。
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星际大爆炸 · Astroblast







关键词：人际交往之道、团队合作之道
故事梗概：故事发生在“霜冻星球”的星际大本营，彗星、哈蕾、斯佩妮、雷达、杰特还有萨尔六人组成一个小团队，一起经营一家冰沙店。六个性格迥异的好朋友在冰沙店里的生活欢乐又热闹，充满各种各样意想不到的挑战和惊喜。
特别看点：动画以冰沙店为背景，通过讲述六个角色的“合伙经营“故事，向孩子传达了团队成员相处之道、合作之道。此外，该片还展示了六个角色各种化解困难、消除矛盾的日常生活小故事，告诉我们要珍视友谊。本片被外国媒体评价为”关于友情与接纳不同的学龄前动画佳作“，”它能帮孩子认识到，人际交往过程中美好与摩擦并存，即使是你最好的朋友也不例外。而有效沟通是解决矛盾和摩擦的关键。“
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卡车小镇 · Trucktown







关键词：友谊、解决问题
故事梗概：著名童书作家，凯迪克奖得主Jon Scieszka所写的“卡车小镇”是一个不同寻常的地方，那里所有的小镇成员都是卡车。喜欢探索、充满自信的杰克，在他最好的伙伴丹和迈斯的陪伴下，每天都会和小镇里的朋友们发明新游戏，到处玩耍。但在游戏中他们总是会遇到各种各样的问题，每当这时，大家就会“全体集合”一起开动脑筋解决问题，让游戏顺利进行下去。
特别看点：卡车成员间的友谊就好像孩子们童年时的友谊，能让孩子更加深切体会到朋友的真正含义。真正的朋友不仅是好玩伴，更是生活上的互帮互助的良师益友！此外，《卡车小镇》主人公是各式各样的卡车，能让孩子认识到各种卡车的特点和用途，备受男孩子们喜爱！
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好奇外星人 · Floogals







关键词：探索认知规律、科学方法
故事梗概：三个易拉罐大小的外星人弗雷克、弗洛和布莫乘飞船降落在地球的一个车库里，被小男孩当做玩具拿回家，好奇的外星人悄悄穿过屋子，记录着这个家庭的日常行为和生活用品。他们用自己独特的方式去看待我们的世界，而他们的新鲜视角也会给我们带来启发。
特别看点：动画以儿童的视角展示了弗雷克、弗洛和布莫组成的小型研究团队在地球上的探索学习之旅。天生好奇的他们难免遇到激发他们好奇心的事物，于是通过疑问、预测、观察和实验得出正确结论，最后把个人发现所得以短视频、动画、音频讲解的形式做汇报，加深孩子对探索知识的记忆和理解！
中文版播出平台：优酷
双语版播出平台：小伙伴TV
扎克和呱呱 · Zack & Quack







关键词：立体书、探险、动手能力、创造力、想象力
故事梗概：7岁的男孩扎克和好朋友呱呱生活在世上最神奇的立体故事书里，这里充满各种难以相像的惊喜。拽动拉片，打开锁扣，搬动撬杆，就会发生奇异的从未体验过的事情。扎克和呱呱将踏出他们的房子，进入花园开始探险。激动人心的新奇世界和不可思议的旅行将真真切切地在我们眼前展开。
特别看点：你永远无法知道转动拉片、翻过一页后会跳出什么！这部立体书动画的情节构思和画面设计充满了无限的创意和想象，能给孩子带来意想不到的惊喜和欢乐，有助于激发孩子的设计灵感，启发孩子的动手能力和创造能力！
中文版播出平台：腾讯视频
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新·尼尔斯骑鹅历险记 · Nils Holgersson







关键词：友谊、团队、探险、地理及动植物知识
故事梗概：尼尔斯原来是一个鲁莽顽皮的小男孩，有一天他被一只大胡子精灵变成了一个拇指般大的小人儿。尼尔斯变小后能听懂动物的语言，还可以骑在他的公鹅朋友马丁背上飞翔，现在他加入了五只野鹅的队伍，队伍里有队长阿卡，阿卡收养的老鹰戈尔戈和三个小姐妹索菲、普蒂温和格尔奈。尼尔斯将和他们展开一段又一段的冒险旅程。
特别看点：改编自瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙所写的《尼尔斯骑鹅旅行记》，该书是目前唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。该片让孩子跟着尼尔斯和马丁，一起游览自然风光、学习关于地理环境和动植物的知识，领悟友谊、信任和团队精神的真谛！
中文版播出平台：爱奇艺
双语版播出平台：小伙伴TV 查看全部

