我们去东沙湖公园玩，那边有好多好多猎狗。我们一共有三项任务。第一项任务是去找梧桐树和香樟树，找他们的特点。我们先找到了梧桐树。梧桐树的树干非常光滑，树叶像手掌，梧桐树还很高很粗，要两个人才可以把梧桐树围起来呢。梧桐树的上面有一个一个的小刺果，可好玩啦。香樟树我们是第二个找到的。奇怪，怎么那么怪呀？他的树干凹凸不平的，凹进去的地方还会有一些螺丝。凸出来和凹进去的，你会发现它像波浪一样的，然后还有规律呢。香樟树很高，比梧桐树高。香樟树的树叶像水滴。我们在纸上写了好多好多外貌特征。还有两分钟的时候我们走回到集合的地方。我们赢了第一场的比赛。
第二个任务，老师带着我们走到另外一个目的地，是教我们数学题。
        还有一些很特殊的活动就是第三个任务。先拿几张图片给我们看，是春夏秋冬，简单的让我们拼一拼，再闭着眼睛把它记住了拼一拼。特殊的就是每一个组组长拿着锤子，然后会有四个爸爸妈妈拿着春夏秋冬的卡片，老师说什么单词就拿锤子敲什么单词，要快速的说。
        最后一些时间是给我们小朋友自己活动的，我找到了好多树，我问妈妈，那是什么树时，妈妈告诉我她新装了一个软件可以告诉我那是什么树。我拍了好多呢，我拍到了桂花树、垂柳、樱花树……，妈妈说哪里有樱花呀。我是因为忘记在哪里了，所以带着妈妈去找吧，好几棵树都不对了，反正我说，可是我真的看见樱花树呀。然后呢，我给妈妈看那个相册里的照片，有一张就是樱花树，这下妈妈终于知道了，原来我是真的看见的，但是只是我忘记。然后我们就可以上车回家了。
        我昨天是第一次做队长，我们队赢了，因为团结，另外一个队没有团结，所以他们就输了。我的队员有然然、悦悦还有妮娜。我们赢得了胜利是因为我们的队名取得特别好，就是团结就是胜利。我们队的人一直很团结所以胜利了。
我们要分工，一个人拿那个贴贴纸的纸，三个队员可以换着拿，因为我要保持他们的纪律，还要帮他们读题，我还要做题，还要让他们理解意思，所以没有时间去拿那张纸，所以就由妮娜、悦悦和然然来控制了。我们都配合的非常好，所以赢得了第一名啊，我们队的成员可开心啦，妮娜也很开心呢。
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爸爸的话：
这周六参加同程旅学的课程，这次直接用团队对抗的方式，小朋友们的参与感明显增强了，分成两个团队，小朋友们有了集体荣誉感，有了分工，悠悠也第一次担任了团队LEADER，一个月前参加活动，还是一个害羞胆怯的小女孩，一个月后，勇敢自信了很多，还能够在活动中照顾其他组员，有分工协作意识，很棒！
这次的课程设计也是很不错的，讲再多次观察力，不如让小朋友们实地体验一次，什么叫调动五感六识，在大自然中调动小朋友的视觉、听觉、触觉，嗅觉，真的很棒！
数学和英语课程与场景结合的也很好，当然是否有效果，还要看能否在平时进行有效跟进。
3个小时的时间，能在美丽的户外环境中边玩，边学进行语数外+情商的学习，虽然课程还需要持续迭代，但这个方向还是值得继续努力与探索！

村上春树你好，我叫吴小悠，今年七岁半。上二年级，我喜欢跑步和说写作文，我是因为在上一年级和大班开始的时候，喜欢上了编故事，所以就爱上了说写作文，我写作文已经写了90多篇了，我想出一本书，我写了爸爸的父亲节礼物，妈妈是不是不喜欢我了？考试大战，口算过关，和我的好朋友丢丢，还写了去草原，和海南岛。写的过程中我心里非常高兴，对了，我还写过企鹅的发明，非常的长呢。我还写过《重修花果山》。
然后还有，我又为什么喜欢跑步，是因为爸爸告诉我，这样可以，锻炼身体，所以我慢慢的喜欢上了跑步。我想在风里跑雨里跑，海边跑，在森林里跑，在动物园里跑。我希望看到早晨太阳怎么升起来，和晚上太阳从西边落下去，还想看空中的流星雨和银河系。我还希望看到。不同的城市和不同的国家，我还希望能看到不同国家的不同建筑，和各种各样的人，有英国人，美国人，我想和他们交朋友。。
听爸爸说，你是一个大作家，是全世界上最有名的作家。你很喜欢跑步，我想向你学习
所以我想成为一个作家，还想一个成为一个运动员。





















我想边跑步边写作文。哈哈！
20180911
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爸爸的话：
今天在晚上在和宝贝说早上跑步的事，她今天早上跑了1.5公里，跑的很不错，她说明天她要跑三圈，我夸奖了她，她就突发奇想，说了这么一篇作文，结构不是很顺，不过还是很让人惊喜的，跑步让人有一个健康的身体，写作给思想一个出口，身体和灵魂，总有一个在路上，吴小悠同学，加油！

