女孩，最应该培养的兴趣爱好是什么？

赞同来自:

读书，应当是女孩最应该培养的爱好。三毛曾经说过:读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的，在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。

文字之于女生，不是浮华的云裳羽衣。腹有诗书的女生，好比一坛尘封已久的女儿红，启开来，香气扑面而来，令人迷醉。有些事情人是无能为力的，比如外貌。如果你缺乏姣好的面容，你可以让自己在文字中美丽。经典的书籍能让你洞察世事的通透，在你的身上会呈现出一种高雅，一种“可远观而不可亵玩”的清冽。悦目的假花虽然艳丽，却是没有深刻体会的，是肤浅的。真正芳香的花，即便花朵不是美丽的，却韵味无穷。腹有诗书的女生，历久弥新，回味悠长，是最美的女生。

爱读书的女生看世界，觉得天高地阔。她们以聪慧的心灵，宽广朴质的挚爱，善解人意的修养，将美丽写在心灵。她把生活读成诗，读成散文，读成小说；她把生活读成诚实、友善、自尊、正直；她让爱和美充实了自身的心灵世界，让崇高和尊严引领着自己的目光；她不装腔作势，不阿谀奉承，总透着一身书卷气、一股清高味。爱读书的女生都懂得：人生有风有雨，书是能遮风挡雨的伞；人生有险滩有暗礁，书便是明亮的灯塔；人生有山穷水尽时，书中有柳暗花明处；人生会失去朋友和恋人，书却永远忠诚如一。读书的女生把大多数时间耗用在读书上，读书对于她，是一种生命要素，是一种生存方式。女生伴着岁月读书，读得多了，也想写自己的书。女生把生活中的甜酸苦辣，把生命中的春夏秋冬，写在纸上。女生写的书，笔触细腻而温婉，思绪灵动而敏捷，字里行间，溶入女性独特的精神气质和心灵体验。她们对生命过程的阐释，对生存状态的抗争，对人生价值的追求显示出一种参与和责任，书让女生变得聪慧，变得坚韧，变得成熟。

爱读书的女生是善思考、有思想的人。读书使人变得睿智与坦荡，使人修德养性、智慧无穷。人生在世，吃山珍海味是一种享受，读一些震聋发馈的书更是一种享受，前者只能饱一时的口福，后者会让你终生受益。书使女人懂得：包装外表固然重要，然而更重要的是心灵的滋润。“和书籍生活在一起，永远不会叹息。”罗曼·罗兰如是说。勿庸讳言，一个女生如果不读书，就会变得粗俗。即使貌若天仙，穿着华贵时髦，用物质涂抹起来的面具，终归是浅薄的，再好看也不会长久。相反，只要她喜欢读书，充满书卷气质，即使穿戴朴素，她依然会显得那么高雅雍容，服饰对她来说只是一种点缀，只会让她更加美丽，更具风韵。她敢于素面朝天，心清气爽，身居闹市，却能远离红尘的繁琐与喧嚣。她心里有一盏明灯，守得住心灵，耐得住寂寞，爱听属于自然的一切声音：风声、雨声、浪涛声，犬吠、鸡鸣、蟋蟀叫。
爱读书的女生，不管走到哪里都是一道美丽的风景。她静得凝重，动得优雅；坐得端庄，行得洒脱。那是天然的质朴与含蓄混合在一起，像水一样的柔软，像风一样的迷人，像花一样的绚丽。她有一种内在的气质：幽雅的谈吐超凡脱俗，清丽的仪态无需修饰。因为书给了她底气，熏陶了她至真、至美、至纯的情感，使她变得温文娴雅，善解人意，充满书卷气息。“腹有诗书气自华”，她就是素面朝天，走在花团簇锦浓妆艳抹的女生中间，也格外引人注目，是气质，是修养，是浑身流溢的书卷味，使她显得与众不同。

Sun1115

赞同来自:

1.首先，我要说的就是学一门乐器。每一个女孩子都应该热爱音乐，那么为了陶冶自己的情操，我建议大家可以去学钢琴。当然这个的代价还是挺大的，需要丰厚的经济基础和坚持不懈的毅力。不过，当你学的熟门熟路时，你就可以很骄傲地进行演奏了
2.第二，我要说的是学习跳舞，因为跳舞的好处多多。其一，可以减肥，一般而言，跳舞的人的形体是很优美的，但是当然期间免不了很苦的训练。其二，也是很重要的一点，跳舞可以培养一个人的气质。让你在举手投足间都有女生的优雅与气场。

3.第三，就是写作。如果你是一个很感性的女孩，那么你应该会迷上写作。这种写作区别于考试的那种作文。在这种写作中，你可以天马行空地想象男女主人公的经历与遭遇，这对于你情商的培养有一定作用。
4. 第四，也许是一些女孩喜欢的，那就是唱歌。如果你喜欢唱歌，那就放声地唱，唱出自己的风格，唱出自己的心声。唱歌也可以舒缓情绪，去KTV、在家都可以。作为一个空余时间的爱好来说，是一个不错的选择。
5.第五，照顾小动物。有一些女孩子很喜欢毛茸茸的玩具，她们希望照顾别人，同时还拥有一颗慈悲之心。看见流浪猫、流浪狗的时候会不由自主地收养。这样的人是很善良的，他们也总是喜欢把照顾动物为乐，对责任心的培养起了很大作用