公众号：紫微天空
本月学习及分享的主题是：育儿。集中在关于0-3岁宝宝的养育。
我家小宝现不足5个月，希望能通过我持续的学习给他最好的照顾，也希望给已经或是即将成为宝爸宝妈的你些许启发。
早期教育&超前教育
我们经常提到早教，究竟什么才是早教？如何正确地早教？
在我没有学习之前，一说到早教，我会想到我在朋友圈或是电视上看过不少的神童，他们小小年纪就天赋异禀。
有的钢琴弹得好得令人发指；有的似乎练就了一身过目不忘的本领，能记住圆周率，记住世界所有国家首都，又或是能背诵诸多国学经典、诗词歌赋。
最重要的是，他们获得这些能力的时候仅仅三四岁。我在想：他们大概是最优秀早教的代表吧？
学习之后，我发现这是极大的误区！
什么是早期教育？
给孩子创造丰富的体验环境，给孩子适当的生理、心理、大脑的刺激，让孩子智力发展遵循大自然设定的节奏。
不追求技能训练和知识结构，不求孩子在年幼时比别的孩子懂得更多，看起来更聪明，或更会表演琴棋书画。
什么是超前教育？
注重知识传授，并将孩子知识教育的时间大大提前。教育的力度和内容超出来孩子正常的心智水平。是急功近利的，以牺牲孩子长期发展为代价。
超前教育年幼时看起来更聪明，但是往往会导致孩子错失生长敏感期，甚至大脑发育异常。
以“早期识字”为例，我们常为孩子很小识得很多字而引以为傲。
然而，我们不知道的是，一个正常孩子的学习是从图到字，过早地教孩子识字会破坏孩子早期读图能力，一旦孩子对读图失去兴趣，也就失去了对生活细节的观察能力，实在是一个巨大的损失。
也就是说，那些孩子年幼所获得的巨大的自信是基于提前抢跑获得的能力，而父母在培养孩子能力的同时，完全忽略了它长期对孩子的负面影响。
而真正的早教，则应该是抓住孩子每一个生长敏感期，适时地施教。
那么，孩子有哪些关键的生长敏感期，又该如何施教呢？
后期会陆续为大家分享。 查看全部

亲爱的宝爸宝妈们，如果你不小心点开了这篇文章，有可能你目前正在渴望一个宝贝的降临，如果你已经是孩子的爸爸或者妈，那你就不妨进来重温一下和宝贝珍贵的回忆。

宝贝初降临：亲爱的宝贝，这一天你终于来到我们的世界。你是爸爸妈妈最心爱的礼物。抱着你的那一刻，这份真实的拥有，充盈着满满的幸福与满足感。你的人生从此刻开启，愿你的每一天都如画一样美丽！愿你拥有一个精彩的人生。Baby，你是我们的天使。爱你，从期待中开始；爱你，是最美的名字。








1.待产包的准备
【宝贝说】不知不觉我已经在妈妈的肚子里的呆了200多天，时间过得可真快。现在的我对外界的声音和光线越来越敏感，我变得不那么爱动了。这里的空间已经越来越小，我的手脚已经不能自如的伸展啦。
【妈妈说】孕期进入37W+4D，亲爱的baby，终于足月啦！虽然妈咪挺着八个多月的大肚子，但仍阻挡不了我和你爸逛了大半天的街，把我们的入院待产包鼓捣好了，万事俱备只等你的到来啦。不仅爸爸妈妈，还有你的姥姥、姨姥姥、干妈、漂亮阿姨们备的送的衣服已经铺一床了，期待你的降临，嘻嘻！
2.   宝贝发动了
【宝贝说】今天我被带到一个陌生的地方，这里让我感觉很紧张，我现在正在练习呼吸，因为身体逐渐长大，空间太小，已经无法做运动了。时不时有人过来摸妈妈的肚子，拿着我不知道的东西来回倒腾，我感觉透不过气，我想要挣脱，我要出去。
【妈妈说】宝贝，妈妈当时就像一位女战士一样等待着上战场的那一刻，一方面是分娩的紧张和害怕，另一方面又有即将见到你的激动和喜悦。当阵痛越来越强烈的朝我冲来，仿佛在炼狱中进行焚烧和煎熬，你的姥姥在旁心疼的陪着我，叫我坚持，床上的扶手都快被妈妈拧断了，我知道你在和妈妈一起努力，当我终于听到你的啼哭，眼泪情不自禁的滑落。只要你平安，一切都值得！
3. 我们合体的日子
【宝贝说】爸爸妈妈，现在的我已经完全发育好了，我已经具备了在妈妈肚子以外的环境生存的能力哦，随时都会出来与你们见面。你们已经做好准备迎接我的到来吗？
【妈妈说】与宝宝合体的日子很快就要结束了，突然有种舍不得的感觉。虽然你膨胀了我的身体，却细腻了我的灵魂。亲爱的小家伙，你在妈妈肚子里呆够了吗，虽然我好想快点见到你，但是有开始怀念你在我肚子里的时候，至少我能时刻感觉到你的呼吸你的跳动，我走到哪里你都跟到哪里，还会记得在妈妈肚子里的这段时光吗？
4. 宝宝人生第一张照片








