爸妈总说“太贵，买不起”，会给孩子带来什么样的危害？

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这涉及到孩子财商教育的问题。
据说太贵，咱们买不起，这句话，在孩子6岁前，说上100遍，父母就很好地给孩子戴上了一个贫穷的思想枷锁，也决定了孩子一生贫穷的命运。这种观念是比较可怕的。
父母没有意识到的是，在不经意地说“太贵，买不起”时，一方面简单粗暴扼杀了孩子的欲望，另一方面，在不自觉地比较中打击了孩子的自信（我们买不起，别人买得起，我们不如别人）。
财商，就是一个人与金钱打交道的能力。这个过程，人应该是主体，如何发动个体的积极性去努力、通过恰当的方式赚取足够的金钱，并懂得用手中的金钱获得更大的价值。这是孩子需要学习，家长需要引导的。
如何更好地培养孩子的财商？
父母在说话时首先需要慎重。
一个有效的方式是，培养孩子延后享受的观点。如与孩子讨论，这个东西是否对我们有用，他是否值这个价格，并且，是否在我们的计划之内。让孩子明白，不是每个东西都需要买，且有必要买，且不是每次的欲望都可以得到满足。
解决孩子见东西就要的情况，父母还可在每次出门前跟孩子约定，可以给他一定的钱限，让他自由决定在这个范围内可以买什么，并交给孩子比较和认识，不同物品有不同的价格，并比较其价值。或者跟孩子约定，如何更好地存钱，以便购买价值更高的物品。
对待金钱的态度其实是一种观念，父母需要从小培养孩子的金钱观。
当孩子问父母“我们家是不是很穷？”时，父母不妨这样告诉孩子：“宝贝你放心，我们家的钱，足够养你了。”并且帮孩子建立这样的观点：买东西，是为了花更少的钱买到同样多的好东西，这样，节省下来的钱可以干更有意义的事，比如看一场电影或资助灾区的小朋友上学。
当然，日常生活中会有更多时刻涉及到“钱”，也需要动用父母们的智慧。
比如下面整理的一些关于钱方面的问题，都是孩子会经常问起来的。如果你家宝宝还小，更该读一读，有备无患。
问题一：你为什么要去上班？不能不上班吗？ (宝宝3岁)不要对孩子说：“要是妈妈不上班，你就得饿肚子。”或者说：“妈妈也想跟宝宝整天在一起，但不上班就挣不到钱，就养不活你。”这样的说法听上去仿佛在说：工作是一件令人挺不愉快的事，而为了孩子你才去接受它——都是孩子的错。
不如告诉孩子，你工作挣钱是为了提高全家的生活水平，比如下个月带孩子去香港迪斯尼乐园或为了买一辆新车。你一定要强调工作给你带来的收获：眼界开阔，有朋友，处理事物的能力强，敏捷。告诉你的孩子，你需要同事就像孩子需要幼儿园伙伴一样。家长负责地跟孩子谈论工作是十分重要的，这可以帮助孩子了解你的职业，理解有工作的好处不只是带来买很多好东西的钱。你还可以在假日加班时带他一块儿去你的办公室，让他用你办公室里的饮水机，并用废弃的广告纸叠纸飞机。能在加班时与孩子在一起，将大大减轻你和孩子分离的愧疚感，也能让你在孩子面前充分展示你的平衡技巧：你能照料好她，也能干好工作，这将为孩子做出榜样。
问题二：为什么你总是让我们随手关灯？ (宝宝3岁半)没错，如果你和孩子的爸爸没有合伙开电力公司，你总得付电费的。许多小孩子对家中隐性的开支，如电费、煤气费、供暖费、物业费、电话费、有线电视费等一无所知，他们只对在超市里花钱买东西有概念。因此，这正好是一个对你的宝贝解释这些隐型费用的一个好时机，要不然你的孩子总认为你不满足他的某些消费要求是“吝啬”的表现。下次交电费时带他一起去，并帮他把这个月的电费换算成他最喜欢的冰激凌，看看能买多少个。你看吧，下次不用你提醒，孩子出门时就会把空调和电灯都关了。
当然，如果你的孩子超过5岁，随手关灯的问题就不仅仅是一个合理开支的问题，你可以对他解释电是怎么来的，解释少用电少烧煤气可以为预防环境恶化，节约能源做贡献。
问题三：我的储蓄罐里有35元钱，我能把它都花了买一个娃娃吗？ (宝宝4岁)如果父母曾经跟孩子约定，他们有权支配自己攒下的钱，那就不要制止她，尽管你可能认为那个娃娃值不了那么多钱。如果孩子是经过一番自我约束才攒下这笔钱的，那他们就应该得到回报。