6.磨练自我
每个人都有无限的潜能，你确定自己已经把所有的魅力表现出来了吧？设计一个机会来从内而外发现崭新的自己吧。磨练自己可以帮助你学习到美化自己给人印象的诀窍，例如进行性格色彩诊断、学习化妆技术、养成良好礼仪习惯等，这些都可以帮助你成功进化为好女人。
7.学做料理
万年不变的好女人必备素养就是“会做饭”，对于日本女孩子还说，如果能做得一手正宗美味的日本料理，追求之人想怕会踏破门槛。好女人必须能管住恋人的胃，赶快行动起来学习做自己国家的正宗饭菜吧！
8.做普拉提
作为新兴且大受欢迎的塑身项目，普拉提的作用备受人瞩目。不仅可以放松心情，还能帮助调整身型，练出好身材，让自己变得更加优雅动人。普拉提的可贵之处在于它可以帮助锻炼自己平时很难运动到的内部肌肉，让自己的美丽从内而外焕发出来。
　

　要想被人夸赞是好女人，不仅要修炼自己的外表和内在，还要学会做饭等必备技能。但是并不是样样精通才能被认同是好女人，男性们心中的好女人标准是多种多样的，各位女性大可不必太委屈自己，选择自己最感兴趣、学起来最有活力的方法来锻炼自己吧。这样在开心的氛围中或许就不知不觉成为了好女人，并收获了理想的爱情呢。

赵小明心理团队

赞同来自:

一个好问题。
可惜能回答这个问题的人不多。
其实，无论是教育问题还是心理学的视角，我们都认为人的认知层次的提高，人生的成功。甚至人生命运的抉择，其实都是取决于一个好的问题。问对一个问题，比找到一个准确的答案，还要重要。因为世界上很难有两全其美的答案。当你能够认知到问题所在的时候。就已经比别人优秀了。

当孩子年龄到青春期的时候。其实父母可以把这问题抛给孩子。让孩子去回答。父母与孩子去探讨。最终会建构出关于这问题的不同版本的多种答案。在寻找答案的过程中，你的孩子就培育成功了。
关于这个回答的问题，可以从两个视角展开。
第一个就是把男孩和女孩当作没有区别的，进行相同的兴趣爱好的培育。
心理学研究发现。每一个个体的大脑都有很多的差异性。有的时候一个人与另外人的大脑差异甚至大于性别带来的大脑差异。至于大脑擅长做什么？至少有一种可能是由于被后天影响所塑造的。而不是性别差异。人的大脑的关键区域。是增大还是缩小有一部分是源于他们被使用的情况。换句话说就是教育教养和刺激越多，孩子的大脑发育就越会受到强化。
当孩子尚小时，父母倒不必去专门区分女孩教育与男孩教育的不同。因为甚至是性教育，防范性伤害，或者其他伤害性的教育。对于小男孩和小女孩来说其实都是一样的。都是应该专门进行针对性教育的。比如说教育孩子识别危害。教会孩子防范危害应对策略。
那么这个年龄阶段的孩子的兴趣教育，其实重点在于，通过尝试多种兴趣爱好，帮助孩子找到自己擅长的和自己感兴趣的一些爱好。再加以针对性的培养。因此从这个角度来看。重要的不是去区分区别性别。而是去区分，你的孩子到底在大脑的哪一个区域有更多的潜能，更适合哪些兴趣爱好的培养。
在这个阶段真正要防范的是父母的功利性兴趣爱好教育。或者是父母兴趣爱好，对孩子的转移。以及父母的补偿性兴趣爱好，对孩子的转移。比如父母小时候渴望的某种兴趣爱好，由于未实现产生一种未完成的梦想。有不少父母将这一梦想强加给孩子。
第二个就是。对男孩女孩进行差别性的兴趣爱好教育。
男孩儿女孩儿的兴趣爱好应该有差别吗？如果有，那又应该是什么样的差别呢？
我们首先来看男孩和女孩的不同。从心理学角度讲，最初所有的胎儿的大脑都是类似的。但男孩的大脑由于睾丸激素水平的影响。整个大脑被雄性激素重新组织了一遍。这些雄性激素使得男孩大脑有部分区域增强，有部分区域减弱。女孩大脑中帮助控制语言情感的区域叫做尾状核，往往会比男孩大一些。一般男孩儿的大脑发育速度晚于女孩大脑的发育速度。女孩大脑左右半球之间的连接更丰富。因此，女孩更倾向于双侧大脑共同思考。而男孩的大脑更倾向于单侧大脑的使用。
一般而言，我们认为女孩在语言流畅，记忆知觉速度等方面占有优势。男孩在算术理解，空间关系抽象推理等方面占有优势。但是，研究对于男女数学能力的研究发现。男孩儿女孩儿在各个方面的能力都非常接近。这就说明男孩女孩数学的差异很可能是教养原因，而不是生理原因。
就男性和女性的差异而言，有以下四个方面。
第一，认知方式的差异。女孩儿阅读能力强，注意力较集中，考课堂获取知识能力强。男孩自律性不足，对课堂教育获益有限。似乎更愿意解决实际问题。因此应该对男孩进行适度的注意力训练和自律性训练。
第二系方式差异。女孩擅长机械记忆。男孩擅长意义的识别。因此，对女孩儿的记忆训练应该更多的培育多种技巧。
第三。思维方式的差异。女孩擅长形象思维，擅长共情移情情等情感工作。言语能力强，表演能力强。因此，应该适度地对男孩儿进行阅读朗读的训练。以及同理心共情能力的训练。
第四。观察力的差异。女孩儿的观察力较强。更容易发现细枝末节。而观察力是思维最重要的基础。因此男孩需要重点的训练，增强其观察能力，女孩需要训练如何有效的使用观察力，把观察能力变成随后的认知任务的基础。
前段时间有一部电影爆火，那就是《摔跤吧，爸爸》，父亲培育女儿男人的运动，至少这项运动更多的属于男性文化，特别是在印度。
因此对兴趣爱好的培养而言，这说明有的时候反其道而行之，给女孩培养男孩擅长的领域或者是文化占优势地位的领域。反而有可能给自己的孩子开拓另外一片天空。大家都去抢占的金光大道。反而有可能因为拥挤而变成狭窄的独木桥。
不过我们必须认识到。即使对于现代的社会而言，男孩和女孩在文化上，在未来的职业发展上仍然是有很多差异性。
因此，在女孩的兴趣爱好选择中，有一个东西更重。那就是对于女性身份的认同。以及对女性能力和社会歧视的正确认知。克服女性因性别带来的自卑。
不过，在随之而来的未来互联网时代。男性和女性的性别差异会进一步的缩小。因生理带来的男女差异，在互联网的虚拟空间里面，将不再是问题。女性未来的职业范围和职业瓶颈都将与过去完全不同。因此女性的各种优势会得到更多的发挥。想要了解更多，可以去参照一下赵小明写的《互联网心理学》这本书。
从这个角度而言，也许在兴趣爱好培育之前，培养这个孩子一个完善的性格才是根本和最核心的吧。
关注小明的两个原创头条号。《三体的秘密》与《心伙伴》~被头条网评为2016年度最火的心理类专栏。
赵小明丨央视财经频道特约心理专家。