【宝宝口吻】经过数小时的挣扎与努力，我终于平安的来到这个美妙的世界。离开妈妈温暖的房间，感受不到妈妈的心跳，这让我有些害怕。原谅我还不会说话，只能笨拙的用大声的啼哭表达我的感谢。我想对妈妈说：妈妈，辛苦啦，我爱你！我正用自己特殊的方式聆听你们的呼唤，享受着你们的呵护。偶尔我会睁开眼睛尝试着与你们交流，只可惜现在的我非常嗜睡，因为我在努力的长身体呢。这是我来到世界的第一天，一切是那么新奇又美好！
【父母口吻】亲爱的宝贝，在经过漫长的等待与煎熬中，此时此刻，你终于平安的降临了。喜悦、感动、慌乱、激动等所有的情绪交织在一起。还来不及细细体味，就要开始适应“妈妈”这个新身份。请原谅妈妈的不知所措。你每一个动作、每一次呼吸都深深牵引着我。看着你熟睡中香甜的小脸蛋，总忍不住亲亲你。感谢上天让我们拥有你，世界上独一无二的你。
5. 宝贝平安降临了
【宝贝说】这就是我出生后呆过的第一个地方，当护士阿姨把我轻轻捧起，剪断脐带的那一刻起，我已经成为一个独立的个体。脱离了妈妈的身体，此刻的我既兴奋又害怕，我渴望触摸这个新奇的世界，又害怕未知的世界会让我不适应。这是我和妈妈一起努力的地方，别看那些冰冷的设备与器具，是它们见证了我们一起努力共同坚持的神圣一刻，只为更好的遇见。感谢爸比妈咪，把我带到这个世界。
【妈妈说】经过漫长的等待，终于听到了宝贝的啼哭，你哭了，我们却笑了。顾不上分娩的疲惫与疼痛，此刻只想紧紧把你揽在怀中，这就是我们日夜期盼的小宝贝。看着你皱巴巴的小模样，眼泪情不自禁的溢出。和你在一起的每分每秒，都显得弥足珍贵。即使只是注视，心中亦能溢满幸福。我们的缘分从此刻开始建立，从此我们的家庭又多了一位新成员，宝贝，我们爱你！








6. 宝宝睡在小床里
【宝贝说】亲爱的妈咪，现在的你一定很累很疼，我知道你很爱我。想亲手为我做所有的事情。请安心的休养身体，不用担心我。我正躺在医院的小床上呼呼呢！时不时会有护士阿姨过来给我量体温、称体重、还帮我洗澡澡。虽然暂时还看不清她们的脸，但是能感受得到她们在逗我笑。我在属于自己的小天地里开心的畅想着未来。
【妈妈说】亲爱的的宝贝，产后几天身心双重的疲倦让妈妈变得很脆弱。可是对你的爱却到了无以复加的程度，看着你天真无邪的眼睛，妈妈既想哭又想笑。在你面前，我要做一个坚强的妈妈。养儿方知父母恩，此时此刻，才真切的体会到母亲的伟大。知道你吃得香睡得好，妈妈很放心。
7. 第一次亲密接触
【宝贝说】原来你就是我的妈妈呀！第一次在外边感受到妈妈的心跳和温度，轻轻的、柔柔的，这让我感觉舒服、温暖又踏实。还记得我在您肚子里调皮地伸懒腰、踢腿、划拳头吗？那时候我就迫不及待地想跟妈妈打招呼。我以为最舒服的地方是在妈妈的肚子里，而现在我更喜欢躺在妈妈的怀里。
【妈妈说】宝贝，你可知道，当我第一次正儿八经的看着你的时候我就爱上了你这个“丑丑”的小东西，从此就被你俘虏了，尽管你不一定看得清我，但我相信母子之间那一份心有灵犀的默契。看着你就像看到世界上的另一个自己，小小的你，仿佛怎么疼你都不够，由此也感受到自己的肩上又多了一份责任，那就是成为你永远的避风港！
8. 宝宝全身照
【宝贝说】亲爱的爸爸妈妈，现在的我已经从一个皱巴巴的小肉团变成一个有着大眼睛长睫毛机灵的小人，看到我可爱的小模样，是不是很开心呀。我喜欢爸爸妈妈温柔的抚摸我的肌肤，让我感受你们指尖传递的温度。别看我现在小小的，我成长的速度可是很快的哟！








【父母口吻】宝贝，你有着一只肉乎乎的小脑袋，还有肉肉的小手小脚丫，真是可爱无敌啊。看着你就忍不住抱起来，捏捏你，亲亲你，摸摸你。每每凝视着你，爸爸妈妈就像在欣赏一件唯美的艺术品，百看不厌。 
9.宝宝的小手
【宝宝口吻】嘿！快看，这就是我的小手，白白的、嫩嫩的，肉乎乎的。妈妈总爱握着我的手又亲又捏。这时候我会紧紧抓住妈妈温暖的大手掌。有一天，我的小手会长大，到时候我会挥动着我的双手和爸爸妈妈以及爱我的每一个人打招呼，还要给你们一个大大的拥抱。