你用不着对她说，“你看，你一个月只有10元零用钱，35元钱你攒了三个多月呢，我本指望你能买一些有意义的东西，比如一本图画书或一顶绒线帽……”孩子可能认为就自己而言，没有什么比那个娃娃更有意义了，你为什么不能让孩子挥霍一次呢？只要这东西不是有害孩子身心健康，就可以购买。看到满满的储蓄罐一下子就空了，这本身就是一个教训，敏感的孩子下次动用“老本”时，自然会考虑值不值的问题。
问题四：你究竟挣多少钱？” (宝宝5岁)父母的第一反应是：“这孩子什么时候成了包打听？我要据实给他一个数字，他会不会跳出来说，那你还不给我买某某玩具什么样的新衣服之类？要是缩水一半报给他，他到幼儿园里与同学一攀比，会不会觉得很自卑？”
基于这些顾虑，父母会生硬地挡开孩子：“这不关你的事。”这让孩子觉得他是这个家庭无关紧要的小角色，你们一定有很多秘密瞒着他，这可不好。
父母完全可以选择模棱两可，但又亲切婉转的回答：“虽然不很多，但支付你的兴趣班学费是没有问题的。”“比有些家庭收入多，但比另一些少，所以节约一点我们才能去海南度假。”
年龄小的孩子对这样的回答会很满意的：他们并不理解4万与10万有什么区别，只要你向他保证衣食无忧，他就是轻松很多。
当然，如果孩子超过7岁，父母可以向孩子解释得更多一点，比如，你实际拿到手的钱要比你挣到的少一点，因为要扣税；比如你不能什么都买的理由是家里要还贷款，你还要交汽车保险。你也要为家中的意外情况准备一点钱，比如有人生很严重的病的话，医疗保险不能支付所有的费用，很多药费是自付的，因此你需要为家人留一点“救命钱”。这就解释了你为何挣得不少，也不能当“月光族”的原因，放心，孩子会支持你的。
问题五：“我想要那辆遥控汽车，我可以提前得到零用钱吗？” (宝宝6岁)一般孩子开始上小学就能给孩子固定的零花钱了。如果父母遇到上面这个问题，大多数的情况下最好不要答应。
之所以鼓励父母定时定额地给孩子发放零用钱，是为了让孩子做一个小小的财务规划，让他可以有钱去满足自己的小心愿，与同学AA制购买一些小零食，也包括可以享受到父母平时不大允许的一些消费项目。零用钱帮助孩子学会“未雨绸缪”，学会为了一个较大的计划克制自己的一些零星花费，并且学会延迟满足感。如果你已经讲明了你不准他再买遥控汽车，却提前预支了两个月的零用钱，以满足孩子的心愿，这就前后矛盾，与我们给孩子零花钱的本意冲突了。
这个时候，一个巧妙的办法是引入“借钱”的概念。即父母可以这样告诉孩子：“这么说，你要是贷款，贷款是要支付一定的利息的。我可以在两个月内给你免息——如果你还清的话；要是四个月归还就得付2%的利息，六个月则要付3%。你愿意吗？”孩子会仔细考虑，他也许说：“这样啊？那我还是攒够了钱再买吧！”也许他愿意支付利息，那么坐下来跟他签一个合约，把他借的钱小心翼翼记下来。你甚至还可以和银行一样，在免息期快到时，给他发一个“友情提醒”。这样“苛求”你的孩子，看上去挺不近人情，但却是孩子终身免于卷入贷款危机和信用卡透支危机的一剂“疫苗”。
问题六：“钱花完了吗？到提款机上取就行了。” (宝宝5岁)不要气哼哼地说：“钱又不是天上掉下来的”，如果你的孩子亲眼看到ATM机哗哗地吐出钱来，你这样的解释只能让他们更糊涂。
不如告诉孩子，银行的提款机实际上并不印钞票，它就像一个大存钱罐一样，为了安全，你把工作挣来的钱存在里面。你在提款机上取的钱，实际上就是你从自己存进去的钱里取一部分出来，如果钱取完了，你就不能再让它吐钞票了，就像小孩子的存钱罐空了一样。
如果这样的解释还是太抽象，你可以准备一张金额不足的卡，带孩子去ATM机上操作，当孩子发现确实取不出钱来时，他就不会觉得你的卡是一个聚宝盆，无论怎样使劲用，里面都是满的。
说实话，关于孩子财商的培养，国外这一点做得很好。比如美国儿童的理财教育目标是：

