“家”在中国人的心里，有不可估量的地位，每个人都有家的情怀，不管是美好的回忆，还是负面的阴影，不可否认，它就是独一无二的存在。[h3]家是什么？[/h3]‘家’原始指:到了傍晚供人们休养生息的地方；古代男耕女织时代，很多事情都需要体力，所以人们需要日出而起，日落而寝，养精蓄锐，积蓄体力。








家不是讲理的地方，家是爱的港湾




现代家赋予新的含义:家是蓄电池，供人意志力充电的地方;家是疲惫之后，睡上一觉，体力就能恢复；家是让身体和心灵，很自在很舒适很放松的地方；[h3]家庭与家庭教育的辩证关系[/h3]两个人相互吸引，组合成一个家庭，不仅仅是两个人的事情，而是两个家庭的事情；
家庭教育是在家庭和谐的基础上，合理的沟通，共同探讨家庭成员之间，如何成长的问题。
成长不仅仅是物质层面的成长，更是心理层面的成长，灵魂的成长。简单说家庭教育，如果以一个三口之家打比方，是指家庭中两个大人通过沟通，磨合，讨论，形成一套认知体系或者一套原则，让家庭成员健康成长，能够有能力去面对风雨，去相信彩虹的到来。
如果家庭成员尤其是两个家长关系不和睦，家庭教育是谈不成或者谈不拢的，所以家庭教育的前提是家庭核心成员的观点一致性，幼小的孩子的成长离不开父亲母亲的参与。







父母关系要融洽，观点一致



[h3]家庭会议的必要性[/h3]在西方家庭，多数家庭每周将会举行一次家庭会议。
家庭会议的好处:1.可以集中时间肯定对方，对方为家庭做出的付出。2.可以集中提出问题，避免平时的常唠叨，影响家庭成员的关系。3.周会的定期举办，可以加强家庭成员的凝聚力，便于家庭计划实施。我家每周二晚会举办，开始几期会磨合，等过了这个阶段，会顺畅。尤其对于家族成员中最小的孩子，会增强他们主人翁的意识，推荐使用，没有固定的标准，可以根据每个家庭固有的成长模式，定期增减内容。







家庭会议的必要性



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引用孙老师的一句话:在这个世界上有些事情，说了才会知道，不说就不知道。知道了才会看见，不知道就看不见，而儿童请就是其中一个。[h3]敏感期[/h3]敏感期不是成人认为的对于人，事，物的敏感度，而是孩子在成长过程中的必经阶段，家长懂得可以让孩子自由，在友爱的环境中健康快乐的生长，而不知道就会阻止孩子，破坏他的敏感期。
比如孩子喜欢钻进纸箱里，或者说是衣厨。当我们懂得孩子这是对于空间探索的敏感期，我们家长就不会阻止，这样就可以让孩子顺利地去度过空间敏感期，并且大胆的去探索，也是创造力和想象力的一种锻炼。
敏感期有一定的时间性，它的长度或者孩子发生的时间，每一个孩子自身的状况不一样，会呈现时间与现象有所不同，但是总体来说孩子0-6岁，每一个年龄段包含：不同的敏感期，还是需要引起重视。有些孩子在生长发展过程中，会存在一些问题可以通过敏感期进行自我调节，如果说是七岁后可能，自愈的能力将会逐渐减少。
敏感期是上天赋予给每一个孩子的天赋，把握的好，对孩子未来的一生产生重大助力作用，未来有无限的可能性。