【父母口吻】宝贝，看着你晶莹剔透的小手，如此的娇嫩和柔弱，让人忍不住要百般呵护。从出生到现在的你的每一个变化都是那么神奇，爸爸妈妈拥有的不多，有你就有了全世界。
10. 超声波照片
【宝贝说】这个丑丑的小家伙就是我吗？爸爸妈妈，别担心！其实我长得可好啦。当时的躺在妈妈温暖的“房间”，努力的生长着，我期待早日与你们见面。隔着妈妈的肚皮我都能感觉到爸爸在对我轻声说话，妈妈的手时常温柔的抚摸着我。
【妈妈说】宝贝，记得你还在妈妈肚子里的时候，妈妈就能感觉到你用小手在里面比划着，妈妈总是在想象着当时的你已经发育得怎么样，你的眼睛像妈妈还是爸爸，你的鼻子是不是高高的，恨不得立马把你抱在我的怀里，好好的呵护你。你还会记得在妈妈肚子里的这段时光吗？
满月［天使满月］
1. 宝宝满月了
【宝贝说】我出生已经一个月了，现在的我已经形成了规律的睡眠和进食习惯，长大的速度也非常惊人吧。运动和协调性也有了提升，我很棒吧。现在的我已经可以趴着用颈部的力量抬起头来。
【妈妈说】宝宝，今天你终于满月了，我们全家老少一起带着你去婴儿游泳馆去游泳，好开心啊，一直还担心你没长多少，出生时六斤八两，现在九斤二两。出生时50厘米，现在57厘米，还算ok 。现在眼里心里满满的都是我的小宝贝。突然好想你长得慢一点，这样才能让我更久一点抱在怀里。
2. 宝宝洗澡
【宝贝说】离开妈妈温暖的住所，我最爱的还是亲水。每当这个时候，都是我最惬意最开心的。我现在很容易出汗，爸爸妈妈，记得每天给我洗澡澡哦，这样有助于我的皮肤新陈代谢，还能让我睡的更香甜。
【妈妈说】第一次给宝宝洗澡，完全不知所措。看着那么小小的，软软的你，妈妈不知该如何下手。在你奶奶的帮助下，完成了第一次给你洗澡澡。你看起来很享受的样子，我生怕水进入到你的耳朵，所以分外小心。洗完澡之后的你就会乖乖的自己躺在小床上玩耍。
3. 睡梦中的宝宝
【宝贝说】妈妈，我困了。我想要呼呼，抱着我，让我在你的怀里安睡。我喜欢你拿手轻轻的抚摸我。不一会，我就进入甜甜的梦乡。
【妈妈说】宝贝，你就这样沉沉的睡着了，你的呼吸声如树叶的微叹，滑溜溜的脸蛋白里透红。熟睡中的你小嘴还不停地在动，好像在吃奶。你是我怀里的爱恋，亦是我心尖上的温度。就这样抱着你，看着你，就觉得很满足。
4. 宝贝哭了
【宝贝说】妈妈，现在的我只会用哭来表达自己的需求，这是我独有的沟通方式。在我哭的时候，只有你对我的爱语和你的心跳声能然我安静下来。我喜欢被你抱着、爱抚和按摩，你是我最喜欢的人。








【妈妈说】宝贝，你就是妈妈甜蜜的折磨，自从生下你之后妈妈就没睡过整觉。有时你也会化身成“小恶魔”哭闹不止，几乎能将妈妈逼向绝望的深渊。但只要看到你吃饱满足的样子，这样治愈系的小表情，妈妈所有疲惫都被赶跑了。
5. 宝宝笑了
【宝宝口吻】今天我做了一个甜甜的美梦，在梦里，我来到一个美妙的地方，有我喜欢的玩具，还有我爱喝的妈妈的乳汁。这一刻我真开心，不知不觉中露出了微笑。








【父母口吻】宝贝，全世界最甜的蜂蜜也没有你的笑容甜，你是妈妈最棒的治愈系，有了你，生活再辛苦，都是甜。我不知道如何形容你的微笑，当一丝笑脸绽开，好像天边的乌云都散了。你纯真的笑给了妈妈勇气和力量，当傍晚妈妈疲惫不堪昏昏欲睡时，是你的微笑瞬间让妈妈精神百倍。 查看全部