3岁：能够辨认硬币和纸币。
4岁：知道每枚硬币是多少美分，认识到无法把商品买光，因此，必须作出选择。
5岁：知道硬币的等价物，知道钱是怎么来的。
6岁：能够找数目不大的钱，能够数大量硬币。
7岁：能看价格标签。
8岁：知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄账户。
9岁：能够制订简单的一周开销计划，购物时知道比较价格。
10岁：懂得每周节约一点钱，以便大笔开销时使用。
11岁：知道从电视广告中发现事实。
12岁：能够制订并执行两周开销计划，懂得正确使用业务中的术语。
13岁至高中毕业:进行股票、债券等投资活动尝试以及商务、打工等赚钱实践。

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jessica宣

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父母不要以太贵，买不起开头说话，可以婉转一些，或者告诉孩子这个东西没用，或者家里有哪些东西可以代替，转移孩子注意力。
如果孩子总是被父母以“没钱，买不起”等理由拒绝，他就会在一次次失望之后，开始变得“懂事”，会常常在心里对自己说“我们很穷，爸妈没钱，我不应该要求任何东西。”
在这种心理作用下，孩子的正常需求也会被压抑，该有的东西不敢去争取，想买的学习用具不敢买，想要的玩具更是不敢向父母开口。贫穷意识会使孩子过早的成熟，甚至会使孩子产生一辈子的心理阴影。

父母经常对孩子强调“没钱”“买不起”，会让孩子变得小气、抠门，不愿意与人分享零食或者玩具。因为仅有的少量的物质或者玩具，是在爸妈“没钱”的情况下买的，来之不易，孩子会由于过度珍惜而拒绝分享。一旦孩子抠门的不良性格形成后，会对今后的为人处世和人际交往都产生很大的负面影响。

当班级举办集体活动或者同学生日聚会时，孩子可能会因为花钱而不去参加，“家里很穷，我交不起这钱”，“同学生日，大家都穿的很漂亮，送好的礼物，我买不起，还是不去丢人了。”爸妈经常“哭穷”，会让孩子有匮乏感，容易形成自卑心理，觉得自己处处不如别人。

贫穷意识会引发孩子的自卑，同时可能也会引发孩子的奋斗心，发奋要超越别人。但就算超越了，长大后有钱了，贫穷意识依然会根深蒂固地影响着孩子对事物的判断，以及对金钱的过分追求。
小时候物质一直未能被满足的孩子，长大后容易惟利是图、处处追逐金钱，或者过分追求奢侈品，名包名表攀比着买，用以填补童年时期的匮乏感。

游戏育儿

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1、给孩子造成贫穷的思想-这样回答，让小孩子会觉得自家真的真的很穷，我就是一个穷人家的孩子，爸爸妈妈没有钱，我要的东西他们买不起，这种思想一旦根深蒂固，孩子就像上了紧箍咒一样，以后上大了之后买东西都要看看是不是打折，是不是清仓，是不是处理。对于以后的工作选择第一是考虑钱的问题。这种思想会影响一辈子，有甚者会传给后一辈。
2、给孩子带来自卑的性格-觉得自己低人一等，觉得自己什么都好，我们吃的穿的，因为爸爸妈妈没有钱，我不能享用，我这样做是错误的想法，孩子会看到同学的好东西，也不敢让爸爸妈妈买，久而久之就会成为被压抑的性格，自卑、内向。
3、让孩子觉得自己的愿望比较被压抑-要买玩具，没钱，要买好吃的，没钱，要新衣服没钱，这样自己的愿意被压抑，慢慢的就没有了真的自我，
很多时候我们都会觉得成年人有很多病态，是因为小时候的性格被压抑，穷怕了就是这样来的。

宝妈的葵花育儿宝典

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我爸妈在我很小的时候就喜欢对我斤斤计较，天天对着我哭穷。以至于很长一段时间我都以为家里快揭不开锅了。直到有一天我妈突然告诉我：“我们家买了新房子。”
我：一脸懵逼.
然而住进新房子后，他们依然每天都哭穷，说自己压力多大，为了我怎么怎么样，把我说成累赘。
所以我现在很自卑，前男友请我吃饭，我说“这杯西瓜汁真好喝”，他随口答“当然了，15块一杯呢”。我就下意识地以为他计较请我吃饭的钱，愤怒地甩出钱包。
我深信“如果他们没有生我一定会过得更好”，所以我不会生孩子。
尽管我已经意识到自己心理上的缺陷，但是怎么样都摆脱不了，一边纵容扭曲心理占主导地位，一边狠狠地责备自己。