[h3]0-2.5岁敏感期有哪些？[/h3][h3]新生儿:视觉敏感期[/h3]刚生下来的小宝宝对于黑白相间的地方感兴趣，也就是明暗相间。
记得科学家做一个实验，当新生儿眼部有问题，出生不久之后就到医院。当时做了手术，需要将眼睛蒙住半个月，当孩子拿下纱布，眼睛却看不见了。家长万分着急，赶紧送入医院，检查各个神经系统，结果显示都没有问题。
那为什么就是眼睛会看不见，那么充分的体现孩子出生之后还是有时间去这里还要注意凉垫，当黑夜中突然出现移动的将会下来，还有需要蠕动孩子身体需要细心妈妈，其实不然你直接去，或者说去干嘛，他就会吓一跳。
[h3]口敏感期[/h3]一般3个月-2岁前，模拟考差不多三个多月，很喜欢把手放嘴里。当时我知道吃手，对一个孩子有多重要，洗洗干净让她吃。
婴幼儿的孩子通过认识世界，先从嘴里开始，新生儿视觉也就是妈妈给孩子喂奶时，恰好孩子能够看到妈妈那个点，距离大概20cm。
所以这个时期里，家长需要确保孩子周围物品的安全，可以放入嘴里的。在安全前提下，让孩子更多的去吃东西，有利于他的心智发展。
[h3]手的敏感期[/h3]一般6个月左右的孩子，喜欢用手抓东西，来探索周边环境，从而更好的认识世界。
这段时间的现象有:撕纸，戳洞，扣洞洞，有一句话说的好：动手的过去程就是动脑的过程。因为孩子通过手来接触，用眼睛看，不断的形成视觉呈现，从而达到训练思维的能力。
在0-2.5岁，还有走的敏感期，为什么孩子喜欢爬坡或者从楼梯上跳下，都是走的敏感期来了，我们该怎么做呢(待续……)











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老师这一职业是太阳底下最光辉的职业，是最值得尊敬的人，无论过去教育我们的老师，还是踏入社会给我们指导的老师，都值得歌颂[h3]1.老师的诠释[/h3]从小到大教导我的老师有很多，有各种类型：严厉的，温柔的，微笑的，冷酷的.....
每个人在平凡的岗位上做出不平凡的事情，有人曾说，一个国家的未来的命运是掌握在孩子手中，而孩子变成人才的过程中，老师是不可替代作用，称为知识传播者或者引路人，因此老师这一职业值得被社会各层人士重视及尊重，不光光是提高老师的薪资待遇，更要让老师身上肩负光荣而神圣的使命。











重视教育，重视老师，重视人才，社会才有可能进步，国家才会具有强大的竞争力。[h3]2.高中班主任高老师的记忆[/h3]记忆中的老师，有很多也很感慨，如果从众多当中，一定要谈一个，那就是高中班主任-高老师。一个50来岁，戴着眼镜，黝黑的皮肤，一口洁白的牙齿，经常穿一件西装外套，他有个女儿，高考考了5次才考上理想的大学。
记得要开家长会，我妈妈专门从外地赶回去。当问老师情况是:有部分谈话，我已经记不得了，印象最深的是一句话:一个自我要求高，每天的精神饱满，自律和坚持，她以后无论未来在哪个地方，都可以很好，很好的工作和生活。
这句话一直激励着我，现在每每做一件事想要放弃的时候，我就会想到老师这句话，然后精神抖擞去迎接挑战。











[h3]3.对社会中愿意指导老师心存感恩[/h3]人都会踏入社会，在社会这所大学，不断的学习与成长。
在社会生活中，能够有这样的一个，愿意指导的老师，比如现在我们的白杨老师，我们就要有一颗的感激的心。感谢予以指导，感恩默默奉献。
人只有在不断的学习与成长中总结与复盘，自我版本升级迭代，才会拥有未来美好的人生。
[h3]未来我会有N个老师，我也会成为N个别人的老师，让我的奉献去影响更多人。[/h3]








[h3][/h3]我是周甜-家庭教育指导师，旨在影响10000个家庭，重视家庭教育，重视孩子成长 查看全部

人类发展200多万进程中，我们的祖先再也无法想象，他们的后代竟然会为了减肥而去花费大量的时间、精力与金钱。那么运动到底需不需要？为什么呢？
[h3]古人通过运动获得食物[/h3]我们知道我们的祖先日出而起，日落而卧。他们起来第一件重要的事情就是，需要出去寻找食物。如果不去寻找那么他们的肚子就是饿的，所以第一件事就是出去寻找食物，去填饱肚子。那么在此过程当中，运用了大量的体力，实用工具和手指，因此我们的古人每天都有大量的运动。











