【小编推荐】孩子,打与不打都是爱,你可懂得?

【小编推荐】:孩子,打与不打都是爱,你可懂得?









2014-6-5 14:33 上传
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        作者:@summerfishfish

    有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……

    你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……   

    那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。   

    在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。   

    你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。   

    假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。 我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。 我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,那怕它将苛烈10倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。

    打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子…… 我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不致于失手将你打得太重。   

    我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……   

    孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。   

    孩子,打与不打都是爱,你可懂得?
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lgz030916

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谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。



打是在已无计可施的情况下的下下策。

fjun67

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怎么说呢。唉。

辟地

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说到心坎里了,那感觉啊!

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半边月

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感同身受,发自内心写出来的好文章,赞!

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grhuang199

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打是小爱,不打才是大爱。

红锦绣

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很早以前看过这篇文章,直到今天,还是能被文中浓浓的爱所感动。

明月夜lyr

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感受良多

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青岛小小生

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适当惩戒是真教育的组成部分!

416zhl

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grhuang199 发表于 2014-6-6 14:16

打是小爱,不打才是大爱。

好吧,我承认小爱了,可有时候就气上心头了啊

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符少荣

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我也打过孩子,那感受,打在她身上,痛在我心头。

微雨梨落

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我要把这个读给孩子听 ,我们互相都需要理解,互相都需要改正

东南方

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仁者无敌

白沙16

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打与不打,要看什么样的孩子,什么样的环境。“教育”是一个发展的过程,在我国古代,强调“孝顺”,孩子做错事,或者没有达到家长的要求,家长可以打孩子,不能还手。因此,在那个时代,孩子被打死是时常有的事。随着教育的发展,解决问题的方法也越来越多,针对不同孩子不同的特点,更强调“引导”。孩子的思维还没有发展完善,而教育不仅仅是养育,还要通过家长的知识、营造的氛围、相互的关系等等来影响孩子。所以,打孩子的越来越少了,更多的是把孩子当作一个独立的人来培养。

因此,打和不打都是爱,应该放在不同的环境和背景中去具体分析,并随着时代的发展而完善。

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一品人才

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谢谢分享

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