妈妈在这三点越懒，孩子未来越成功
本帖最后由 好未来家长课堂 于 2015-11-25 16:47 编辑
小编寄语：
转来一篇文章，曾近很火。它从另一个角度给我们诠释如何爱孩子，这种理念相当不错！
儿子背上书包上学了，作为家长，我们也背起了更多的责任，心也随之不轻松起来，身影也比以前更忙碌起来。早上催促他起床，帮他整理书包，晚上陪他读书，检查作业，辅导功课，收拾整理。为他忙前顾后，然而孩子却不领父母的“勤”，依然我行我素，成绩并没有太大的起色，自己倒累得心力交瘁，孩子的成绩与自己付出的劳动不能成正比。
究其原因，我认为根源还是出在父母自己身上。由于父母太勤劳，反而养成了孩子的惰性，由于太关注他的学习，他反而变得没有责任感和自觉性，学习目标不明确，以为是为大人学的，对大人产生依赖性。长此下去，很难养成良好的学习、生活习惯，而好的习惯是保证优秀成绩的关键，是支付将来成材的前提，是培养健全、独立人格的保证。看着这么多父母为“小皇帝”、“小公主”们鞠躬尽瘁，我却反其道而行之。勤和懒是一对矛盾体，是互相牵制、相辅相成的。大人勤了，孩子就懒了；大人“懒”了，孩子就勤了。
1、懒于陪读——独立完成自己的功课我只提醒儿子，什么时间该做功课了，做完了向我报告一声。遇到要检查的作业，我一律叫他自己检查，我只负责签字。他极不高兴地说：“别人的妈妈都给检查，你怎么这么懒？”我给他讲道理：“不是妈妈懒，你想，如果我帮你检查了，你还会检查吗？考试的时候错了，谁又帮你检查？平时出小错，考试出大错啊。”并告诉他学习是自己的事，遇到不会做的题我叫他自己开动脑筋，实在不会做了告诉他该到哪里去查找资料。
如某个生词不知道什么意思，他为了图省事，来问我，我叫他自己查字典，为了完成作业，他不得不一个笔划一个笔划地查。过后，我在思考他不爱查字典的缘由，原来是对部首查字典不够熟练，往往查一个字要费老半天时间，要查的生字多了，别说孩子，大人也觉枯燥。
于是我想了个办法，和他玩查字典比赛，列出生字，看谁查得快，我故意输给他，赢了的他兴趣盎然。玩了几次，查字典速度大大提高，不再认为是麻烦事了。现在，他还主动帮同学查字典呢。
教子心得：在辅导孩子的学习上，不要太勤于指导，而要学会发现哪些是孩子能做的和有助于独立思考而可以放手的的，哪些是他能力达不到而需要帮助的。
2、懒于帮忙——自己的东西自己收纳凡是儿子力所能及的事，我都不帮忙，如他的房间乱的时候，我就提醒他该收拾收拾了。儿子从4岁时，我已经开始教育他自己的物品自己收拾，可小家伙怎么也不配合，任凭我讲多少道理都没有用，收拾东西成了天天的必打的战争，总是弄得双方都不愉快。
后来，也是听了专家朋友的指导，教育孩子不能以大人的思维，而是真正站在孩子的角度，读懂孩子的思维。孩子不愿意收纳或许是没有感到收纳的乐趣，或许是没有理解收纳的意义，可以从孩子的收纳柜上制造乐趣，好在我选了一款蔻丝专为儿童设计的收纳柜之后，情况真的慢慢的好转了。蔻丝的儿童收纳柜是专为宝宝衣物收纳而设计的，寻找东西也是非常的方便，收纳柜不仅颜色多样，而且门板上都是非常有代表性的可爱卡通人物，辨识度高，同时我还在门板上定制儿子喜欢的图案，儿子最喜欢动物世界了，我就在门板上定制了不同类型的动物，不同的动物格子里，归纳不同的物品，这样大大的激发了他的收纳兴趣。这也是个非常有效培养孩子收纳习惯的方法。
儿子有一个很喜欢的小熊玩具，儿子玩腻之后就跟他说，宝贝，小熊现在也有自己的“家”了，我们帮它送回家可好，小家伙很乐意的每天和小熊玩耍之后并把小熊送回“家”，儿子有了自己的蔻丝专属衣柜之后，对自己的物品也特别上心。即培养了孩子的收纳能力，也培养了责任感，不得不说，选对了儿童收纳柜往往可以事半功倍的培养了好习惯。
教子心得：勤于帮孩子做事，甚至包办，孩子就会有依赖和被动性，而责任心也无从培养。请您记住，自理能力强的孩子，学习能力也越强。
3、懒于唠叨——多做少说培养自觉性有的父母为督促孩子学习，一天到晚像麻雀一样唠叨个没完没了。殊不知，重复的话孩子听多了耳朵也会起茧的，他反而不当回事。周末，他打游戏打了很久，作业也没做，我问：“你准备打到几点？”他看看钟，说：“再打十分钟。”“好，说话算数。”
十分钟过去了，我返回来一看，他还在打，我强忍怒气，脸上平静地说：“你平常不是说，说话要算数吗？”他不好意思了，歉意一笑，马上关掉电脑。