[h3]现代人肥胖原因[/h3]然而，现代人由于科技的发展和社会的进步，使得人们运动在逐渐的减少，有原先骑


自行车、电动车，到后面开汽车，甚至面临智能时代的发展，很多人都喜欢宅在家里，懒得动，现在都快变成静态的人，由于人们不运动或者很少运动，再加上不节制饮食，大量的饭局与夜宵，导致更多肥胖机率在逐年升高，富贵病、肥胖症应运而生。











[h3]运动可以让大脑聪明[/h3]由动态运动到静态，剧烈的过程会让身体有哪些方面的变化呢？
波士顿一群马拉松爱好者，为这个问题提供了一个调查研究。波士顿是现代马拉松的诞生地，这里的人们热爱跑步，然而马拉松是一种运动损伤率很高，其中有一些人因为伤病不得不中止了跑步的习惯，停止跑步之后，他们开始受到注意力不集中，焦虑，抑郁等心理问题的困扰，而在这些人当中不乏企业家、高管、商界精英。因为运动的终止，给他们的精神以及行为方式发生巨大的改变，所以不仅仅改变的是生活方式，更重要的是改变了大脑的发展。
据美国某一所学校调研，当他们改变了学校的体育模式之后，让孩子们气喘吁吁地到了学校去上文化课，自从改变了体育运动的形式，学生成绩大大的提高，注意力水平，脾胃得到显著的提高。后来学校的整体的平均成绩，都能够排到全球前几名，说明抛开学习成绩，其实也就是简单的运动，它可以提高人的认知，能够让人更专注。
[h3]孩子放学回家不仅仅让他学习[/h3]我们知道人在运动之后，会分泌多巴胺，能够让人兴奋，让人有一种积极的心态，去面对生活，面对学习，所以经常进行运动的孩子，不能够立马得到某件事情满足，经过长时间的发展，孩子的自控将会得到提高。在运动的活动中，会有输有赢，那么对于我们的孩子抗挫折的能力，也会得以提高；而集体的活动，能够让我们孩子更好的去与其他的小伙伴进行沟通合作，对他以后的领导力的发展团队的合作，都会有一定的发展，因此放学回家不仅仅需要孩子去学习，还要体育运动。











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我是周甜，家庭教育高级指导师，4岁宝宝的妈妈，致力于影响10000个家庭，意识到科学的培养和教育孩子重要性在日常生活中，我们可以看到：很多父母在孩子小时候，教孩子数数，有人认为那就是给孩子做数学启蒙。
有的孩子数数，真的会从0-30或者0-100都会数，不出错。那么这就是孩子数学启蒙吗？以后学习数学就容易学吗？不见得。那么科学的数学启蒙是什么呢？我给大家分享一下几点！











首先也是最重要0–6岁培养孩子的数学启蒙，换言之孩子对数字的喜爱程度，叫数感！
如果你要问小学生，有没有人喜欢数学，在学业任务繁重情况下，数学又有那么多应用题，我相信没有哪一个小孩，是喜欢数学的。所以孩子0-6岁有必要去培养他们的数感，具体怎么做呢？
1.可以通过唱数
比如童谣或者儿歌达到唱数的目的。比如数鸭歌:门前大桥下，来了一群鸭，快来快来数一数24678。那么经常唱数字儿歌的孩子，比较对数字有一定的熟悉感，但是你认为他真的会数数吗？我们看看如何判断孩子真的会数数，需要具备以下三点










[h3]首先要会数数[/h3]我们知道0-6岁的孩子，专家对于大脑的研究发现，孩子的思维是形象思维，是没有办法把抽象东西具体化，所以我们在教孩子数数的时候，尽可能地把抽象的思维具体形象化。比如我们要教具体数字时，可以在日常生活或者购买物品时进行。比如我们带莫妮卡去买苹果，我会说我要买6个苹果，这个准确数字，然后1.2.3.4....6放到袋子里给老板称，那么在孩子的思维中，就会知道6，用苹果这个物体代替具体概念，孩子清晰了。生活中数字例子还有许多，家长们只要稍稍留神就有了。

