怎样带一个6月大的婴儿呢？

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先了解6个月婴儿的发育特征，针对特征抚养孩子就行了。
一、动作发育。6个月的小宝宝已经可以自由的翻身了，上肢可以支持起上半身，以致上半身可以完全抬起。如果扶着他，能够站得很直，并且喜欢在扶立时跳跃。可用双手扶住奶瓶吃奶，能较长时间地玩弄挂在胸前的玩具，玩自己的手和衣服。把玩具等物品放在孩子面前，他会伸手去拿，并塞入自己口中。6个月的孩子已经开始会坐，但还坐不太好。能将头转向讲话的人。喜欢吃自己的小拳头，或是拿着东西玩嘴里放。可以把玩具从一只手成功的换到另一只手上玩。如果有人在宝宝的背后叫他的名字，他会转过头来看。大人扶着宝宝站立时，两腿会做跳的动作，并有爬的愿望。

语言发育。6个月孩子的听力比以前更加灵敏了，能分辨不同的声音，并学着发声。
感觉发育。6个月的孩子已经能够区别亲人和陌生人，看见看护自己的亲人会高兴，从镜子里看见自己会微笑，如果和他玩藏猫儿的游戏，他会很感兴趣。这时的小儿会用不同的方式表示自己的情绪，如用哭、笑来表示喜欢和不喜欢。
睡眠。6个月小儿一昼夜需睡15－16小时，一般白天要睡3次，每次1.5－2小时，夜间睡10小时左右。
二、根据以上特征，在孩子醒着的时候逗孩子，比如叫孩子的名字，与孩子玩藏猫猫游戏等。每天带孩子外出晒太阳，多看看外面的花花草草，看其他更大的孩子玩耍嬉戏运动等。
三、最重要是喂饱孩子。其实，这一阶段的孩子大多数的时间是在睡觉，吃饱了就能睡好，睡好了孩子就有精神，才能开展互动游戏。
孩子舒服了，家长带着就会轻松一些了。
#我是擦亮星星，宝妈一枚，爱生活爱旅行爱学习，喜欢分享育儿教育心得，欢迎一起探讨，与孩子一起成长！

RQ育儿话题王

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小婴儿的看护是需要爱心和细心的，也是每一个新手妈妈最头疼的，那么怎样照看一个六月龄的婴儿那：
1、纯母乳喂养，这是给宝宝最好的爱护，因为母乳可以提供给宝宝最好的营养，有利于宝宝肠胃的吸收和消化，从而使宝宝的体质从小就棒棒哒！
2、六个月的宝宝已经开始想要独立的做和爬了，所以这时可以给她最好的鼓励，让宝宝尽早学会独坐和爬行，给宝宝听音乐，和宝宝多沟通，妈妈用爱的温柔语气和宝宝说的每一句话都会让宝宝开心，而你也会收获一些宝宝给你的惊喜，比如宝宝无意识的喊爸喊妈，此时的你是不是激动的热泪盈眶那！还可以给宝宝适当的晒晒日光浴，给宝宝做做婴儿主动操等。
3、六月龄的宝宝已经开始逐渐的添加辅食了，宝妈要注意一些海鲜类和蛋清会让宝宝发生过敏现象，所以要慎用，可以先选择一些婴儿专用米粉和煮烂的面条等食物，注意给宝宝补充适量的微生素d和钙类。
六个月的宝宝，已经可以非常好的和父母互动了，所以，给宝宝营造一个和谐有爱的家庭环境也是非常重要的，会更有利于宝宝的成长哦！

欢迎大家关注我的话题、备孕到育儿让我们一起愉悦的探索！！

苏苏快跑

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6个月的宝宝，已经能跟你玩耍嬉戏了，多可爱啊。
但说实话，这么大的宝宝还不会坐站走，带起来并不辛苦，辛苦的还在后面呢。