在此之前，因我给他灌输过做人做事要守信用的意识，所以这次他才能愉快地接受。试想，如果我来个火冒三丈，一阵唠叨：“别打了，还不赶快做功课去，这样打下去，成绩怎么会好？以后考不上大学……”恐怕他口服心不服的，做作业时还会“身在曹营心在汉”。
以后他打游戏，我要他自己规定时间，时间一到，必须马上关机。开始，他还要我监督，以后我偷偷观察，发现他自觉了，时间一到就不打了。
都说打游戏不好，但只要把握的好，可以变不利为有利，他从中学会了控制自己，克制欲望，培养了控制力，忍耐力、意志力等。而这些，正是重要的学习品质。
教子心得：勤教育不见得有效，要看在什么方面勤。如果勤于唠叨、大摆道理，反而效果不佳；如果勤于寻找方法和对策，并能有效实施才是值得借鉴的。
由于我的种种“懒”，促成了他良好的学习、生活习惯。学习上，改掉了粗枝大叶、丢三拉四的毛病，遇到困难，能独立思考钻研，主动寻求解决办法；生活上，独立性强，样样能自理。
可见，父母该放手的时候要放手，该狠心的时候要狠心，该懒的时候不妨懒，把操心、关注默默地放在心里。移开呵护的羽翼，让他自己去飞翔，唯有这样，雉燕才能炼就一双坚强的翅膀，才能形成良好的学习习惯和生活的独立能力。（文章转自互联网，原作者不详）
小编寄语：
转来一篇文章，曾近很火。它从另一个角度给我们诠释如何爱孩子，这种理念相当不错！
儿子背上书包上学了，作为家长，我们也背起了更多的责任，心也随之不轻松起来，身影也比以前更忙碌起来。早上催促他起床，帮他整理书包，晚上陪他读书，检查作业，辅导功课，收拾整理。为他忙前顾后，然而孩子却不领父母的“勤”，依然我行我素，成绩并没有太大的起色，自己倒累得心力交瘁，孩子的成绩与自己付出的劳动不能成正比。
究其原因，我认为根源还是出在父母自己身上。由于父母太勤劳，反而养成了孩子的惰性，由于太关注他的学习，他反而变得没有责任感和自觉性，学习目标不明确，以为是为大人学的，对大人产生依赖性。长此下去，很难养成良好的学习、生活习惯，而好的习惯是保证优秀成绩的关键，是支付将来成材的前提，是培养健全、独立人格的保证。看着这么多父母为“小皇帝”、“小公主”们鞠躬尽瘁，我却反其道而行之。勤和懒是一对矛盾体，是互相牵制、相辅相成的。大人勤了，孩子就懒了；大人“懒”了，孩子就勤了。
1、懒于陪读——独立完成自己的功课我只提醒儿子，什么时间该做功课了，做完了向我报告一声。遇到要检查的作业，我一律叫他自己检查，我只负责签字。他极不高兴地说：“别人的妈妈都给检查，你怎么这么懒？”我给他讲道理：“不是妈妈懒，你想，如果我帮你检查了，你还会检查吗？考试的时候错了，谁又帮你检查？平时出小错，考试出大错啊。”并告诉他学习是自己的事，遇到不会做的题我叫他自己开动脑筋，实在不会做了告诉他该到哪里去查找资料。
如某个生词不知道什么意思，他为了图省事，来问我，我叫他自己查字典，为了完成作业，他不得不一个笔划一个笔划地查。过后，我在思考他不爱查字典的缘由，原来是对部首查字典不够熟练，往往查一个字要费老半天时间，要查的生字多了，别说孩子，大人也觉枯燥。
于是我想了个办法，和他玩查字典比赛，列出生字，看谁查得快，我故意输给他，赢了的他兴趣盎然。玩了几次，查字典速度大大提高，不再认为是麻烦事了。现在，他还主动帮同学查字典呢。
教子心得：在辅导孩子的学习上，不要太勤于指导，而要学会发现哪些是孩子能做的和有助于独立思考而可以放手的的，哪些是他能力达不到而需要帮助的。
2、懒于帮忙——自己的东西自己收纳凡是儿子力所能及的事，我都不帮忙，如他的房间乱的时候，我就提醒他该收拾收拾了。儿子从4岁时，我已经开始教育他自己的物品自己收拾，可小家伙怎么也不配合，任凭我讲多少道理都没有用，收拾东西成了天天的必打的战争，总是弄得双方都不愉快。
后来，也是听了专家朋友的指导，教育孩子不能以大人的思维，而是真正站在孩子的角度，读懂孩子的思维。孩子不愿意收纳或许是没有感到收纳的乐趣，或许是没有理解收纳的意义，可以从孩子的收纳柜上制造乐趣，好在我选了一款蔻丝专为儿童设计的收纳柜之后，情况真的慢慢的好转了。蔻丝的儿童收纳柜是专为宝宝衣物收纳而设计的，寻找东西也是非常的方便，收纳柜不仅颜色多样，而且门板上都是非常有代表性的可爱卡通人物，辨识度高，同时我还在门板上定制儿子喜欢的图案，儿子最喜欢动物世界了，我就在门板上定制了不同类型的动物，不同的动物格子里，归纳不同的物品，这样大大的激发了他的收纳兴趣。这也是个非常有效培养孩子收纳习惯的方法。