其次能够把食物与数字一一对应，表达清楚。
比如我们现在要拿3个橘子，莫妮卡需要对着食物进行数数，橘子数到三个一起拿走，再给我们分，这才可以把数字与食物一一对应。
最后需要满足一点:当我需要哪个数字对应的东西，孩子能够准确地给我拿出来，比如我想要拿那个梨子，那么我就会对莫妮卡说，麻烦你把从左到右，第三个小梨子拿给妈妈，如果莫妮卡能够准确的拿给我，才属于真正的理解数数这样的一个概念。

我是周甜-家庭教育指导师，科学的培养孩子，面向未来，我相信您的孩子肯定领先别人孩子，我相信你可以！
今天是我写作日更25篇，目标100篇，传播家庭教育，影响万千家庭。 查看全部

   







父母觉醒
                      作者|甜心妈妈
在亲子关系中，能够破解家庭教育的难题，能让父母与孩子相亲相爱，就是让父母要有觉醒-父母的觉醒，从心理情感层面讲，本书是关于孩子教养的书，然而父母的改变，才是教育真正的开始。
父母只有安顿好自己的身心，才能帮助孩子建立健全人格，父母与孩子是人生旅途的过客，平等，互助是亲子关系的核心，我们要做一个有觉醒的父母。
[h3]1.什么是父母的觉醒？[/h3]透过孩子的行为，能够引发家长的情绪，我们需要判断孩子的动机是什么？要透过现象看本质，比如早上Monica在我肚子上做亲子游戏，而我着急上厕所，她就不让我去。我焦急后，大声嚷嚷几句，她一边哭一边对我说：妈妈我不喜欢你，这样说话，你的声音要小而温柔，然后就在那里哭。哭的我心里烦躁，当孩子的行为让大人有情绪时，是需要觉醒最佳时期。孩子哭是真的因为，没给她继续玩亲子游戏吗？还是有更深层次的问题，因为在亲子游戏方面，我在她身上投入的时间少了，我需要调整我在家学习的时间，能有更多的时间去陪伴她的亲子游戏，6岁前主要玩形式-游戏。

这里可以提供两个方法论。1.可以用童话的方向说:现在兔妈妈，喝了好多水，要上厕所，不然，肚子快要炸啦；再或者你还想要这个游戏对吗？等一下兔妈妈回来我们再继续玩两次好吗？让兔妈妈先上个厕所，和孩子对话，能够减少哭闹，不信你试试看？





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[h3]2.幼儿期父母的觉醒[/h3]幼儿期孩子的重点:是与孩子建立统一和谐关系！
父母与孩子建立的联系，是最深刻的，相互渗透。父母的神情、情绪，呼吸都会印刻孩子的心理。父母的眼神是孩子内心最重要的折射。
幼儿期心理的安全感和身体的舒适度，是重点培养。
在培养孩子的过程中，我们的父母发现自己的潜能，同时只有做过父母，才能体会内心的情绪。然而此时Monica，在43个月肺炎住院，没有任何长辈人员和经济的帮助下，我和龙龙挺过来了。我和龙龙通过Monica发现自身身上有无限的潜力，以及身心疲惫。
幼儿期父母觉醒最重要的方法-共同进步，共同成长。
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[h3]3.儿童期父母的觉醒[/h3]这个时期的孩子是需要父母又要摆脱父母，非常愿意和小伙伴玩耍，此阶段是他们的探索时期，我们重点是需要鼓励，引导我们期望中孩子的品质-同情、仁爱、悟性、专注力。
父母觉醒会初步的认识到，孩子正在成长
这一时期孩子交友，沟通等，是他在尝试自己未来的成人的角色。
如果这个时期，你没有关注孩子的品质的培养，那么在未来的生活当中，你也不要期望他能够塑造完整的人格。
让我们懂得这样的觉醒去培养他们的品格，让孩子懂得自己个体的价值，独立以及自己的局限性！