我的小小魔术电视机，非常好玩啦，你们猜个谜语，小小魔术电视机在你的脑子里，然后呢排都是在人们睡着时，每个人都会。有的哈哈，对啦，他叫什么？

为什么要叫她梦呢？因为每个人晚上都要做梦，我呀，为什么要叫他电视机？因为呀，我在睡前的时候，都会假装有一个遥控机在那，然后还会喊一下要今天我要一个什么样的怎么样的节目，然后真的就会做这样的梦，有的时候呢？我想要做一本画册，然后呢，晚上我就开始想象了，我是一位有名的画家，画了一幅又一幅美丽的画，然后啊，把它们一幅一幅的放在一起，变成了一本书，别人买了之后看了之后都很喜欢。

然后还有一个人给我提了个意见，你可以说一些故事，我呢就说了点故事，有时候我会做白痴梦，为什么呢，英文啊，今天没有发生一些好玩的事情，只要发生了一些事情，你才会做梦。我发生了可怕的事情的话，你就会做噩梦。

当然啦，这些梦都很可怕，不过啊，只要是你今天开开心心的，不要去惹别人生气啊，怎么样的？你这个梦肯定就不会是噩梦啦，当然也有悲伤的时候，悲伤的时候，要么不是噩梦嘛，就也不是开心的嘛，反正是一个悲伤的梦，这些在梦里呢都会哭啊什么的，所以我记得呀，幼儿园毕业典礼那一天啊，我睡着睡着，哟，就做了一个梦，就是幼儿园毕业典礼，看见老师们，同学们好多人。流下了眼泪，所以在这个梦里我也流了眼泪。

口算终于过关了
今天我们口算过关考试了，开学的时候我就连1+3都忘了等于几，后面妈妈帮助我，经过我自己的努力，今天口算过关，得了一个好成绩，虽然没有得到优秀，但是还是很不错的，我得了89分。
今天早上，我还没开始做口算练习的时候，我心里非常的紧张，像一条小鱼被惊吓了一样，但中午做完的练习后，我就心里很舒畅，就像春风吹过我的头发一样。我觉得只有两道题没做了，要得个良好也是没有问题的，通过自己和妈妈的努力，其实也是可以把这个口算练好了。
但是妈妈和我说，这个暑假要让我教然然十以内的口算和拼音，还有一些英语小儿歌，哈哈，我成老师啦。要好好感谢我们两个人的配合，做一个鲜艳的感恩卡给妈妈，真棒。（20180608）
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爸爸点评：
这是小朋友这一次用有道云来做说写作文，看上去比微信方便，打开有道云，录的语音就自动变为文字了，稍微改改，就是一篇文章。
能够留下小朋友7岁时的声音，也许也是一件有价值的事。
这学期妈妈在她的口算方面花了好多功夫，最后能有这个成绩，真的很不错。
最重要的，她感受到了这份关心。
当然，我们是否及时的减轻她的心理压力。
在吴文君的《孩子，妈妈陪你慢慢长大》一书中，也很清楚的描述了，她们家的孩子一样也是数学不好，但喜欢阅读，养成阅读习惯的孩子总归不会差的。
在数学方面，吴文君也没有给孩子辅导过，只是从一年级开始不断暗示她，你数字很好，你数学的底子一直很好，你数学基础真的很好。
这种反复的暗示，让孩子在成绩不好的情况下，没有失去对数学的兴趣，在初中倒数几名后，一学期就追上来了，这一点是非常重要的。
所以以后，无论孩子成绩如何，都要给孩子正面的暗示。
兴趣是最重要的。

[h1]为什么不带孩子出去玩

[/h1]忙，太忙
没钱，没有预算，
辅导班，休息时间都在上辅导班
孩子太小，玩过了也记不住，浪费
就是旅游，不会设计与孩子一起玩的行程，
只是一厢情愿，精心设计的行程，结果孩子没兴趣
不会控制情绪，没有处理旅行突发经验，乘兴而来，败兴而归
[h1]
[/h1][h1]为什么要带孩子出去玩

[/h1]旅行中，孩子可以看到更多的地方和风景，刺激了视觉的发育。
旅行中，孩子可以遇到更多的人物和事件，加速了语言的发展。
旅行中，父母可以更多地有机会和孩子沟通交流。
旅行中，家长可以更多地找时机讲故事游戏互动。
旅行中，可以遇到很多新鲜的事物和动物。
旅行中，孩子需要适应更多变化。
旅行中，孩子可以得到更多刺激。

