上小学三年级的女儿时常夸我，前不久表扬我管她既不太紧又不太松，昨天又夸我是位“博学于文”的父亲。可惜这个父亲并不博学，对“博学于文”这个词都不熟悉，问了女儿后才知道“于”是哪个“于”，“文”是哪个“文”。当时还怀疑女儿是不是多说了两个字，用博学做形容词就似乎够了。
        但女儿既然这么夸我了，总得弄清楚“博学于文”是什么意思，出处何在，用来这样形容人是否合适。现在有网络可查，十分方便。《论语》中就有“子曰：君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”意思是:孔子说：君子广泛地学习古代的文化典籍，又以礼来约束自己，也就可以不离经叛道了。后来顾炎武谈到孔子的“为学之道”时又说了一句“博学于文，行己有耻。自一身以至于天下国家，皆学之事也。”意思是：广泛的学习知识，用羞恶廉耻之心来约束自己的行为，从自身到家国天下知识及经验，都是应该学习的。“行己有耻”也是孔子说过的，和“博学于文”在一起很对仗。顾炎武的这句也非常有名，后人引用的很多。大约是多年前蒋委员长大力提倡“礼义廉耻”的缘故，新中国成立后学生的道德教育中似乎故意避免使用“礼义廉耻”这样一些过于传统的词语，耻字似乎只有在无耻这个词语中才用到。所以也有人把“博学于文”和“修身以德”放在一起，“行己有耻”就很少有人提了。再用双引号加“博学于文的人”和“博学于文的学者”来搜索，也可以找到不少例句，但网上的文章中还没有“博学于文的父亲”这么一个短语，不过这么用在语法上应该是没问题的。
        孩子看见一个新词往往就会直接拿来用，而很多成年人看见一个陌生的词常常会认为这是我不需要掌握的，因此孩子的词汇量会越来越大，而很多老人的词汇量却非常贫乏。很多人三四十岁以后失去了对世界的好奇心，失去了学习的欲望，生活成了重复过去，能力和语言都在退化之中。我一天天的看见孩子长大了起来，从我教她说话背诗到她纠正我普通话不标准，n和l到底该怎么读，时间倏忽而过。她在快速的成长，我却快要退化了，然而我在她眼里还是“博学于文”的，不禁有些汗颜。
       作为一位孩子心目中博学于文的父亲，不仅应当广泛阅读，也要有所著述才对，就写了这么一点东西，是为记。