闫红说

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我小时候经常听我爸妈这么说，尤其是我妈，当我没有眼色地跟她要个什么东西时，她总是不胜其烦地说，你看我都急成啥样了，你还要这要那的。
什么后果呢？首先是让我花钱特别有负疚感，读书时花爸妈给的那点零花钱是这样，工作之后手头宽松了点，反哺之外尚有余钱，花钱的时候也还是会觉得对不起爸妈，快乐也打了折扣。
其次是特别重视性价比，买房买车都会把性价比放在第一位，造成很多低水平的重复建设，尤其是买房这件事，舍不得下手，老觉得要给自己留很多余地，可能是当年我妈为钱而焦虑的那个样子对我刺激太大了。
当然，也有一定的自卑感，少年时代的那种穷紧紧跟着，直到现在，我进商场时还会带着一种“我知道你知道我没钱”的表情，
所以，我曾经打定主意，绝对不在孩子面前表达“没钱”“太贵”这种意识，他要什么东西我都尽量满足。
效果怎样呢？也不是很好，孩子固然没有我们过去的那种匮乏感了，但他对金钱的麻木也让人愤然。比如说，他喜欢一款钢笔，一口气能买好几支，带到学校里，一天弄丢一个他也无所谓；明明有机场大巴到我们家门口，他奇怪：我们为什么不坐出租车呢？在外面旅行时，他经常要开流量看动画片，我建议换成wifi他都不耐烦。
这个现象让我恐惧，不在于花冤枉钱，而是一个对金钱不敏感的人将来怎么生活啊？可是虚荣心他也是有的，可能是现在学校里也没有那么单纯，小孩子也是会在一起比吃的穿的，有次我跟他说我们其实就是很普通的人家，他很震惊，他一直以为我们家很有钱。
从一个极端走向另一个极端是人们常犯的错误，我当然也不例外。反省之后，我发现我的问题在于少了点平常心，不管是老是说没钱还是一个劲儿装作不差钱，都还是对钱过于重视，忘了强调人生里还有更多的快乐。
后来我就不怕说没钱了，当然也不强调这一点，我也注意引导孩子感受一些不花钱或者花钱不多的快乐，比如看书看电影等等，让他发现，只有将心思投入其中的事，才能带来更多快乐，这一点，和有没有钱关系并不是很大。

山水相连间

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我的孩子在我记忆中好像从来没有跟我要过超过百元的东西，也不是她不知道要，而是这个孩子在看商品的时候同时也在看价格，只要一看到一百多，她自己就会说妈妈这个怎么这么贵呢，我说喜欢我可以买给你，但是她自己不同意，总是说太贵了，然后就可以头都不回的走掉了，我都觉得这个孩子的自控能力怎么会这么好，难道她就一点都不觉的自己不要而难过吗？每次去超市，总是只拿三四样她觉得自己的想吃的东西，从来不说是去了超市我这也喜欢，那也喜欢使劲的去买，我有时问她，我说你不再拿了吗，我觉得这几样好吃你要不要拿，她都很坚定地摇头说不要，可是我从来没有给她灌输过这个东西贵，我买不起这样的话，反之我自己花钱很大手大脚，经常带她去逛商场，她说想吃的我就带她去吃，衣服鞋子都是我去商场买好了拿回去，她有时会看价格，看到了就会说这么贵，我说我觉得你穿上会很好看就买了，我觉得她从心里也很喜欢我买回去的衣服，每次穿上也都很高兴。孩子已经十多岁了，也不是对钱没有概念，在她上一年级的时候我要求她自己洗袜子，洗一双得一元钱，每次她都把自己攒的钱留起来，一分都不舍得花，开学的时候她会用这个钱去买作业本和书皮，有时候我在她生日的时候给她几张新的一百，她放在存钱盒里就不再看了，我还会操心她会不会乱花，可是每次我都看到钱就静静地躺在那里，一分不少，我其实挺奇怪我家孩子的，我觉得如果是我不把喜欢的东西买回来，我是不会作罢的，但是她可以很轻松的转身走开，并且不再提起，所以，我从来也没有机会跟她说这个很贵，我买不起这样的话。

张张侃

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也算不上危害，只能说是在某个年龄段这句话会产生什么样的影响
1、2—5岁，这个时间，孩子是不太会区分贵与便宜的概念，只是别的小朋友都有，我也要有，或者看到这个东西新奇好玩，我就要，可能买回来之后就扔在那里了，孩子不会考虑价格问题，父母却会考虑这个东西有没有实用性，它的使用率之类的，对于这个阶段的孩子比较难懂，而父母又不能直截了当的对孩子说：太贵，买不起。长此以往，孩子在心理中就会觉得自己与其他人不一样，对孩子的心理也会有一定的负担，养成对钱格外看重的样子