（此文为《给父母的5分钟早教课》第一辑 思路篇  第五章 ）
上一章我们谈了孩子规则的养成，帮助孩子养成规则和纪律的观念显然是为了更好的适应社会。那么这堂课，我们就继续来聊聊如何帮助小小的孩子去逐步面对现实的社会。
现代社会是个竞争社会，尤其在中国，因为人太多，经济学上的资源稀缺性就显得尤其明显，从以前上个公汽开始挤才仿佛不吃亏，到高考时千军万马过独木桥，竞争无处不在。为了帮助孩子面对一个竞争的未来，家长中甚至出现了从古代的棍棒到今天的虎妈，或者所谓挫折教育一类的极端教育模式。中西方教育理念之间更是从来没有停止过不断的碰撞，不断的进行各种肯定与否定，驳斥与吸收。那作为家长，我们到底该如何面对竞争呢？
先说说拿人作比较这件事儿。我们几乎所有人都听过，“赶紧做作业，你看隔壁的xx早就做完了”，“你怎么这么不听话，人家XX的爹妈怎么那么有福气，看他就那么乖”。等成年了，我们耳中也少不得听到：“我就没XXX命那么好”，“我就没XXX运气好”。听出来了没？我们就是在一直比较和被比较之中生活。我不知道有多少人因为这些比较真的获得了父母所期待的激励效果，又有多少人因为这些比较而过不好这一生。
我们把话题说回，回到早期教育上来。
比较是个常见的事儿，很多人都在不停的拿孩子作比较，这也是所谓挫折教育的一种方式。做得不好，你怎么不学那些好的？做好了，你怎么不看看那些更好的？等等，我们不妨停下来想想，这么比来比去，孩子心里到底是会喜欢还是不喜欢？让我们回忆一下自己的童年吧，“隔壁家的孩子”恐怕不会是你真正敬仰的对象吧？反倒是有可能是最招人恨的一个孩子。
难道比较就这么招人恨吗？其实不一定，因为比较其实分为两种，横向的和纵向的。
所谓横向比较，就是刚才我们提到的，拿自己孩子和别人孩子比。这事儿本身，其实也没什么不对。但我要说，这不是您的事儿，这是教育部长的事儿。
资源是稀缺的，教育资源更是稀缺的，因此才有天价学校和学区房一类的事情。但这事儿很客观。作为教育部长而言，他的任务可并不是帮助所有的孩子都成才。比方说，假设全国同时有一亿孩子读书，高中能收两千万，大学能收五百万，最终博士十万，大师十个。那么对于孩子们教育部长要干什么？他对于此方面的的愿望无非就是第一保证基础义务教育实现，第二让每个孩子得到一个公平竞争的机会，比如高考。
这就意味着，从他的角度必然有淘汰，而且是绝大部分被淘汰。他没有义务保证一亿孩子都能上大学，他只有义务保证大家公平竞争而已。所以，所有的学校几乎都是横向比较的，因为横向比较就是为了竞争，竞争才会有淘汰。因此从宏观上讲，横向比较完全有道理。
可问题来了，我们只是家长，并不是教育部长！你没有一亿个孩子最终选出十个来。你就那么一两个孩子而已，你的目标不是亿分之一，你的这一两个孩子就是你的全部，是百分之百！这里面显然有着天然的区别和矛盾。目的都不一样，方式方法能完全一样吗？那么我们再来分析一下，如果我们完全采取同样的横向比较去对待我们的孩子，会不会有一些不好的地方呢？
横向比较对于一个百分百单独的个体而言，的确是有一定的副作用的。不仅隔壁家的孩子招人恨，我们作为家长 随口比较的一句话也可能起到类似的相反效果。
举个例子来说明。
假设两个家长带着个一岁的孩子在小区玩儿，都想让孩子锻炼上肢力量，这时刚好看见有个单杠，于是两个家长就举着孩子让孩子吊着玩儿。其中一个孩子能吊半分钟，另一个孩子却勉强吊了十秒钟就抓不住了。于是第二个孩子的家长很自然的说了句：“宝宝加油，看那个宝宝得多厉害，我们也要向他学习，来，加油！”这种话是不是很常见？
可是要知道即使同龄的孩子，互相之间也会有很大的差别。多一天少一天都会不同，何况还有血缘差异，性别差异，体格差异，力量差异。因此孩子本身天然条件有区别是客观的事情。那么家长刚才这句横向比较的话语会带来什么呢？我们来具体分析。
家长的本意很显然是希望他树立赶超的目标，从而更好的努力。可是，孩子会怎么感受，家长知道吗？
第一种可能的结果，就如同隔壁家孩子效应。作为宝宝，他当时被你激励后努力过了，但是因为上述差异的存在，他无法超越对手。这种情况反复发生的话，那么孩子感受的不再是快乐而是挫折了。我前文说过，作为人，孩子是天生会趋利避害的，谁愿意去干总是让自己不开心的事呢？还有那么多别的好玩儿的事情呢。因此，不知不觉中，孩子会表达出单杠不好玩儿，我不喜欢玩儿的倾向。而其实你的宝宝也许本来天生有成为体操世界冠军的潜质，却因为这小小的善意的一句比较，说不定再也无缘。
也许你会说，我家宝宝不是这样的，他真的会如我所愿就是为了超过别人而努力。我的教育获得了成功。那我请问，他努力的目的变成了什么？就为了打败对手吗？那他的行为模式是不是变成了为外部因素的反馈而存在？这是什么？好像有个词儿我们提到过，叫“外控”哦！你要的是个外控型的宝宝，还是内控型的宝宝？如果感觉概念有点模糊了，可以回过去再看看系列的第三篇文章，我们想要个怎样的孩子。
既然横向比较有可能为我们带来并非期望的结果，那么有没有更为妥善的激励方式呢？我认为对于还不成熟的个体而言，纵向比较 会比横向比较显得更有意义。
所谓纵向比较说白了就是别拿他跟别人比，而要拿他跟他自己比。比如刚才提到的单杠的例子，你的宝宝现在只能吊8秒钟，而第二次努力后可能是10秒钟，那就请你及时的肯定他取得了两秒的进步，我们的努力很有效果哦，咱们下次争取做得更好！随着一次又一次的进步，请问，你的孩子会不会变得更好？而这不正是你最初想要达到的效果吗？
我绝不是说让孩子如温室里的花朵，永远隔断外部竞争而存在。恰恰相反，纵向比较正是为了强大自身，从而在将来更有效， 更自信的面对社会无处不在的竞争。咱们把体格练好了才不怕风雨，养成永远强大自身的良好习惯才不惧任何未知的困难。
横向比较无所不在，很多时候是不可避免的，那么在孩子低龄时期，面对必要的横向比较时，家长更多的是需要心平气和的帮他分析自己要如何取得进步才能表现更好，而不是简单粗暴的把他扔出去，在比较的挫折中磨灭自信，无所适从。
那么横向比较是否就应该完全避免呢？也不一定，这个话题我以后会在系列的成长篇中聊到运动和挫折教育时来专门谈一谈。
    下一篇，我们来谈如何正确的表扬和批评孩子。 查看全部