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    自然教育法是关于如何教育孩子的书，侧重于发挥孩子潜能，重视早教的作用，早教不是要孩子去上多贵的课程，而是父母和孩子的相处中，尊重孩子的自然发展规律，从而让孩子更快更好更有效的发展。






自然教育法



[h3]1.  孩子生下来后就应该父母带[/h3]我们的父母在准备要孩子的时候，就需要做好相关的准备，比如从心理上要接受，孕育培育这样的心理，不能像单身时状态，从准备要孩子到孕育，都需要精心的准备，行动上需要加强锻炼，为孕育健康的宝宝而奋斗，父母的身体健康，会为孩子提供肥沃的土壤，其会有健康的生命力，从而能够健康茁壮的成长。

2.为何孩子出生后需要父母自己带呢？
首先从孩子的发育史来说，孩子刚出生，婴儿未能真正与母亲进行分离，虽然离开子宫，心理还是和妈妈链接在一起，当心情烦躁的时，听到妈妈的呼吸声，会显得异常安静，0-3岁的宝宝最核心修炼的方面就是：安全感，安全感是做其他事情的基础，缺乏安全感，会对孩子的未来产生重要影响，无论是身体上，还是心理上，具体到信任人与事情，到以后择偶的信任都会产生一系列的影响，所以要重视婴幼儿的安全感的建立。
其次，长辈岁数大了，他们的精力和体力都跟不上，如果遇到身体比较娇弱的老年人，还没带孩子就会喊腰疼腿疼颈椎疼，让你觉得说者无意，听者有心，通常人的心理有这样一个规律，没有期望就不会有失望，对于长辈不能期望太高，保持一颗平常心，孩子的0-6岁，父母能自己做的事情，就自己做，肯定能让自己成长。






孩子需要自己带


假如在国外，举目无亲，不是照样一日三餐，生活与工作，从主观和客观角度，也需要年轻的夫妇自己带娃，才能了解和按照新的思想教育孩子。最后，我们要有长远思维，当我们现阶段的问题，放眼到十年后来看，比如莫妮卡现在5岁，十年后15岁，还会存在你每天至少3-4个小时，全身心的陪伴吗？不需要，到时候你想粘着她，她还要躲避你呢？所以抓紧现在她需要你的时光，不嫌弃你的古板与落后，现在科技这么发达，10后的宝宝以后玩的都是高新玩意。
因此我们要宝宝的时候，要改变既有的思维模式，需要有这样的观念，孩子最好自己带。[h3]2. 教育孩子高效的学习方法[/h3]教育存在与一切行为之中，教育不应该是空洞的理论，而是知道的和做到的整体统一。就像现代，提倡全民阅读，有一句经典的话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。有人通过读书赚钱人生的第一个100万，有人读了10年的书依旧未能改变现状。最核心的问题是，未能动脑筋读书，以及把书本的学到的内容，去指导实践。就如教育孩子，运用正确的学习方法一样的道理。
教育孩子，不是说从小让她学古诗宋词，计算数学，学习外语，当主持人，舞蹈者……而是在陪伴孩子的过程中，尤其是0-3岁孩子，可以具体细致教育一件件小事。比如我们上下电梯，可以教孩子数字，慢慢培育数学启蒙思维，再比如，在小区带带孩子出去接近大自然，看到一些地名可以指着认字，再比如可以通过大自然的花草，教育孩子花的出生到死亡，就如同人由生到死一样的方式，背后的本质，让孩子不被忽然的生死而焦躁不安。
就像我们小时上学，不管是语数外还是生物，地理化学，所有学习的知识，是来源于生活而又指导生活，学习的最高标准是教，不经过实践的知识都是伪知识，因此学中学，学中干就是要指导实践。







高效学习法



[h3]3. 孩子的成长需要父母的改变[/h3]父母是孩子的启蒙老师，父母的言行在孩子身上得到体现，孩子又被称为是移动的摄像机或者复印机，因此孩子的教育首先是父母的改变以上提及父母在要宝宝前的心态的改变，其次需要有不断学习的行为，当我们首次作为家长，不懂得改如何教育孩子的时候，需要通过学习，来总结经验，有一句话说的好，懂规律不焦虑。
就比如一个感冒的家长，带着感冒的孩子看医生，给孩子开药，孩子好了以后还是会被过上感冒，为什么呢？因为家长自己感冒没有好，还会传染给孩子啊，就像父母身上有的问题，如果不解决，不改变，那么孩子还是会模仿，因此孩子的成长需要父母有学习的改变。