发育特征
生理发育：能伸展双腿，在大人的扶持下可站立片刻，会提步向前；会用手支着坐起来，靠着能够坐稳；能熟练翻身，从仰卧位翻到侧卧位，又从侧卧位翻回到俯卧位；两手会交换玩具，抓住玩具会自动摇敲；会撕纸，会抓去蒙在脸上的手帕。
心理特点：记忆力开始萌生，会东张西望寻找被藏起来的玩具；听到自己的名字时会回头，听到妈妈叫会朝母亲看；开始模仿大人动作；模仿妈妈说话，但发出的声音仍不稳定；有认生的表现；很喜欢玩捉迷藏的游戏。
养育重点
6个月的宝宝，体格逐渐增强，神经系统逐渐成熟，母乳及一般婴儿奶粉已不能满足宝宝成长所需要的营养，需要开始添加辅食。
要注意补充营养，特别是铁质、蛋白质和维生素D。可以考虑增加果泥、菜泥、鱼泥、肝泥、动物血和1/3个蛋黄等副食品。
注意帮助宝宝做些身体的运动，增强体质，提高抵御疾病的能力。
为宝宝安排一些喜欢的游戏，进行玩具训练，促进宝宝脑发育，使宝宝更聪明。
健康管理
疾病防治：来自母体的免疫力已经开始消失，所以，这个时期要特别注意预防各种传染病。如果出现发烧、皮疹，应及时去医院诊治！
出牙：可能萌出第一对牙。最先长出两颗下中切牙（下门牙），然后长出上中切牙（上门牙），再长出上侧切牙。牙齿是健康的重要指标，但出牙与宝宝的智力无关。准备一些磨牙和嘴咬的玩具，不过事先一定要洗净消毒。
视力检查：建议每6个月对宝宝进行一次视力检查，防治斜视和弱视发生，确保双眼视力正常和眼球运动的协调性。
玩具训练：同时给宝宝两件适合手型的玩具，让宝宝锻炼手与手指的能力，以促进手的动作从被动到主动，由不准确到准确，由把着手教到听语言指挥而动。用小手帕盖在玩具上面，让宝宝揭开手帕找出玩具。

文海捞梦话育儿

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六个月的宝宝，也许他还不会说话，但多数宝宝已经咦咦学语了。这个月龄的宝宝，已经有很想说话的欲望，所以我们要注意引导。虽然他的呀呀声别人也许听不懂，但做妈妈的要学会去理解宝宝的表达，满足宝宝的需求。

妈妈要陪着孩子多说话，不管是给宝宝喂辅食的时候或者给宝宝换尿布的时候，妈妈都要用语言表达出来。比如：现在妈妈喂宝宝吃营养米粉哦，这是高铁米粉，宝宝吃了不但长得高、还会聪明可爱哦；现在妈妈帮宝宝换尿裤了，让宝宝屁屁保持干燥舒服哦……妈妈用语言表达对孩子的爱，也要用语言表达对宝宝的期望。

一般6个月的宝宝可以自己翻身，他可以拖动喜欢的玩具，可以爽朗的笑。如果6月龄宝宝身体发育比较好的话，还可以自己坐起来。宝宝玩玩具时，妈妈最好在宝宝身边陪他玩，注意安全性，也增加宝宝的快乐感觉。妈妈忙的时候，还可以用语言告诉宝宝你需要去做一些事情了，让宝宝自己玩会儿，告诉他要乖，但是最好在宝宝的视线范围内做事情。妈妈还可以陪宝宝唱唱儿歌，听听音乐，多陪宝宝笑笑闹闹，时光就会轻松快乐！

文海捞梦话育儿：已出版作品《走过花开的石林》；一孩之妈，专注育儿话题。欢迎关注我的头条号，欢迎转发，欢迎大家在评论区留言探讨，谢谢大家！

韩西麻麻

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六个月的宝宝，现在可以添加辅食了，我家宝宝现在就差几天的六个月，他现在最喜欢的就是跟人一起玩，一逗他就咯咯咯的笑，他还会逗你笑，做一些搞怪的表情，六个月宝宝就可以适时的坐一会了，还可以抱着让他站立，现在就可以给他添加一些辅食，米粉啊，蒸蛋黄。

欣桓妈妈育儿记

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6个月大的宝宝已经开始认识周围的人和事。
1、多带他到户外接触人和事。我家宝宝6个月的时候正好回老家了，宝宝5个月的时候我们回的老家，刚开始，宝宝是认生的，见到陌生人就哭，之后，奶奶天天带宝宝出去玩，渐渐的他开始熟悉他周围的人和事，不再那么害怕。在老家待了一个月，宝宝开始说很长的儿语，好动了很多。
2、多跟宝宝说话。不管是跟宝宝说话，还是跟宝宝对话，他都能听得见。对他的语言发展很重要。
3、多跟宝宝玩耍。可以慢慢锻炼宝宝坐了，可以跟他玩一些互动的游戏。

