英语启蒙，我没有选择给孩子上英文培训班
本帖最后由 日渐消瘦 于 2016-12-19 11:28 编辑
在考虑要不要让孩子上培训班接受英语启蒙教育的时候，看到的文章，不知道大家对于英语启蒙是怎么样的看法啊，你们的孩子又是几岁开始接受英语启蒙的呢，现在的我好纠结啊
大约从阿宝2岁左右开始，我隔三差五会接到各类幼儿英语培训机构的推销电话，问得最多的一句话就是：
“您还没有开始考虑孩子的英语么？打算什么时候开始啊？”
这质问的语气，就好像我是个极其落伍的妈妈，而且不但自己顽固不化，还可能耽误了孩子。
到如今阿宝4岁多了，当幼儿园里面绝大多数的同学都早已开始奔波在各培训班“学英语”的时候，我仍然不打算给孩子去上任何名目的英文班。
因为，在我看来，小小孩需要的是英语启蒙，而不是英语学习。而恰巧，启蒙这件事情，培训班压根帮不上什么忙。
早上起来刷牙，阿宝拿出他新买的牙刷，兴奋地喊：Mammy, I’m loving it, because she is my toothbrush. 先不说这话里面的语法错误，我惊讶于孩子自发地想要遣词造句，蹦出来的是完整的句子，不是单词，而我完全没有教过他。
下午我帮阿宝束裤子，他问我“紧”英文怎么说，我想了想回答”tight”，他紧跟着说”hold tight”。我一时没反应过来“什么意思阿？”“就是抓紧呀，笨妈妈⋯⋯”我再次无语“你怎么知道的阿？”
“我就是知道呀。”阿宝回答我。
我心里暗自高兴。孩子，你知道么，妈妈要的就是这句“我就是知道”。
就像如果我问你，为什么知道某个中文词组是什么意思，你也会回答“我就是知道”一样，语言这个东西，小小的你本来不就具备自然领会的能力么？
对我来说，你会讲多少，讲得对不对并不重要，重要的是你愿自发地去联想和造句。所谓润物细无声，我既希望你在年幼的时候，相对轻松地去熟悉英语这个未来事业发展的基本通行证，又不想给你无忧无虑的童年增加哪怕一点点的压力。
所以，我选择用“亲子英语”的方法来帮你启蒙。
所以，我不送你去培训班。
常常看到，才2岁多的孩子，刚刚托班放学，就被老人或保姆带着奔赴培训班。去上课前，有时心情好，有时扭扭捏捏，有时大哭不止，可不管怎么表现，都逃不拖最后要被送进英文教室的命运，家长可都是花了血汗钱的呀，孩子能不进去么？即便一个小时，一句英文也没听进去，孩子也必须得呆在里面，因为培训老师总会说，开始都这样的，坚持下去，习惯就好了，小孩子适应能力很强的。
许多小小孩家长常常会说，我们不求效果，就当是去玩，与其放了学去外面瞎玩，不如去培训班，跟着外教和小朋友一起玩，也好混个英语耳熟。
多么冠冕堂皇的理由啊，瞬间解除了家长们送小宝宝去上培训班的罪恶感。可是，大家似乎忘记了“玩耍”最基本的前提，那就是“自由”。孩子自由地想搭积木，是玩；自由地想画画，是玩；自由地想弹琴，是玩；自由地想学英语，也是玩。
可如果把“自由”两个字代换成“必须”。此时此地，你必须搭积木、必须画画、必须弹琴、必须学英语，那就决不能再算是“玩”。
一天幼儿园上完，已经够累了，小小孩需要的明明是自由地玩耍，却被标榜着“愉快教育”的培训机构偷换了概念。于是，我们的孩子，失去了自由的权利，不管是平时的晚上，还是周末，不自由的孩子，随处可以看到。
而当“必须”替换了“自由”，孩子做这些事情的乐趣是不是也被取代了呢？
当我们第一次在孩子不愿意的情况下，硬把他送进培训班教室，然后转身离开。尽管不愿承认，可我们作为父母，对孩子在学习上的逼迫态度就已经开始展现了，并且，我们很可能在这条路上越走越远，而我们的孩子也将最终失去自主学习的动力。
为什么我们不能等一等，为什么我们不尝试用环境和榜样去感染孩子，等待孩子有一天自发地去选择这些我们希望让他们学习的东西呢？天晓得，孩子天生的求知欲是多么地强烈啊。
每天放学接阿宝回家，我都会问他，今天是想在外面玩一会，还是想回家。放学以后，时间的自主权，永远掌控在他自己手里。除非哪天他自己主动跟我说，想去上培训班。