原创文||安若谷
妈妈每次讲起我的这几件事情，都泪眼婆娑。
                                                   带着牙印的西瓜
不清楚那时候具体我几岁，妈妈说可能是刚会走路或者再大一点的时候。我们和爷爷奶奶、二叔二婶住在一个四合院里。那会家里条件很差，西瓜是夏天里的仙物，这天爸爸竟买回来了2个大西瓜，在门口遇见，我屁颠屁颠地紧紧跟着，爸爸的自行车驮着西瓜径直走向了奶奶的屋。
切好西瓜，奶奶喊这个、叫那个吃西瓜，就是没有人叫就在隔壁的妈妈。妈妈是个烈性女子，满腹委屈自然不会主动过来。大人们吃的不亦乐乎，没人注意我这个小不点。就在这个时候，我拿起一块西瓜，小嘴张开放在甜甜的瓤上，吮一口，便说要出门尿尿。一出门转身回到妈妈的房间，把带着牙印的西瓜放在妈妈面前的小桌子上。用说不太清楚的语言跟妈妈说“甜”。那一天妈妈的桌子上摆了一排排咬了一口、二口的带着牙印的西瓜，妈妈说这是她吃过最甜的西瓜。
                                                          卖鸡
其实到现在我都是怕鸡的，可能是初生萌女无所惧，再或者是小小的心里也曾坚强过。
妈妈生病好几天，外婆来家里。我坐在门口的台阶上看蚂蚁搬家。外婆劝妈妈去看病，说可以把鸡卖了，妈妈怎么都不肯，说鸡是留着下鸡蛋给我吃的。我身体不好怕断了这唯一的营养会生病。外婆回去好几天，妈妈还是每天都头晕，不能下炕。
我一把抓起晒太阳的小鸡，在院子里大喊“卖鸡了，卖鸡了。卖了鸡给妈妈看病”。我在院子里卖了好几天鸡，没卖出去一只。大公鸡护妻儿心切，翅膀一扑棱把我扑倒，眼角被琢破了，那个不深不浅的印子在我大学期间还隐隐可见。
我不知道我的童年有没有快乐幸福的时刻？我不知道哪些曾经发生过的事情影响了我的性格，让我自卑到骨子里？妈妈、奶奶、外婆讲起我的小时候无外乎那三三两两件事，一遍一遍。在那个照相相当稀有的年代，我成了一个没有小时候的人。
人是最健忘的。
当孩子抓耳挠腮地写作业时，你歇斯底里地吼过，好像忘了昨天他提醒你按时吃药时的感动；她哼哼唧唧的哭泣，你抓起来就关在门外，好像忘了说过自己的小棉袄无条件宠一辈子。人是最健忘的，昨天的感动保质期能有几天？5年前、10年前的温暖和爱意也会随着时间一天天消减，不是我们的感官迟钝了，是因为时间。
时间是一个斤斤计较的商人，她给你新的一天，新的故事，就拿走一天旧的回忆，旧的感受。时间和记忆的关系，就是猴子掰包谷，最新的事情来了，原先的记忆就出去了。这样的话，有什么办法能唤起我们的记忆，保存孩子的童年呢？
童年越完整，孩子越幸福。
你是怎样保存孩子的童年的？文字、图片和视频，记录孩子的童年，你准备好了吗？ 查看全部

