自然教育法

    自然教育法是关于如何教育孩子的书，侧重于发挥孩子潜能，重视早教的作用，早教不是要孩子去上多贵的课程，而是父母和孩子的相处中，尊重孩子的自然发展规律，从而让孩子更快更好更有效的发展。






自然教育法



[h3]1.  孩子生下来后就应该父母带[/h3]我们的父母在准备要孩子的时候，就需要做好相关的准备，比如从心理上要接受，孕育培育这样的心理，不能像单身时状态，从准备要孩子到孕育，都需要精心的准备，行动上需要加强锻炼，为孕育健康的宝宝而奋斗，父母的身体健康，会为孩子提供肥沃的土壤，其会有健康的生命力，从而能够健康茁壮的成长。

2.为何孩子出生后需要父母自己带呢？
首先从孩子的发育史来说，孩子刚出生，婴儿未能真正与母亲进行分离，虽然离开子宫，心理还是和妈妈链接在一起，当心情烦躁的时，听到妈妈的呼吸声，会显得异常安静，0-3岁的宝宝最核心修炼的方面就是：安全感，安全感是做其他事情的基础，缺乏安全感，会对孩子的未来产生重要影响，无论是身体上，还是心理上，具体到信任人与事情，到以后择偶的信任都会产生一系列的影响，所以要重视婴幼儿的安全感的建立。
其次，长辈岁数大了，他们的精力和体力都跟不上，如果遇到身体比较娇弱的老年人，还没带孩子就会喊腰疼腿疼颈椎疼，让你觉得说者无意，听者有心，通常人的心理有这样一个规律，没有期望就不会有失望，对于长辈不能期望太高，保持一颗平常心，孩子的0-6岁，父母能自己做的事情，就自己做，肯定能让自己成长。

孩子需要自己带

假如在国外，举目无亲，不是照样一日三餐，生活与工作，从主观和客观角度，也需要年轻的夫妇自己带娃，才能了解和按照新的思想教育孩子。

最后，我们要有长远思维，当我们现阶段的问题，放眼到十年后来看，比如莫妮卡现在5岁，十年后15岁，还会存在你每天至少3-4个小时，全身心的陪伴吗？不需要，到时候你想粘着她，她还要躲避你呢？所以抓紧现在她需要你的时光，不嫌弃你的古板与落后，现在科技这么发达，10后的宝宝以后玩的都是高新玩意。

因此我们要宝宝的时候，要改变既有的思维模式，需要有这样的观念，孩子最好自己带。

[h3]2. 教育孩子高效的学习方法[/h3]教育存在与一切行为之中，教育不应该是空洞的理论，而是知道的和做到的整体统一。就像现代，提倡全民阅读，有一句经典的话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。有人通过读书赚钱人生的第一个100万，有人读了10年的书依旧未能改变现状。最核心的问题是，未能动脑筋读书，以及把书本的学到的内容，去指导实践。就如教育孩子，运用正确的学习方法一样的道理。
教育孩子，不是说从小让她学古诗宋词，计算数学，学习外语，当主持人，舞蹈者……而是在陪伴孩子的过程中，尤其是0-3岁孩子，可以具体细致教育一件件小事。比如我们上下电梯，可以教孩子数字，慢慢培育数学启蒙思维，再比如，在小区带带孩子出去接近大自然，看到一些地名可以指着认字，再比如可以通过大自然的花草，教育孩子花的出生到死亡，就如同人由生到死一样的方式，背后的本质，让孩子不被忽然的生死而焦躁不安。
就像我们小时上学，不管是语数外还是生物，地理化学，所有学习的知识，是来源于生活而又指导生活，学习的最高标准是教，不经过实践的知识都是伪知识，因此学中学，学中干就是要指导实践。







高效学习法



[h3]3. 孩子的成长需要父母的改变[/h3]

父母是孩子的启蒙老师，父母的言行在孩子身上得到体现，孩子又被称为是移动的摄像机或者复印机，因此孩子的教育首先是父母的改变

以上提及父母在要宝宝前的心态的改变，其次需要有不断学习的行为，当我们首次作为家长，不懂得改如何教育孩子的时候，需要通过学习，来总结经验，有一句话说的好，懂规律不焦虑。
就比如一个感冒的家长，带着感冒的孩子看医生，给孩子开药，孩子好了以后还是会被过上感冒，为什么呢？因为家长自己感冒没有好，还会传染给孩子啊，就像父母身上有的问题，如果不解决，不改变，那么孩子还是会模仿，因此孩子的成长需要父母有学习的改变。







父母改变，孩子改变

我是家庭教育老师周甜，昵称甜心妈妈，爱孩子爱学习，爱生活，旨在影响10000个家庭，关心家庭教育，关注孩子成长！