父母改变，孩子改变



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养育女孩
                  作者|甜心妈妈

前几天，莫妮卡肺炎入院，住院一周，临床是一位近40岁的妈妈，有三个儿子，还有一个5岁的女儿，女儿皮肤黝黑，调皮，机灵，我们在无意中聊，都在感慨：现在孩子难养育，尤其是处在这个年龄段的孩子。
社会进程发展迅速，由原来20-30年一个发展周期，到现在2-3年就趋向发展成熟，我们生活不是用脚走，而是用跑来形容。然而现在有良好的经济条件，人们更多的想提升精神层面的需求，养育女孩就是其中的一个重要领域。
尽管每个女孩独一无二，所处的生存环境，以及受教育水平不一样，不过女孩的发展都要经历类似发展路程，我们先从整体大致了解，女孩发展的5个重要阶段，以0-18岁为例







女孩成长的五个阶段



0-2岁安全感的建立

刚出生的孩子是大自然中最需要照顾的群体 ，她们软弱，需要家长无条件的爱和陪伴，全身心爱的给予，如果此时母亲心理压力大或者产后抑郁，情感焦躁等，那么孩子的安全都将，得不到充分的滋润，会在下一个阶段2-5岁寻找，或者未来用一生的时间去弥补。

2-5岁探索阶段

对身边的物品，谈话好奇，想要探索各种各样的玩具，拆了装，装了拆，喜欢一边玩玩具，一边听大人聊什么，有没有关于她的谈话内容。喜欢有趣的动画片，尤其是小猪佩奇或者小狗汪汪队，在现实生活中，角色的分配以及角色的安排。
当然这一切自由自在的探索，有一个前提就是第一阶段的安全感的充分建立。如果缺乏安全感，孩子的焦点就会考虑：父母会不会抛弃我， 这样的思想负担中。因此有些家长，在面对调皮哭闹的孩子，不要说：再哭就不要你了之类的威胁话语。幼小的孩子，逻辑思维未曾发育好，哭闹的原因：是情绪脑没有长好，她们不知道该如何抒发情绪，此时的家长需要耐心，如果你在成人的世界里，是个弱者，战胜软弱无能的孩子，我甚至会怀疑你的内心是一种怎样的扭曲。
只有与孩子有个很好的链接，到了发展下个阶段，孩子才会启动学习的思维，在天地间自由的探索，开发她的未知的潜能。

5-10岁与人交往

与人交往是一种能力，为什么有些成人在除家人之外，相处非常不融洽，或者会有矛盾，很大原因是，她在人生发展的第三个阶段5-10岁，父母没有正确的引导，或者缺少这样的一个环境，以致于孩子不会与人交往。
这个阶段的孩子，需要多多与小朋友玩，以及看看父母是与人相处，会印刻在她的脑海里。
10-14岁了解自己，发现自我的过程

我们80后14-18岁进入青春期，随着网络和社会的发展，现在的孩子至少提早4年，12-14岁进入青春期叛逆，很多的家长害怕青春期，或者青春期担心孩子的安危，以及离家出走等等负面的事情，我想说的是：第一阶段和第二阶段，陪伴孩子平稳的度过，青春期就会平稳，青春期是检验0-10父母培育孩子的结果。
14-18岁踏入成人世界
孩子将会在18岁正式迈入成人行列，那么我们需要在14岁时，就要着手开始准备。18岁给孩子准备成人礼以及仪式。也不需要多么昂贵的礼品，是在孩子心中有个仪式感，明确即将迈入成人，有些事情可以做，有些事情不可以做。