莲的心语

赞同来自:

女孩最应该培养的兴趣爱好是什么？
我家也是女孩儿哦，我家女孩儿培养了挺多的兴趣爱好，坚持下来的是舞蹈和钢琴，舞蹈和钢琴考到了业余十级。
其实女孩可以培养的兴趣爱好有很多啊！古人说琴、棋、书、画，现在的孩子也一样可以培养，主要看孩子喜欢什么，可以让她从小多接触一些，看看对什么最感兴趣，然后就长期坚持下来一两个兴趣爱好，作为长期培养的一项特长。比如说，音乐舞蹈可以陶冶情操，提升气质，塑造美好的形体；书法绘画可以提高审美能力，设计和创新能力也可以从中培养；播音主持和唱歌也很不错，还有越来越受大众欢迎的瑜伽，舒缓身心，塑造形体，作为兴趣爱好培养都是很好的！
学一项乐器很不错，钢琴、古筝、小提琴、二胡、琵琶、萨克斯，手风琴等，女孩学学古筝很不错，有古典雅致的感觉。身边有不少女孩学的钢琴。学钢琴需要投入比较大，经济、时间、精力各方面都要考虑，而且不像其他乐器携带方便。钢琴需要每天都练习，长期坚持不懈的努力，很考验孩子的意志和毅力。但是真的坚持下来，对孩子各方面的素质培养都是非常有好处的。身边那些练钢琴的孩子都很不错。现在看看，似乎越是重点大学的孩子越是多才多艺，大多数都是有一项自己的特长。
总之，女孩最应该培养的兴趣爱好也不是固定的，要根据孩子自己的兴趣决定。从小多为她提供机会受到各个方面的影响和熏陶，对于女孩的培养是有好处的！

东斤兑April

赞同来自:

把压力变成兴趣和热情去做任何你应该做的事。

1.专业技能。肤白貌美腰细腿长固然好，可是专业领域有一套的姑娘着实有着更迷人的气场。试想一个高冷御姐指着报表跟你谈上市公司的盈利前景，一个萌妹子帮你补习通过了高数的补考，一个女神级别的姑娘戴上眼镜开始设计工程架构...虽然萌点略奇怪，但是专业技能不仅能帮妹子们找到好工作实现经济独立，更是印象的加分点。谁想当花瓶？谁不喜欢学霸+女神？女学霸可不是书呆子，她们进可女神女神经，退可学富五车满腹经纶，分分钟秒杀看片撸串的宅男唷。
而且从现实角度，专业成绩排名靠前的学生，对保研考研实习就业都有很大帮助。如果本科学历不占优势又没有一技之长专业也学得差，那么找工作时可能要多吃点苦头了。
2.专业证书。相对容易考的会计从业、证券从业、基金从业等证书不建议从众盲目报考，结合自己的职业规划需要，把一两个专业学精更好，建议把更多精力放在含金量和社会认可度更高的证书上，比如人人都知道的法律专业的司考，财会专业的税务师、资产评估师、CPA、CMA、ACCA，还有注册建筑师、注册电气工程师等等，如果规划里有这些目标的话现在就可以开始行动了，有些证书需要毕业后才能报考，但是等到毕业工作后备考精力相对不足或静不下心来啃书就晚了，大三大四正是巩固专业课的时候，提前接触更深一层的专业理论，既有有利于为考证打下底子也对学业有帮助，何乐而不为？
3.计算机和办公软件。至少考国家二级，无论编程语言，数据库还是办公软件，学好了，将来工作时就不必分心去学。尤其办公软件技术扎实的话接触的各种机会更多，和前辈交流或者帮同事美化PPT都是机会。此外，会装系统会硬盘分区会刷机blabla系列技能的妹子还不是很多噢，掌握了实用的计算机维护和硬件修理等进阶技能，就能让众宅男对妹子刮目相看！平时笔记本崩了也可以自己独立解决不求人，我室友电脑小白笔记本蓝屏死机去学校附近的数码店修了上百软妹币，但其实懂得基本维护和修理常识可以避免很多意外故障和不必要的维修开支~

插播一点干货：对PPT感兴趣想提升进阶的可以关注PPT大神秋叶老师的微博和公众号，秋叶大神经常免费分享PPT素材和美化技巧，网易云课堂也有他的教程。微博传送门： http://weibo.com/qiuyeppt
对Excel感兴趣想从基础入门开始学习的可以百度刘伟老师的视频教程，爱奇艺有完整全套课程，从基础操作到常用函数讲解都有涉及，讲解细致易懂，刘伟老师颜值很高唷，听帅哥的课也是种享受呀~

4.语言。不管是中文英文还是小语种，用好语言这工具是生存必备技能之一。学哪一门取决于你未来选择的生活环境和难度系数。四六级只要不懒都能过，多考几次刷高分也不为过。外企英语必须好，小语种加分。普通话标准表达条理清晰是很平凡但加印象分的优点。而且看外国电影的时候可以抛弃字幕自己当小翻译，有着自己对语境更到位的理解，想想也是很酷炫的呢。
5.艺术类爱好。不用非得往深了学，听从内心喜好便可。舞蹈舒展身体增强体质，画画提升气质沉淀心境，唱歌释放情绪练胆子，书法控制心绪磨性子。或许你觉得文艺是种华而不实的存在，但它确实能吸人眼球给人愉悦感，并能在意想不到的场合下很实用。技多不压身，爱好又能提升生活的品质。唱歌好听的妹子在哪里都受欢迎，舞姿好看的身材不会差女神扎堆，会画画的妹子通常都很可爱，毛笔字漂亮的妹子气质肯定独特。
6.健身减肥。慢跑练耐力，日后工作加班需要体力。快跑练爆发力，像少年漫那样热血奋起任何事物都不能阻挡你前行。跳绳瘦瘦腿也不错呀。游泳让身体线条更迷人。太极让人学会沉住气。球类运动叫醒全身让人更敏捷有力。年轻的时候把身体基础打好，是将来后浪推前浪的基础资本。此外，有马甲线的姑娘真是性感得不要不要的！微胖的小可爱管住嘴迈开腿吧，120斤和100斤的生活的确是不同的，瘦下来人生会有种开挂的感觉~

一袂

赞同来自:

因为是兴趣爱好，所以，要根据个人的情况而定，所以，没有什么是最应该培养的。但是，也有公认的比较好的适合女孩的兴趣爱好。

1.读书。实话说，现在这个时代，爱读书的女孩子真的不多了。我是大学生，拿我身边来说，很少有女孩子愿意安静地坐下来读一本自己感兴趣的书。但是，你却能从一个人的谈吐和行为方式上看出一个人有没有读过书。毕竟，读书是有用的，它能沉淀一个人的气质，增加一个人的内涵。

2.健身。不管男孩还是女孩，健身这一项都是必不可少的。毕竟，人们都不喜欢非常胖的人，不是说胖的人就丑，只是会潜意识觉得这个人有点懒。所以，健身必不可少，不仅能够塑型，还能提高一个人的气质，带有运动感的女生，超级棒。

3.绘画或者乐器总要有一个。女孩子永远不要嫌技术多，绘画或者乐器，不管是在增加才艺方面，还是在陶冶情操方面，对一个人都有莫大的帮助。如果以后你去工作，除了专业本身，有一个爱好也能加分不少，而且，能帮你释放压力。
4.旅游。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，很多人是这么说，所以，旅游也很重要。多去新的地方看看，了解新的生活状态，不同的文化，不同土壤，不同的人，不仅能增加阅历，也能开阔眼界。