文||安若谷






父母是人
我在很多地方写过我的妈妈，表达过对妈妈的爱和崇拜。至今我认为我的性格的形成90%的影响来自妈妈，因为从记事以来到长大，每一天里都有妈妈的陪伴和照顾。妈妈用一辈子的付出让我学会如何得到别人的爱，因为我能感受到我和弟弟对妈妈深深的超越一切的爱。
和很多妈妈一样，一辈子都把“舍不得吃的”的说成“不爱吃的”，用极大的承受力告诉我们不用为她分心，用尽她所有的认知来告诉我们如何避免别人的伤害，尽管有时候你觉得有点莫名其妙，甚至会为此吵架生气。
然而婚后我发现妈妈是对的，小学没毕业的妈妈用行动告诉我，要得到爱，就得付出爱，没有天上掉下的爱。爱人就要真心爱，待人就要实心对待，谦虚谨慎，以人为先。将近三十年的耳濡目染，我有时候觉得自己越来越像妈妈。
[h3]“这个事情不能这样，村里人会笑话”。[/h3]这样的理由，是我和妈妈唯一吵的一次架。
我是一个做什么事情都蹑手蹑脚，别人说话的语气都会影响我的情绪。我就像蒲公英，再小的风也能让我牵动全身。
我在高中之前都没有发现自己这个问题，因为上学以来我真的是两耳不闻窗外事。直到大学里，我觉得自己经常自卑低微到尘土里，内心深处极为敏感，舍友摔门而出，我就开始内心检讨，刚才是不是说错了什么？
整个大学，我感觉自己都没办法真正的活着。
我一直搞不清楚为什么我会这样？我让我自己讨厌。
从起初因为这样的情绪，烦躁过、生气过，再到后来学习成长，慢慢说服自己去接受不足，接受自己的情绪，然后从生活中的小事去剖析自己。
直到我谈了大西北某以贫穷出名的省份的男朋友，妈妈坚决不同意，说嫁到那里，村里人笑话。听到这句话我的愤怒冲到极点，在这一瞬间似乎也有些许感悟，我从小到大听了多少句“怕这个会笑，怕那个会生气”？我每做一件事都要考虑我这样做，会不会有什么八竿子打不着的人觉得不爽？
[h3]“我的幸福重要还是村里人重要？”[/h3]“村里住的都是一辈子没出过门的人，他们所嘲笑的，或者饭后的谈资都是东家长西家短。即使被他们嘲笑，对我来说又有什么影响？”
“他们会在我面前嘲笑我吗？不会。”
“为什么会因为这样一群人就要牺牲我的幸福？”
[h3]“你把你这个娃娃给你表妹吧，你得学会分享。[/h3][h3]不能成为自私的小孩，自私的小孩没人爱。”[/h3]从大人们的表情中，我看到我把娃娃给妹妹唯一通往是皆大欢喜的结局的方法，也是我得到表扬的唯一捷径。所以慢慢我就开始按照大人的喜好来“分享”，即使晚上会在被窝里因为不舍得而哭。
在很久很久的时间里，我不知道“分享”是什么意思，但是我讨厌它。我就在心里发誓，等我长大了，不需要别人爱的时候，我就不分享。
我学会了分享，却也恨上了分享。
我特别爱我的妈妈，妈妈是我一辈子幸福课的老师。妈妈特别善良，在所有妯娌中人缘很好，是我为人处世的典范。是爸爸妈妈对我们的支持，能让我和弟弟从农村走出来，大学、研究生，甚至走出国门。
这一路走来他们的行为也受到指指点点，认为一个女娃娃家年那么多书有什么用？花在女娃娃身上的钱都打了水漂，有能力赚钱的时候去了婆家。各种闲言碎语爸爸妈妈对我们的支持和帮助没有丝毫减少，妈妈说她觉得这是一条她认为能让我们生活轻松幸福的方法，她想让我们能像电视里演的那些人一样，在高楼大厦里上班，风吹不着雨淋不上，她不愿意让我们一辈子面朝黄土底朝天。把建房子的钱，把家里所有的钱，把省吃俭用的钱都用在我们上学。
父母恩情，一辈子难以回报。但是在父母的全心全意下，还是会因为自身的认知无意中对孩子形成影响，或者说消极的影响。在《父母效能训练》第2章美国著名心理学家托马斯·戈登博士就写到当人们成为父母的时候，一些古怪又不幸的事情就会发生。他们开始赋予自己新的职责，去扮演父母的角色，而忘记自己是个人。现在他们踏入了神圣的父母殿堂，感觉自己披上了“父母”这件外衣。因为他们认为他们应该表现出为人父母的行为。但这不是个好现象，因为它会导致父母忘记自己仍然是个人，而只要是人就会犯错，就会有局限性，就会有真实的情感。
当我们意识到这些，或者说认可这些的时候就应该相信一门教育---亲子教育。
希望我的一系列文章，会对更多的家庭带来好的影响，因为孩子的性格关系到他们一辈子的幸福，关系到他们是否能走到正途。也是因为这份隐约带着功德的事情，会让我一直一直坚持下去。 查看全部