大谦与小旻

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1.6个月大的宝宝要开始添加辅食了，添加辅食要慢慢加，逐一加。不能一开始就添加很多，一开始的时候只是喂一点点泥糊状的食物，市面上售卖的含铁米糊最佳。

2.6个月的宝宝开始学习坐了，但大部分宝宝这个时候还未能够自己独坐需要家长扶坐，可以让宝宝玩一下健身架鍛鍊下肢

3，这个时期的宝宝已经可以牙牙学语，会发出baba的音，家长可以多点跟他聊天，让他接受多点语言训练

艺术键

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最重要的是让孩子保持好情绪，刚出生几天的宝宝就会笑了，爸爸妈妈好开心呀!但其实，新生儿的笑容是生理性的反应，这种微笑是脑干部位的脑电波活动的信号，而并不是爸爸妈妈们所认为的那样是孩子高兴的反应。从4～6周开始，宝宝的笑开始与他们的感受联系在一起了。这时候的笑是生理情绪的体验，宝宝感到身体内部舒服了，他就会用笑来表达。奶奶碰碰宝宝的脸，爸爸轻轻地触摸宝宝的皮肤，或者是他听到了妈妈熟悉的声音等，都会引起宝宝愉快情绪的反应。
从2～7个月开始，宝宝的喜悦情绪出现了分化，开始对不同的人有了不同的反应。4个月时，宝宝对熟悉的人脸比不熟悉的人脸笑得更多，甚至只对亲近的人微笑。这时妈妈会发现，妈妈笑，宝宝也会有意识地笑，这是宝宝应答，性的微笑。慢慢地，生活环境中的事件开始能引起宝宝的微笑和大笑，妈妈用玩具来逗弄宝宝，或是爸爸轻轻地给宝宝呵痒，他会因为觉得好玩又有人陪伴而高兴地咯咯笑起来。

黑妞胖妈妈

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对于六个月大的孩子来说。可以独立做。也可以分辨出，是不是曼曼的声音？还是陌生人的声音。对于六个月大的很，也可以添加。辅食米粉。家长可以从少到多。从稀到稠。慢慢给孩子酌量增加！当然切记啊，不要一下添太多，以免引起孩子消化不良。
对于六个多月大的宝宝。家长可以与孩子玩一些关于思维敏捷能力的。家长也可以与孩子看一些书籍。多与孩子沟通，可以刺激孩子的语言发音能力，宝宝，比同龄宝宝说话，更强，表达更清晰。

问佛44

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母子情深是天意，少玩手机顾儿郎。

美女护士谈育儿

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6个月的婴儿已经能用各种独特的方式和爸爸妈妈交流了，比如有些婴儿的表情越来越丰富，没看到妈妈会不安，甚至哭闹，但看到妈妈就会摇自己的双手，甚至手舞足蹈地鼓掌。这个月宝宝出现了新的智能发展关键期——单手协作能力和爬行能力。

单手协作能力，5个月的宝宝有的已经开始发展双手协作能力了，拿着东西，会双手同时抓握，也能从一只手换到另一只手。这个月宝宝在手部的能力有了更大的进步，有些孩子单手协作能力已经开始发展了，也有些孩子仍停留在双手协作能力上，个体间差异还是存在的，各位妈妈们不要担心。
我来举个例子——妈妈递给宝宝积木A，当宝宝握住后，再递给宝宝积木B。宝宝可能有三种接积木方式——把积木A扔掉，再接积木B；用另一只手接积木B，积木A还抓在手里；把积木A传到另一只手中，腾出手来接积木。
三种方式分别代表宝宝对手的运用能力：如果用另一只手接积木B，说明他懂得了两只手可以分开用；如果把积木A传到一只手，再去接积木B，宝宝已经学会两只手配合使用了；如果把积木A扔掉再接积木B，宝宝可能还没学会如何运用一只手。这时，妈妈就要告诉宝宝还有一只手可以用啊！把积木递到另一只手里。再教宝宝，再把积木接过来。这种方法对手的锻炼是非常有意义的。