5.写文字。这并不矫情。常常反思一下自己的最近状态，记下每一次感动，记录生活的点滴，你会发现，自己越来越了解自己，越来越了解生活，慢慢的，文笔上去了，心也变得豁达了。

其实，女孩应该培养属于自己的兴趣爱好，这样可以提升自己，还可以多交志同道合的朋友，但是，一定要自己喜欢才行。
我的兴趣爱好是交朋友，看书，摄像，拍视频，做自媒体，听歌，健身，旅游，写文章等等。你能和我做朋友吗？

吃熊猫的竹子君

赞同来自:

曾经我认识的一个男孩他这样说:我希望我的另一半有着自己的兴趣爱好，有着自己的一技之长，我们两能互相学习。
所以我认为女孩培养兴趣爱好很重要，而最应该培养的兴趣爱好就是读书以及乐器。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我相信每一个爱读书的人都有着独特的魅力，为什么读书是最应该培养的兴趣爱好，因为当你读书万卷时，你的神情，你的语言都充满了书的韵味。
我们来举个例子吧，前段时间的节目《中国诗词大会》中的武亦姝。
飞花令的比赛中，当说出“明月几时有，把酒问青天”时被提醒重复后，沉着冷静的马上对出了下一句“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”留下自信的微笑瞬间收获了一批迷妹。

网友们是这样形容她的“满足了对古代才女的所有幻想”。文静的气质，端庄美丽的外貌，将一身汉服穿得韵味十足，举手投足之间都充满了诗意。
这就是“腹有诗书气自华”了吧！
小编后来才知道武亦姝才16岁，小编真是佩服的五体投地啊！
乐器培养气质小编认为在读书的同时，会一门乐器也是极好的，锦上添花呀！
比如琵琶。
既能柔情万水，又能剑拔弩张。
使得整个人都有着淡雅的气质。
白居易的《琵琶行》至今让小编记忆犹深啊！

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

竹子君现在正在收集赞噢，你的赞是对我最大的支持！谢谢！

麦麦荡失路

赞同来自:

1、读书
这个绝对是一生受益的事情。不用挑，各方面的书都读一下，读书不是让你对某个领域了解更深，更专业，而是对世界有全面的了解，懂得更多。所以各领域的书都要去读。
2、乐器
学习乐器不是让孩子去当歌手，或者必须要学得很专业，不用，要会，要懂得欣赏，也算是一门才艺，我不推荐精通，会就可以了，也不需要多，一两样就可以了。
3、下棋
下棋，不是为了让孩子琴棋书画都要会，这里无论是男生还是女生都适用，我小时候家里没有电脑，我跟我弟弟，还有我爸，还有一些大哥哥，就是下棋，象棋什么的都会，这是一种博弈思维你知道吗，让孩子从小就培养起一种博弈的思维，有一种大局观！
4、毛笔字
这个必须学，字如其人，不用楷书草书隶书都会，女生我比较喜欢小楷，清秀漂亮，也可以学学大字，这个每天在家里练练也可以，我一直后悔小时候没有系统地练过毛笔字，这是国粹好吧！
5、画画
这个看兴趣爱好，不要强迫，有些人就是不适合画画，强迫也没有，也不用精通，会就好了，画画学原理，学透视，学构图，学各种与美相关的知识。

zlhionu

赞同来自:

阅读也好，舞蹈也好，乐器也好。。都不如学会习惯一个人独处。这样你终不至于，为了迎合别人的喜好而失去自我。

小布点mami

赞同来自:

在古代有能力的家庭对女孩的教育就非常重视，琴，棋，书，画，刺绣这是每个女孩都必学的功课，当然他们学习这些东西的目的是为了将来能有门当户对的婚姻。现在的我们也重视孩子各方面兴趣爱好的培养，但我们的目的是让孩子变得更加优雅有气质，通过各种兴趣的学习，让他们在职业生涯中多一种选择，为他们将来的人生奠定基础。

在兴趣的培养上，要尊重孩子的意见。
虽然各种兴趣特长，能为孩子加分不少，但是每个孩子的性格不同，在孩子的兴趣爱好选择上要根据孩子的意见。性格内向的孩子更适合弹钢琴，画画，日性格外向性的孩子更适合舞蹈类等活动量大的爱好。
培养孩子对书籍的热爱，阅读的兴趣也是必不可少的。

除了琴棋书画外，孩子在阅读兴趣上的培养也非常的重要，一个爱看书的女孩，必定是优雅的，性格温和的。
在女孩的培养上，我们更要注重她们内在的培养，给她们形成正确的人生观和价值观，这才是她们将来经营好幸福家庭的准则。

遇见葱葱

赞同来自:

个人觉得每个女孩都是独特的，其爱好也可能存在差异。现在都提倡要让孩子有特长，那这个特长的培养肯定是需要花时间、花精力、花金钱去培养的。所以，这个探索的过程是每个家长的必经历程，孩子也是。
所以可试着让孩子去尝试她所感兴趣的，这是一个大浪淘沙的过程，最后选定的一两样爱好可长期坚持培养。这个过程，对孩子取得的进步给予肯定，对孩子的不足及时纠正。家长金钱的投入是另一方面，对孩子的陪伴和欣赏也是一方面。因为孩子真正的蜕变过程是家长、老师、孩子共同努力的结果，缺少任何一方都不可。

这也让我想到自己身边的同事，她家的小姑娘5岁多，学的特长是少儿模特和爵士、东方舞、还有少儿主持。小姑娘参加的商业走秀无数，参加的少儿模特大赛也是得奖很多。我们公司的年会、周年庆活动，小姑娘都会应邀准备好一个舞蹈节目。而外人看到的光芒，都是同事、孩子、老师共同努力的结果，毕竟台上一分钟，台下十年功。
最近参加的一次全国性的大型模特比赛，听说还有海外赛区，小姑娘在少儿组拿到了全国季军。这份荣誉确实来之不易，因为自己是亲眼目睹了，不仅孩子训练辛苦，家长更是忙着准备主题赛事的衣服、做各种准备工作，跑外地参加连续几天的赛事，确实不易。而光参加这一场的比赛，各项开支花费的费用就用了2万元多元。
谁都想自家的孩子优秀，希望自家的孩子用独有的爱好，更自信从容的开始自己的人生。可培养孩子，是真的需要花费时间、金钱和精力。
严格要求孩子的同时，也希望家长也严格要求自己。
（家有二宝，少女心职场辣妈一枚，写走心接地气的文字，只愿把时间浪费在美好的事物上，育儿路上我们共同成长。欢迎与葱葱交流。）

仙人掌73307

赞同来自:

作为一个女孩，让我说说自己的想法吧。

身为一个女孩，我最后悔的是小时候没有培养一个特别的兴趣爱好，例如舞蹈。可能将来你不一定能用到，但是舞蹈特别锻炼形体，让你整个人看起来特别精神。长期练舞蹈，身材都挺好的，穿衣服什么的也好看，有种气质不是想有就能有的。你可以仔细去观察，长期学过舞蹈的，无论是气质还是眼光，都是比较好的，可能这里是传说中的熏陶吧

再有就是根据自己的兴趣爱好，学一个乐器吧。如果发自内心的去喜欢，你会感受到音乐给你的愉悦。例如我特别喜欢吉他，就算它很难学，学的时候受了很多苦，但是就是喜欢。感觉自己能弹出曲子时，那种快乐什么也比不了。音乐还能帮你调节心情，无论开心或者不开心时，都可以通过你喜欢的乐器表达一下。

最应该培养的兴趣爱好我觉得应该是读书。读书不仅让你学到了很多知识，还让你学会看待人生。让你变得更沉着冷静，把书本的知识变成自己的了，那你就可能跟别人不一样了。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。相信各类的书能给你不一样的感受，带你领略不一样的风景。

法国皇后

赞同来自:

女神范文艺术一生经典。就是学习提高自己，女人辉了自我没有底线，这女人就是现在唯美好时光，青春季过也太惨了！所有女人都应该是一生幸运、就得读书！

佩佩167957620

赞同来自:

家里太穷，我只能把兴趣爱好放一边，可是心里难受。

秀山东

赞同来自:

先有兴趣爱好，然后是深入的探索。与活生生的生活联系密切相关的，可以有；鲜为人知的，古怪精灵的都可以有啊。还给自己框子吗？不必了。

A緗淰諟惠呼吸d痛

赞同来自:

农村姑娘，出来都是打工。没那么多兴趣，文化低，气质低，去哪儿都是被人瞧不起，随便吧。反正我喜欢做我自己就好，

过客行

赞同来自:

多看书，还有养颜，爱护自己，自由自在，心宽

exvelVBA专家

赞同来自:

美术，刺绣，音乐

小欧壹

赞同来自:

我个人认为是看书，看书的人和不看书的人是有明显的区别的，那就是一种气质

眼高手低49920716

赞同来自:

我在培养女儿数学和物理方面的兴趣，我觉得唱歌跳舞之类的万万不能让女儿触碰。

手机用户6117674979

赞同来自:

女孩，最应该培养的是幽默快乐的能力，随时随地带给自己和家人快乐的能力，一个女人是一个家庭基调的带动者，男人一般太闷

进口小哥哥的Dear

赞同来自:

我觉得是，读书o因为只有认真读书才能使一个人一生受益

疯丫头123881795

赞同来自:

读书，读书能提高一人的文化素养，尤其对女孩来说，一个爱读书的女孩，从内到外散发着优雅

关关法号戒饭也瘦过

赞同来自:

琴棋书画~~~~都挺好的，主要看孩子兴趣，如果精力和经济都允许的话可以都涉足。毕竟走出去的气质和本身的内涵是不一样的。做自己，做一个不一样的自己。

冰山寻莲

赞同来自:

阅读是一个女人提升自我的敲门砖。天堂是图书馆的模样。

用户1397325475407

赞同来自:

1zqqltt4ttltqqa

孙PH

赞同来自:

芭蕾舞，钢琴，小提琴

一个产品的一生

赞同来自:

过去10年，我先后在复旦、同济、上外等高校、复旦附中、平和中学等上海知名中学教授个人发展和职业规划课程，同时我也是一个创新教育“发烧友”，很高兴在这里和大家探讨家长如何引导和培养孩子真正兴趣这个话题。英国通信行业监管部门Ofcom两年前发布了一份报告，称在数字时代，一个人一生获取知识以及情商发展的潜能是一条抛物线，6岁与45岁的能力相当，14到15岁则达到顶峰，也就是说，6岁到15岁是孩子找到自己真正兴趣的黄金时期，家长们不可错过。具体怎么做？我认为有三层境界。第一层境界允许孩子“废寝忘食”

在探讨“如何引导和培养孩子的兴趣”之前，我们首先应该谈“如何保护孩子的兴趣。”
我曾在我任教的大学、中学里做过一个简单的调查——“你的兴趣是什么”，每次都有将近80%的人说“我不知道”，其实，这种茫然从不是与生俱来的，更多是受到家庭或学校的扼杀。孩子4-5岁时都是“好奇体质”，嘴里永远是“10万个为什么”，对任何事情都感兴趣，想探个究竟，但不少父母这时候会觉得“你好烦”。当孩子问你“你可以把月亮给我摘下来吗”、“月亮上为什么有的地方亮，有的地方暗”等等一时你回答不上来的问题时，你可能随便就打发了，又怎么能要求孩子一直保持提问的热情？家庭中非常常见的一个事情是——“天大的事情先吃饭”，比如说孩子在画画，在组装一个玩具，但马上要吃饭了，或者要洗澡了、睡觉了，大部分家长都会选择让孩子先停下来吧，明天再做吧，但将心比心，我们也有做某件事情做得非常入神的时候，什么吃饭、洗澡、睡觉，不管它，等我做完再说，这是一种非常难得的专注。有人来叫你，你可能还特别生气，说我这会儿正忙着呢，干嘛找些鸡毛蒜皮的小事把我拉出来？

但当我们对待孩子的时候，我们往往就想不到这一点，你可能觉得，小屁孩，能有什么事那么重要？该吃饭就得吃饭，难道要全家人等你吗？……很多家长问过我，怎么看孩子是不是真的对一个东西感兴趣，而不是三分钟热度？专注的程度就是一个很好的佐证，好不容易孩子做一个事情做到都废寝忘食了，我们反而去阻止，这是自相矛盾的。当然，我不是说大家就让孩子不要准点吃饭了，只是给孩子留一点空间。当然，家庭中的一些问题也不全然在父母身上，有些家庭是老人帮忙带孩子，他们对卫生、安全，特别是吃饭问题，非常看重。我们身边最常见的一些情况就是比如小孩子在玩泥巴、玩水，老人家会很介意，觉得太脏了，不卫生。前两天，我家打碎了个碗，我四岁半的女儿就在那边说“宝石！宝石！”，要去捡一些碎玻璃，我妈肯定说不行，觉得这个太容易割破手……我们是觉得没什么，女儿对这个感兴趣就去玩呗，出不了太大事情，但也不好和老人直接碰撞。怎么权衡这个事情呢？我觉得也没有捷径，还是得多和老人沟通，找他们可以接受的逻辑去描述这个事情。后来我女儿自己想了一个办法，就是说，“那我戴一个手套，我去捡玻璃可以吗？”我老婆就帮她去和我妈讲，我妈也就接受了。有一些家庭的老人对这方面介意一点，没那么好沟通，就只能是父母尽量多地投入一些时间了。第二层境界做算术不如玩扑克，学经济不如开户我们再回过头来看看学校。有些老师会过度强调一些比较枯燥的东西，结果非但孩子成绩上不去，连对某个学科、某些事情的学习兴趣也消磨掉了，就好比我们自己在企业里，企业三不五时给我们搞个培训，教你一些东西和你的业务完全不搭边的东西，你也不想学。学生们最喜欢问我的问题也是——我学这个干嘛？学数学干嘛？学物理干嘛？……有些老师就敷衍说“不学就等着不及格”，那多扫兴啊？你应该把这些东西到底有什么用、它的意义和有趣的点，展示给孩子，而不是机械地塞一些习题给孩子。针对这一点，家长可以做的，就是去弥补这个“学习意义”、这个“趣味性”。现在有很多APP，都是最新的学习工具，有不错的互动化、游戏化和场景化的尝试。

除了学习工具，家长日常的引导也事半功倍。举个例子，比如学数学，从我女儿4岁开始，我就开始带她玩“21点”的改良版——我把规则改成10点，其实是做10以内的加减法。这就是一种寓教于乐的行为，很简单，但与其让孩子很枯燥地在那里算算加减法，你不如把这个东西变成一个游戏，和TA一起来玩。