原创文 || 安若谷
在被我们一顿说教或者惩罚后，哥哥站在墙角，大眼睛里满含泪水说 “妈妈，我错了。我不应该……”这大概是他每次做错事情后“必经之路”，套路的路，接下来就完成了整个做错事和接受惩罚的闭环，然后一会又投入新的错误中。不禁让我反思“都说父母是孩子的第一任老师，我们可曾真正教会孩子什么呢？”
医生正在给发烧咳嗽的小麦打针，三岁的小麦蛮大劲，爬在妈妈腿上，姑姑和爸爸分别按住头和脚，很明显两个人稳住小麦很吃力。这样医生终于安全地把针头拔出。小麦哭的满头大汗，而且丝毫没有停下来的迹象。
妈妈拖着小麦走出人群，在一个人少的角落进行教育。
“不疼，不疼，打针病就好了”---什么？
“宝贝，别哭了，都成大孩子了，哭多丢人。”---什么？
“你是男子汉，你要勇敢！ 你要坚强！”---什么？
这一番教育果然是没有什么用，因为小麦歇斯底里的哭声没有因此减弱。
在此声明小孩生病应该如何治疗不在本文讨论范围之内。只分析妈妈在劝小麦不要哭的时候到底在说什么？
[h3]“不疼，不疼，打针病就好了”[/h3]孩子的哭声除了来自对医生的孔距就是来自打针的疼痛，孩子大哭分明和打针的疼强相关，你却告诉孩子不疼不疼，你不仅没有站在孩子的立场去感同身受，还在质疑孩子的感觉。难道一个三岁的孩子感受的“疼痛”是假的？记得永远不要轻视、低估和否定孩子的感受。
[h3]“别哭了，都成大孩子了，多丢人”[/h3][h3]“你是男子汉，你要勇敢！ 你要坚强！”[/h3]可以说这句话毫无意义，甚至可能有反面作用。在你告诉孩子“你要勇敢，你要坚强”之前，先问问你自己你有没有给孩子多次并循序渐进的讲过：
“什么是勇敢？”
“什么是坚强？”
“电影里/书里有哪些人是勇敢坚强的？”
“他们为什么要表现的坚强勇敢？”
“他们在什么样的情况下表现出坚强勇敢？”
“他们是如何表现的坚强勇敢的？”
如果答案是否定的，请问孩子如何按照你的劝解来？
这就好比，我现在给你说“靳东得了Pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis”请问靳东可能是什么工作？可以说你让孩子勇敢的时候，和你现在一样蒙圈。更何况在他承受发烧咳嗽以及打针的疼痛的时候。
如果这句话没用，那应该怎么说呢？
首先，要安抚孩子的恐惧，从同理心角度去理解孩子，给孩子支持，并且教会孩子如何面对痛苦，因为这是他未来的生存中必须掌握的能力。
其次，塑造和引导孩子学会掌握自己的情感。
最后，不妨这样试试。
“宝贝，妈妈知道你最近发烧咳嗽，身体很不舒服，又不能和小朋友一起玩，这一切都让你很难过。妈妈前几天也生病了，和你一样，所以能理解你的感受。”
“妈妈知道打针疼很，你可以哭一会，但是外面太冷了，你张着嘴巴哭，冷风就会进到你的身体了，会让你的咳嗽严重，你也会更难受，所以等你慢慢不疼了，我们一起回家好吗？”
“宝贝你知道吗？你生病了身体里面就有很多坏蛋，刚才医生给你打针就是给你身体里输入了很多战士来帮助你消灭这些坏蛋。你乖乖喝药，打针，这些战士打赢了坏蛋，你的病就好了，你就又可以去幼儿园了。你的好朋友都在等你呢”
一名从事教育的大哥前几天说，他的二孩沫沫4岁，在沙滩上堆了一个金字塔，转身准备给他们介绍的时候，他的金字塔被一个大哥哥一脚踹成一堆散沙。沫沫看到后的反应让他们全家感到害怕。
沫沫用手使劲扇自己耳光，并口中大呼“活不成了，活不成了。”
大哥说一堆破沙子让小沫沫的反应如此激烈，很费解，父母很伤心，但是确实不知道问题出在哪里了。让小沫沫在受到“重创”的时候，说“重创”毫不夸张，没有对给他带来痛苦的人进行任何回击，而是全部发泄在自己身上。
首先，小沫沫的金字塔是他花费时间和精力的作品，并不是父母眼里的“一堆破沙子”。孩子的世界很小，在大人看来很小的事情，也是他们世界里的大事情，所以不要轻视、低估和否定孩子的感受。
试想想第二天你要代表公司去投标，你熬夜到凌晨四点做的100页PPT，被你的同事删除了，这件事情是大是小？这件事对你情绪的影响和小沫沫被毁的金字塔不差上下。
其次，不管是家长还是老师经常教育孩子要和小朋友和睦相处。我们很少教孩子如果被人欺负的时候，应该怎样衡量用什么样的方法回击是最好的办法。但是不管你是支持出手回击还是忍让。你必须让孩子牢记，不管发生什么事情，爸爸妈妈永远都会支持他，保护他，全心全意的爱他，帮他度过任何困难。这样即使在他受创的时候，不至于感觉失去了全世界，做出过激的感应。
最后，多教孩子丰富的情感表达词汇，让孩子能表达自己的喜怒哀乐，比如在看电影的时候，你可以指着流泪的人，问孩子这个人现在感受是什么？怎么才能让他不哭呢？你也可以指着绘本里问她，嘴角上扬的那个孩子现在是什么感受？告诉孩子，每个人都有高兴和难过的时候，告诉他们如果感到不快乐的时候应该怎样给周围人说？
作为孩子的第一任来时，我们到底教会了他们什么呢？
[h3]对于小沫沫，你有什么好的方法来安慰他吗？[/h3] 查看全部