[h2]那么作为父母该如何陪伴孩子的成长呢？[/h2]1.      母亲陪伴孩子
如何您的孩子是女孩，那么注定您对孩子的影响是巨大的，因为曾经您也从女孩经历到现在，童年时的经历或许有模糊记忆。我们知道孩子的大脑里有复制和粘贴模式。

因此我们母亲在陪伴孩子的要注意自己的言行举止，旁边有台复印机的。您在未来想要培育什么样的孩子，那么你现在就是她未来的模版。比如有没有在公共场合大声嚷嚷，有没有随地吐痰，有没有和路人因小磕小碰大吵干戈，有没有经常的脾气暴躁等。2.      父亲陪伴孩子
父亲对于孩子的成长来说，是不可忽视的重要的力量，如何说母亲对于孩子建立安全感非常重要来说，那么父亲的作用无疑是战略上的一个高度，小时候有父亲陪伴多的女孩来说，1.会非常勇敢，2.逻辑思维好，3.未来在职业生涯中，会有一股不服输闯劲；4.早恋方面会低于，没有父亲陪伴的孩子；5.更加爱探索，爱思考。
近年来，社会各界报道，父亲陆续加入到孩子的生长发展过程中，是个好现象。







父亲养育孩子




[h3]最后谈谈家的作用[/h3]
家对于每个孩子来说，是一生的命题
家是爱的港湾，孩子回家之后，可以得到心灵的放松，当然这需要父母营造轻松平愉快的家庭氛围，而不是孩子一回来赶紧上小课，或者赶紧催做作业，甚至监视小孩写作业，发展这个字写错，还是那道题目算错了，直接指出，这些都不利于孩子身体和心理成长。

有一句话说的好：孩子只愁养，不愁长，我想说，现代社会养育孩子不仅需要给她吃饱穿暖，更重要的了解孩子背后的想法，现在的教育不是棍棒出孝子，而是需要凡事动脑，思考该如何养育。







家对孩子的意义



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掌上阅读



最后推荐大家，甜心妈妈的小书店，会有几万本免费书，供您阅读，腾点时间，阅读好书，让我们一起加油！ 查看全部

[h3]金山寺心灵之旅-内心独白[/h3]今天送完莫妮卡上学后，和她姨亮逛了全国有名的金山寺，据说古代乾隆下江南来此三次，当今主席的习大大也来过此地。
想要心灵放松，你不妨来来这些有灵性的佛家宝地，一颗颗有灵性的土壤上滋养大树，看了令人爽心悦目，人生短短几十载，注意力要放到有意义的地方去。
两边一排排形似手掌树，伸向天空自由伸展，很有灵性，仿佛像一位位老人为你叙述古老的事。在尘世间，不要有太多的欲望，可以休息，不可以停止。为另一半好的方式，是成长自己。纷扰喧嚣的都市，什么技能都想掌握，我们要有一次只做一件事的减法思维，能够有做事的满足感，从而上升幸福感。







心灵也需要拐弯，沉淀



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[h3]现在养孩子不容易[/h3]妹妹有两个孩子，早早为人夫，为人母。和我提及，在培养两个孩子的过程中，深感养孩子不易，生老大的时候还小，22岁，当27岁生老二，有更多的情感以及母亲责任贯穿其中。是啊，你不经历，永远无法体会当事人所说的那种情怀。就像一个女人没有生过孩子，就无法体会怀胎十月的艰辛，无法体会所谓为孩子一切操碎了心的情感。宁愿为孩子包揽一切的疾病痛楚，也不愿看到孩子有丝毫的不好。