再举个例子，我的学生现在都要学经济、政治，这种学科很大，他们就经常觉得课程比较枯燥、比较无趣，也比较假大空，我就发动他们各开一个投资账户，一千美金就能开一个全球账户，你爱做什么交易都可以，你可以买股，你也可以做黄金，等等。那这个时候，学科练习就变成真金白银的生意了，学生们对学政治、学经济一下子兴趣高涨，开始关注ISIS又干嘛了，恐怖组织又怎么了，土耳其又政变了……孩子对现实的关注就主动起来了。又比如说少年商学院之前开的一些经济学课程，《生活中的经济学》有一周发布的挑战，就让孩子们直接走到小区商店里去调研价格、采访店主心得，孩子就会发现，比如快速记录对方说话要点、扩散主题随时追问、比较各个商店采访所得做成书面报告等等技能的作用，学起来就特别带劲。

（少商学员，北京的萧一楷同学在采访）第三层境界做个“骗赞党”，强化“仪式感”有了兴趣后如何长期维持住？这就进入到了第三个境界。有些家长一发现孩子有一些兴趣就很激动，很欢呼雀跃，可是没过多久，孩子就不喜欢了、放弃了，然后心情又一落千丈，对吧？大家的共鸣啊，我们当然不主张过于勉强孩子——有时候放弃也是正常的，但怎么样才能让孩子保有这种热情，也是有一些方法的。孩子对什么东西最容易上瘾？游戏？对吧。很多家长很头痛，孩子爱玩游戏，花了很多时间，但有没有想过，把游戏里的机制借鉴到我们的家庭教育中？把“兴趣培养”设计得像游戏一样，把孩子黏住，让孩子自发地进入一个正向的循环，越学越带劲。第一步，是给孩子基于事实的表扬。游戏里最重要的设计是“反馈机制”，比如说你打了一个怪物，立刻就从天上掉一个金币、掉一个装备或者一点经验下来，还有“叮咚”这样的声音刺激你，让你的五官受到全方位的刺激，然后你就觉得，你做这个事情很带劲。现在很多人吃顿饭、出趟门都要发朋友圈，我们说是“骗赞党”，其实是为了寻求社会认同。放在孩子的教育上，我们也知道要不吝表扬，但怎么表扬很关键。纽约大学精神病学博士朱迪丝·布鲁克（Judith Brook）曾提醒家长，只有七岁以下的幼儿对表扬信以为真，稍大点的孩子与成人一样，会对表扬心存疑虑。所以，表扬必须基于事实——孩子掌握的一些技能，或拥有的天赋。比如孩子快速读完了一个系列的书，表扬他“注意力集中”比简单说“哇，一定收获很多吧”有效，比如孩子踢球赛，表扬他“过人传球不错”比简单说“你踢得真棒”有效。第二步，是强化仪式感。游戏里经常会有一些勋章的设计，比如说美国中小学里很火的童子军，就有一级一级头衔，需要你慢慢收集往上升，孩子就会有坚持下去的动力。这其实是一种仪式感，把孩子做的每一件小事变得值得褒奖和纪念，孩子就会觉得自己的努力得到了尊重。家庭生活中，即使不设计勋章，或者用积分表，可以用别的方式强化这种仪式感。我身边有不少家长，孩子写了一本书，虽然可能是一个很粗浅、很单薄的小册子，一本小小说，但爸妈就非常精心地把它打印出来，还用各种铜板纸装订起来，再在他们的亲友圈子里，甚至在学校里传阅，这时孩子就会觉得，我做的这个东西有了反馈，我得到了很多评价，虽然多少会有一些差评，但绝大部分的都是正面评价。这些方法，都是一种外在的反馈激励，本质上，就是强化孩子发展自己兴趣时的成就感。孩子玩乐高、做一个模型，也会收获一种满足感，但这肯定不比你把自己的知识投入到真实的现实生活中去，解决一个真实的社会问题来得强烈。这也是为什么我欣赏少年商学院课程理念的原因，还拿前面提到的少商经济学系列课程举例，在讲“生产分工”的概念时，它会要求学生选择一家餐厅或一个工厂，挑选一条生产线详细记录合作分工流程，并且提出自己的优化建议；在讲“团队管理”的概念时，它就要求学生为一家有50名员工的糖果公司设计一套有创意的激励措施，让公司和员工共同发展。

（少商学员，江苏无锡的吕昱霆整理的“员工需求金字塔”）换言之，学生们在互联网互动直播课堂上学到的知识只是开始，更重要的是，完成课后的一个个社会实践挑战，在发现和解决现实问题中真正培养商业思维和领导力。总之，孩子15岁之前，与其一起探寻、挖掘真正的兴趣爱好，是一门技术活，也是对家长家教理念的一次次梳理和自我审视。希望每一个都能爱自己所爱，充分发挥自己主动支配而不是被动接受人生的潜能。问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