这不是没有可能的事情哦，孩子同学的妈妈，也是我的好朋友，就告诉我，他5岁的大儿子，最近迷上了英语，吵着闹着要妈妈给他报名英文班。我的朋友满足他的要求后，孩子每个星期都盼着去上课，回来就认真地琢磨碟片听英语，自始至终，我的朋友都没有怎么参与过。而在此之前，这位妈妈除了给孩子看过不少原版动画片外，并没有刻意要他去学一点英语。
这样的情况去培训班，我一点都不反对，也对得起培训班高昂的学费。可如果我们的孩子人在心不在，做家长的我们也非要去花这个钱，来买一个算是给孩子的英语做过投资的“安心”么？
更何况，花了钱，孩子就能学好英语了么？会念了些单词，就算值了高昂的学费么？
如果没有持续的投入和足够的语言环境，孩子即便学得再好，一旦停课，恐怕不出半年，也会把老师教的东西全都还掉吧，到那时，之前下的投资是不是全部打水漂？
我们是打算，从2岁到18岁，坚持不懈地送孩子上英文班，永不停顿么？然后，让他的英语能力甩学校里的同学好几条马路，上学校里的英文课直接趴桌子上睡觉么？
如果不是孩子真心喜欢，自发自愿地想学，我们有必要这么早开始么？与其孩子产生厌烦心理，以后看到英语，就觉得有压力，还不如用他们语言敏感的这几年，好好地、用心地培养孩子的英语语感和对英语的兴趣，晚点开始进入正规学习状态不迟啊。
还是那句老话，自主学习英语这件事情，孩子什么时候开始并不重要，重要的是，他能坚持到什么时候。
而我，宁愿做充足的准备来培养孩子的兴趣，让他有一天，能够厚积而薄发。到那一天，他一旦真正进入自主学习阶段，也许就能自觉自愿不再停顿、一路坚持下去。
下一篇，Apple妈咪打算和大家分享我给自己两个孩子的“亲子英语”启蒙攻略，先预告一下五大方法：
1 听英文儿歌
2 看原版动画片，看完陪孩子听音频
3 讲原版故事书
4 适当和小小孩说英语
5 亲子英语游戏
作者：Apple妈咪
来源：作者的原创官网 APPLEMAMMY.COM
作者简介：Apple妈咪，曾供职于国内四大会计师事务所，后DIY技术移民新西兰。如今她是一名创业者、自由撰稿人、新西兰TV33栏目主持人、新西兰先驱报专栏作家，同时也是3个孩子的妈妈。
在考虑要不要让孩子上培训班接受英语启蒙教育的时候，看到的文章，不知道大家对于英语启蒙是怎么样的看法啊，你们的孩子又是几岁开始接受英语启蒙的呢，现在的我好纠结啊
大约从阿宝2岁左右开始，我隔三差五会接到各类幼儿英语培训机构的推销电话，问得最多的一句话就是：
“您还没有开始考虑孩子的英语么？打算什么时候开始啊？”
这质问的语气，就好像我是个极其落伍的妈妈，而且不但自己顽固不化，还可能耽误了孩子。
到如今阿宝4岁多了，当幼儿园里面绝大多数的同学都早已开始奔波在各培训班“学英语”的时候，我仍然不打算给孩子去上任何名目的英文班。
因为，在我看来，小小孩需要的是英语启蒙，而不是英语学习。而恰巧，启蒙这件事情，培训班压根帮不上什么忙。
早上起来刷牙，阿宝拿出他新买的牙刷，兴奋地喊：Mammy, I’m loving it, because she is my toothbrush. 先不说这话里面的语法错误，我惊讶于孩子自发地想要遣词造句，蹦出来的是完整的句子，不是单词，而我完全没有教过他。
下午我帮阿宝束裤子，他问我“紧”英文怎么说，我想了想回答”tight”，他紧跟着说”hold tight”。我一时没反应过来“什么意思阿？”“就是抓紧呀，笨妈妈⋯⋯”我再次无语“你怎么知道的阿？”
“我就是知道呀。”阿宝回答我。
我心里暗自高兴。孩子，你知道么，妈妈要的就是这句“我就是知道”。
就像如果我问你，为什么知道某个中文词组是什么意思，你也会回答“我就是知道”一样，语言这个东西，小小的你本来不就具备自然领会的能力么？
对我来说，你会讲多少，讲得对不对并不重要，重要的是你愿自发地去联想和造句。所谓润物细无声，我既希望你在年幼的时候，相对轻松地去熟悉英语这个未来事业发展的基本通行证，又不想给你无忧无虑的童年增加哪怕一点点的压力。
所以，我选择用“亲子英语”的方法来帮你启蒙。
所以，我不送你去培训班。