现在孩子难养



当孩子哭了，你是抱还是不抱；当孩子生病，是去医院还是在家吃药；上学之后，别人家都上小课，你上还是不上；孩子胖了还是瘦了，父母都操碎了心，孩子的饮食营养问题……[h3]孩子成长需要家长与时俱进的学习[/h3]我通过学习并获得家庭教育指导师证，真的是当不懂的时候，就需要去学习，甚至需要提前学习，这样就会懂规矩，不焦虑。
家庭教育是孩子的第一所学校，也是孩子一生不需要毕业的学校，作为学校的核心骨干-父母，我们需要懂孩子，并对孩子各个年龄段把握规律，做好引导。
每次与妹妹交谈，都会给她这个小二子的更多的指导。妹妹也乐于接受，因为她深知，我这个姐姐比她懂得更多。因此老二智商情伤非常高，在老大这个年龄段，远远是不如的，因此教育的投入是越早越好，从准备怀孕之前就可以准备。
通过给孩子们的指导，以及莫妮卡的成果的展现，深感觉得，教育越早越好，尤其是把握孩子0-6岁。
教育不是教她看书识字，学习知识，而是家长有意识与觉醒，准备好去接纳、教育孩子，比如孩子0-3个月需要无条件接纳，所谓无条件，对于孩子的爱，没有任何回报，因为他刚出生，可以用无能一词来描述，生活技能，所有一切都要家人的保护，因此父母需要懂孩子，需要懂得孩子的成长规律-这是家庭教育必修课程。







家庭教育是孩子的终身学习
关于作者是谁？
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会翻转的人生


                      作者|甜姐

最近经常听到宝妈，抱怨现在带一个孩子真心不容易，更不要说生二胎，身心憔悴。再者小夫妻与孩子爷爷奶奶住一起，两代人的教养方式不一样。
妈妈觉得油炸食品不能吃没有影响，爷爷偏买给孩子吃，只因为孩子要；再或者感冒还没有好的孩子，秋天要吃冰激凌，奶奶买给她吃，结果感冒加重；比如2岁孩子要玩手机，大人明知道对视力不好，给还是不给？现在不是单单是喂养方面，更是两代人之间观念的磨合。

所以0-6岁的孩子，最好是父母自己带，对于孩子的语言，习惯，智力，秩序感等一系列敏感期的过度，都非常有好处，有一句说的好：懂规律，不焦虑。
01叛逆期不叛逆的妙招
可怕的2岁，经常听到老年人这么说，我家莫妮卡在2岁的时候，也会喜欢说‘不’，无论说什么就是喜欢说不，有些家长会觉得孩子淘气，甚至耍脾气，除了打就是责怪，或者骂，孩子真的是故意吗？当然不是，这是孩子的敏感期到了，必经阶段。
[h3]那么家长改如何面对这个叛逆期呢？[/h3]首先当事情发出来时，要理解孩子，比如我洗好碗后，会倒着放，喜欢把水流干，而莫妮卡按照普通的摆放规则，她硬要正常放，遇到这种情况，我们需要理解她，理解她的思维发展特点。她在哭的时候，你需要蹲下来，轻轻的拍拍她，说:我知道你很想把碗正着放，她会说:是的，满满的由大哭到小声抽涕，最后渐渐停止。
很多时候我们第一步真正懂得孩子，后面一般不需要开展，往往家长，在事情发生时自己都无法管理自己的情绪。
第二步:话题转移，正在发生的事情，用另外一件事打个岔，情绪就会被转移。







叛逆期喜欢说‘不’



[h3]02空间秩序感创意保护[/h3]一般老年非常不理解小孩，钻进空纸箱里，或者喜欢躲到衣橱里，实际上此时孩子的空间立体敏感起来了。
懂得家长和老师，能够做到很好的引导，而更多的多是家长不了解，最后导致孩子的空间秩序感，被打乱
我在想现在孩子的方向感差，会不会就是当时没有抓我好当时空间敏感期。







空间秩序感，必不可少



[h3]03  0-6岁最好是父母自己带[/h3]从古代动物方面来说，自然中的动物都是亲自带大孩子；
而有报道，有钱人家为了获取时间自由，从而让孩子整天和保姆在一起，保姆只管吃，注意安全，哪里会注重孩子的心灵成长，或者智力发展，因为保姆不允许孩子干这干那，怕把家里弄乱了，从而失去孩子的创造力。
年轻的父母一般爱学习，知道先进育儿理念；年轻父母身体精力能够用来应付孩子；孩子在自己父母面前要吸收规矩；
因此还是年轻的父母带孩子好，并且孩子会吸收规矩。







孩子是由父母带比较好



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