这个国庆节带全家去了云南，美丽神奇的西双版纳，与江南完全不同的景色，爸爸妈妈很开心，小朋友们也收获很大，完全自由行的行程安排的也不错，可能是历次带小朋友旅行效果最好的一次，小结下经验。
一、旅行之前充分准备，让小朋友自己选择旅游目的地，并一起讨论，为什么要去这个地方，想看什么？有什么样的期待，最想看什么？（吴小悠为了云南，还专门写了篇作文），提前确定好零花钱总数，在总额度内，自己安排购物。
二、确定好旅行目标：
1、玩的开心
2、学会画一张行程图
3、了解一个云南少数民族
4、了解一种云南乐器，喜欢一首云南民歌
5、了解三种神奇的植物，并学会用手机APP自己识别植物
6、两篇说写作文
7、学校老师布置的作业路上做，车上做，旅游作业两不误
三、提前知识准备，妈妈在出行前，就准备了云南和少数民族的绘本，路上听了云南葫芦丝的音乐《月光下的凤尾竹》、《小河淌水》，出行前，对亚洲第一大植物园有基本了解，并在此基础上，了解了达尔文的《进化论》《食虫植物》。
四、爸爸妈妈更加用心陪伴，调动爷爷奶奶的力量，培养小朋友家庭意识，行程中多提问，多引导小朋友观察，多启发小朋友思考，多表扬，多鼓励。
五、行程安排不宜过多，事实证明：这次在西双版纳酒店两天，在植物园两天的设计是比较正确的，少安排行程，大人小朋友都不累，才有精力更多的享受美好亲子旅程。
六、行程结束，第二天马上引导小朋友进行回顾总结，一起回顾照片集，既能让小朋友形成更深刻的记忆，也是美好的家庭温馨时刻。
这次旅行过程中虽然遇到了各种挑战，上面的旅行目标基本都实现了，只有然然小朋友手被植物刺到哭了一次，看到了两个小朋友在旅行中的一次次进步！很开心。


















附一：去云南之前的作文
想象中的云南
吴小悠 二年级
我想象中的云南，那边有一条一条的小河。阳光照过来，上面有一颗一颗闪闪的星星。还有一片花海，可以让我们在里面奔跑，多开心呀。那边还有一个热带雨林，里面一定有芭蕉树。我要在芭蕉树上摘一片雄的芭蕉叶，然后念一句咒语，再打开扇一下爸爸，爸爸就可以飘到好远好远的地方，这就是一把最完美的芭蕉扇。如果再多一把芭蕉扇就好了，这样我就可以和弟弟一人一把啦。不过也没关系，因为热带雨林里面还有雌的芭蕉扇可以给弟弟。
还有山。一座青山，遍地都是小花小草。一座石山，上面流下来的泉水撞到小池塘里的岩石，发出了叮叮咚咚的响声。还真有点泉水叮咚的感觉呢。泉水打在那些石头上叮清脆叮咚咚的声音像是乐队在奏乐一样。石山脚下还有花草树木和仙鹤。仙鹤时不时的仰起头叫一声或者低下头喝些水。天空中还有一些展翅飞翔的鸟儿，好像在和你说：“快来，快来，这里有神秘的东西。”
我想云南肯定就是长这个样子的。
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附二：去云南中的作文
夜游植物园，我亲手捉到了一只萤火虫
吴小悠 二年级
今天晚上爸爸说会有导游带着我们夜游植物园。我们走在夜晚的植物园里，走了好久没有看见导游，爸爸说要回去，我说你不是说有导游的吗？那好吧，爸爸就自己充当了一下导游，带我们边走边说，走到了一个又一个的地方，看见了一棵又一棵奇形怪状的树，夜晚的植物园真是特别的世界，和早上的植物园是完全的不一样哎，晚上我们可以听到虫子在地面和树上叽叽叽的叫声，还可以看见小壁虎在跳啊跳，小壁虎只有晚上才会出来，还闻到了一阵阵花香。
我们走到了一片宽阔的草地，看见了一只，一只正在闪烁的萤火虫，就像天上的星星在草地里眨眼睛，世界倒过来了，天空变成了绿色。
我们赶紧跑过去，我们三个小朋友都发现了一只，爷爷说看看谁能捉住萤火虫?我和然然盯着那一闪一闪的萤火虫，我很快用手捉到了一只，然然非要过来看一下我捉的是不是萤火虫，他扒开我的手，萤火虫就从我的手缝里飞出来，飞走了。我有点伤心。不过我又看到一只停在草上，我踮起着脚尖，悄悄的，一点一点靠近，我的眼睛就在她的正上方，我把两只手扑在在地上把它按住，然后两只手慢慢的从下面合上，虽然我手里还夹着一片叶子，但是我感觉到萤火虫己经在我的手心里，所以我就特别开心，我来到了爷爷身边说，爷爷，你看我把萤火虫捉住了。爷爷说这不会是真的吧，我就在手上打开了一个小缝，爷爷看见我手心里面有亮光露出来，就知道我肯定捉住了萤火虫，爷爷给我找了一张餐巾纸，把萤火虫放到餐巾纸里，萤火虫在餐巾纸里一闪一闪，真像一只小灯笼。
美好的植物园之夜就结束了。