常常看到，才2岁多的孩子，刚刚托班放学，就被老人或保姆带着奔赴培训班。去上课前，有时心情好，有时扭扭捏捏，有时大哭不止，可不管怎么表现，都逃不拖最后要被送进英文教室的命运，家长可都是花了血汗钱的呀，孩子能不进去么？即便一个小时，一句英文也没听进去，孩子也必须得呆在里面，因为培训老师总会说，开始都这样的，坚持下去，习惯就好了，小孩子适应能力很强的。
许多小小孩家长常常会说，我们不求效果，就当是去玩，与其放了学去外面瞎玩，不如去培训班，跟着外教和小朋友一起玩，也好混个英语耳熟。
多么冠冕堂皇的理由啊，瞬间解除了家长们送小宝宝去上培训班的罪恶感。可是，大家似乎忘记了“玩耍”最基本的前提，那就是“自由”。孩子自由地想搭积木，是玩；自由地想画画，是玩；自由地想弹琴，是玩；自由地想学英语，也是玩。
可如果把“自由”两个字代换成“必须”。此时此地，你必须搭积木、必须画画、必须弹琴、必须学英语，那就决不能再算是“玩”。
一天幼儿园上完，已经够累了，小小孩需要的明明是自由地玩耍，却被标榜着“愉快教育”的培训机构偷换了概念。于是，我们的孩子，失去了自由的权利，不管是平时的晚上，还是周末，不自由的孩子，随处可以看到。
而当“必须”替换了“自由”，孩子做这些事情的乐趣是不是也被取代了呢？
当我们第一次在孩子不愿意的情况下，硬把他送进培训班教室，然后转身离开。尽管不愿承认，可我们作为父母，对孩子在学习上的逼迫态度就已经开始展现了，并且，我们很可能在这条路上越走越远，而我们的孩子也将最终失去自主学习的动力。
为什么我们不能等一等，为什么我们不尝试用环境和榜样去感染孩子，等待孩子有一天自发地去选择这些我们希望让他们学习的东西呢？天晓得，孩子天生的求知欲是多么地强烈啊。
每天放学接阿宝回家，我都会问他，今天是想在外面玩一会，还是想回家。放学以后，时间的自主权，永远掌控在他自己手里。除非哪天他自己主动跟我说，想去上培训班。
这不是没有可能的事情哦，孩子同学的妈妈，也是我的好朋友，就告诉我，他5岁的大儿子，最近迷上了英语，吵着闹着要妈妈给他报名英文班。我的朋友满足他的要求后，孩子每个星期都盼着去上课，回来就认真地琢磨碟片听英语，自始至终，我的朋友都没有怎么参与过。而在此之前，这位妈妈除了给孩子看过不少原版动画片外，并没有刻意要他去学一点英语。
这样的情况去培训班，我一点都不反对，也对得起培训班高昂的学费。可如果我们的孩子人在心不在，做家长的我们也非要去花这个钱，来买一个算是给孩子的英语做过投资的“安心”么？
更何况，花了钱，孩子就能学好英语了么？会念了些单词，就算值了高昂的学费么？
如果没有持续的投入和足够的语言环境，孩子即便学得再好，一旦停课，恐怕不出半年，也会把老师教的东西全都还掉吧，到那时，之前下的投资是不是全部打水漂？
我们是打算，从2岁到18岁，坚持不懈地送孩子上英文班，永不停顿么？然后，让他的英语能力甩学校里的同学好几条马路，上学校里的英文课直接趴桌子上睡觉么？
如果不是孩子真心喜欢，自发自愿地想学，我们有必要这么早开始么？与其孩子产生厌烦心理，以后看到英语，就觉得有压力，还不如用他们语言敏感的这几年，好好地、用心地培养孩子的英语语感和对英语的兴趣，晚点开始进入正规学习状态不迟啊。
还是那句老话，自主学习英语这件事情，孩子什么时候开始并不重要，重要的是，他能坚持到什么时候。
而我，宁愿做充足的准备来培养孩子的兴趣，让他有一天，能够厚积而薄发。到那一天，他一旦真正进入自主学习阶段，也许就能自觉自愿不再停顿、一路坚持下去。
下一篇，Apple妈咪打算和大家分享我给自己两个孩子的“亲子英语”启蒙攻略，先预告一下五大方法：
1 听英文儿歌
2 看原版动画片，看完陪孩子听音频
3 讲原版故事书
4 适当和小小孩说英语
5 亲子英语游戏
作者：Apple妈咪
来源：作者的原创官网 APPLEMAMMY.COM
作者简介：Apple妈咪，曾供职于国内四大会计师事务所，后DIY技术移民新西兰。如今她是一名创业者、自由撰稿人、新西兰TV33栏目主持人、新西兰先驱报专栏作家，同时也是3个孩子的妈妈。
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自己平时工作累了，就没有那么耐心了，这是作为家长很难克服的一个问题，哎