为什么说农村孩子注意力会更集中？

　　注意力超集中学习能力越强，这是个大家都认同的道理，让孩子注意力集中这是一个很大的挑战，因为我自己的专注力也不够，对于怎么培养孩子更是没有经验，曾经因环境因素接触过一些别的民族的少年，在网络上代过几次汉语课，结果令人吃惊，吃惊的是教养和学习速度。

　　这些少年年龄平均在14岁左右，从汉语知识零到能简单的交流(一般性的对话)时间仅为二三个月，及至顺畅的交流时间为半年左右，个别突出的，七八个月的时间已经很流利了，甚至可以在老师无时间的情况下代为教授简单的汉语课。这些成绩建立在每周大约两节--三节网络汉语课，每次课时长1.5小时左右，从拼音a开始学起。若仅仅只有个别人语言学习快速倒也不足为奇，当十几二十个孩子都是这样的时候就让我比较好奇了，到底是什么原因呢?是他们都特别聪明?记忆力特别强?为什么集体都能这样?他们平常是怎么学习的?有没有什么特别的方法?

　　为此，我看了他们的课表，这些孩子因为家庭贫困，为当地民办学校免费支助学习，以学习其民族传统绘画和文化为主，另早晚各有一小时学习感恩和爱的内容，课间的活动了解到大部份就是篮球或者简单的运动，无有电子产品，农忙的时候学校放假让孩子们回家帮忙，学校里的打扫卫生及一些其它的劳动全员需参与，其它的也什么特别。

　　为此注意力脑电训练网展开讨论，并向他们学校的主要负责人请教，得出的结论就是：

　　1、环境单纯，接触的事物有限，杂念也会相对少很多

　　2、绘画是个细致活，需要长时间的专注投入，大概专注力由此得到了极大的提高

　　3、学习机会较少，非常珍惜，故而用心。

　　目前有效提升孩子注意力的方法是脑电生物反馈训练，通过对孩子注意力问题的根源-大脑进行训练。脑电训练通过接收大脑所发出的信号，分析大脑的注意力状态，再通过与电脑程序的互动来对大脑注意力区域进行锻炼，就可以很好的提高孩子的注意力。

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