试读报告《思维导图创意作文》+启蒙之旅开启

试读报告《思维导图创意作文》+启蒙之旅开启我很荣幸参加了第26期的试读活动，这次试读活动的书名是《思维导图创意作文》，我看这边书的介绍很好：5分钟构思，30分钟成文，不载有难写的小学生作文。非常适合1-6年级的孩子哦。正好我家今年刚上一年级，可以现在开始培养他写作的兴趣。我就写了试读宣言，幸运的被选中，我把这个好消息告诉刚上一年级的儿子，他很开心说什么时候可以收到这本的快递。我收到快递的送到快递柜的短信，我下午接小朋友放学回来就取快递。打开看到书的封面就是一个构思设计很漂亮又有可爱图画，







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同时也是容易让小朋友看懂的为要写作文思维导图构思。书的目录设计很特别，一共分了10个思维导图方法;







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1、自我介绍不会写怎么办;有一个很好记的秘诀是：主角锁定自己，内容锁定自己，导图画出自己，作文马上清晰。2、写人作文不好写怎么办：写作文时要牢记，聚焦顺序有规律，没头苍蝇离开你！3、写事作文不会写怎么办：”鱼骨图”教你学会顺叙。

4、写事作文太平淡怎么办: ”鱼骨图”教







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你学会倒叙。5、写事作文立意不高怎么办：”扇骨图‘’教你小中见大。6、写景作文不会写怎么办：“箭形图”教你按序描写。7、游记作文不会写怎么办: “箭形图”教你一贯到底。8、写物作文不会写怎么办：“树形图”教你写好植物。9、写物作文没条理怎么办：“蒲公英图”教你写好物品。







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10、写物作文太老套怎么办：“蒲公英图”教你写好动物。我看了这十个思维导图方法简介设计方法很科学，让小盆友从最简单的自我介绍开始，接着慢慢地如何写事、写景、写物这样引导，让小朋友思路慢慢开阔，思维慢慢地发散开来。锻炼他们语言组织能力，想象力。把好的作品写出来。里面还收录小朋友学会方法并且运用思维导图把要写作文构思画出来，然后内容丰富起来。就写成一片好的作文。好的作文前提要有好的写作方法同时小朋友好的阅读习惯，把阅读到好的内容能运用







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到作文中。我每天都给小朋友阅读两篇作文。同时也读其中一种思维导图的方法，让他有一个写作文的思路。小朋友听完还要我在读一篇，同时会问我写这一篇作文小朋友怎么写出来的，说：“我以后也要写出自己好作文出来。