儿子有一个很喜欢的小熊玩具，儿子玩腻之后就跟他说，宝贝，小熊现在也有自己的“家”了，我们帮它送回家可好，小家伙很乐意的每天和小熊玩耍之后并把小熊送回“家”，儿子有了自己的蔻丝专属衣柜之后，对自己的物品也特别上心。即培养了孩子的收纳能力，也培养了责任感，不得不说，选对了儿童收纳柜往往可以事半功倍的培养了好习惯。
教子心得：勤于帮孩子做事，甚至包办，孩子就会有依赖和被动性，而责任心也无从培养。请您记住，自理能力强的孩子，学习能力也越强。
3、懒于唠叨——多做少说培养自觉性有的父母为督促孩子学习，一天到晚像麻雀一样唠叨个没完没了。殊不知，重复的话孩子听多了耳朵也会起茧的，他反而不当回事。周末，他打游戏打了很久，作业也没做，我问：“你准备打到几点？”他看看钟，说：“再打十分钟。”“好，说话算数。”
十分钟过去了，我返回来一看，他还在打，我强忍怒气，脸上平静地说：“你平常不是说，说话要算数吗？”他不好意思了，歉意一笑，马上关掉电脑。
在此之前，因我给他灌输过做人做事要守信用的意识，所以这次他才能愉快地接受。试想，如果我来个火冒三丈，一阵唠叨：“别打了，还不赶快做功课去，这样打下去，成绩怎么会好？以后考不上大学……”恐怕他口服心不服的，做作业时还会“身在曹营心在汉”。
以后他打游戏，我要他自己规定时间，时间一到，必须马上关机。开始，他还要我监督，以后我偷偷观察，发现他自觉了，时间一到就不打了。
都说打游戏不好，但只要把握的好，可以变不利为有利，他从中学会了控制自己，克制欲望，培养了控制力，忍耐力、意志力等。而这些，正是重要的学习品质。
教子心得：勤教育不见得有效，要看在什么方面勤。如果勤于唠叨、大摆道理，反而效果不佳；如果勤于寻找方法和对策，并能有效实施才是值得借鉴的。
由于我的种种“懒”，促成了他良好的学习、生活习惯。学习上，改掉了粗枝大叶、丢三拉四的毛病，遇到困难，能独立思考钻研，主动寻求解决办法；生活上，独立性强，样样能自理。
可见，父母该放手的时候要放手，该狠心的时候要狠心，该懒的时候不妨懒，把操心、关注默默地放在心里。移开呵护的羽翼，让他自己去飞翔，唯有这样，雉燕才能炼就一双坚强的翅膀，才能形成良好的学习习惯和生活的独立能力。（文章转自互联网，原作者不详）
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rossy_mama
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sql1981
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好未来家长课堂
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谢谢赞赏。。。
ibajier
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客气啦！^_^ 欢迎关注！
请问心
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易荷花
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TheKey
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yuanjialin
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梧桐冷月
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定位彩虹
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唐中蕊
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皮皮银行
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jmking
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