那应该怎么办呢，2-5岁的孩子对事物都是新鲜感三分钟的，父母在他对一件玩具比较执着的时候，应该与孩子一起在家动手制作一些类似的小东西，可以一家人在一起更有气氛童趣，也可以让孩子产生自信心，自己做的东西不比别的差，而且可以养成孩子的自身荣誉感

2、6岁以上开始上学的孩子对家庭状况都有了一些了解，可是这年龄段的孩子攀比心、虚荣心都比较重，言辞上稍微厉害一点也是可以的，他可能不懂为什么自己的爸爸妈妈觉得这个东西贵，但是可以给他讲一下自己上班时的一些累，融入到他上学的环境，比如让他像爸爸妈妈一样在办公室坐十几个小时，不能随便与小朋友玩等等，让他去体会生活的不易，但是爸爸妈妈仍愿意这么做，是因为爱他，让他慢慢的理解这些，用父母的爱让他有自信，而不是凭借物质的攀比

老九就是我

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爸妈一句“买不起”，孩子将会穷一生！穷怕，怕穷，越穷越怕，越怕越穷！这在心理学上叫“太贵效应”，是“穷人思维”之一，必须赶紧破除！
有朋友可能会问：“太贵了，咱们买不起”这句话不是在教给孩子接受现实、谨守本分、培养崇尚节俭的美德吗？怎么会让孩子穷一生呢？
我来给大家讲解一下为什么，也说一说如何破掉这种思维方式。从心理学上讲，6岁前，贫穷意识一旦形成，就会深深深深深深深深深深深深的深植在孩子的潜意识深处，刻在骨子里，一生就再难摆脱了，从而决定了一生穷苦的命运。

这就是著名的“太贵效应”。

我们先举几个生活中的例子，对比一下；然后再分析一下，这个心理效应为什么会影响一辈子？最后再说说，正确的应该怎么说？
第一个例子：大学宿舍里的两个同学，一个就是在这句话下长大的，成绩很好，平时却特抠门儿，舍不得多买一点东西，甚至在考研的时候，为了省下买真题的两三百块钱，他竟然花了两个月时间泡在图书馆里找资料。

可能有朋友会说，这没什么呀，节俭嘛，穷人家的孩子就应该这样。你往下看，他将为此付出惨痛的代价。
考研结束，他的分数在边缘上，只能等调剂通知下来。按说，在这种时候，你得一刻不停地盯着，刷新页面，等待消息。可他没有电脑，也没有智能手机，就去自习室学习去了。
恰好那天下午两点出，调剂的信息出来了，而且让四点之前就必须把确认志愿信息发回去。等到他接到同学的通知，再去报名时，名额已满！机会没了！
这个男孩子，大哭一场，埋怨给的时间太短，自己太倒霉，却没有想过：在那个关键的节点，时间远比金钱重要！事后，同学们问他，怎么不买个电脑呢？有个智能手机刷刷信息也好啊。
他说：“爸妈从小就跟我说，太贵的东西，我们买不起，买了浪费钱。”

你看，他只要多花两百块钱买几套真题，也许就能多考几分，不必等调剂，或者买个手机随时刷新消息，就不会错过调剂信息。
这种人就是“穷怕了”。因为穷过，所以做什么事情都是先考虑钱的问题。哪里知道，越是手紧，越是钱紧。越是先考虑钱，越是丧失了赚更多钱的机会。而另一个同学呢，同样也是来自贫困家庭，却并不把钱看得很重，而是敢于投资自己。那一年，他决定考北京电影学院，就把所有的钱都拿出来，去北影上了很贵的辅导班，坐火车来往于学校和北京十几次，然后一次考中。现在，他写一篇影评的稿费至少一千多。
很多人说，像北影、中戏这种学校得是富家子弟才能上的，但是这个穷得很彻底的同学，硬是凭借一己之力，完成了自己的华丽转身。
被“太贵效应”控制的人，很难豁得出去，很难破釜沉舟，也就很难抓住机会。“太贵效应”为什么能影响一生呢？从心理学上分析一下：

“这个太贵了，我们买不起”这句话，有两个判断，一个是前半句“太贵了”，第二个判断是后半句的“我们买不起”。重点不是前半句，而是后半句。
尤其是“我们”这个词，代表着一种自我定位。
“太贵效应”一旦深刻在骨子里，它就变成了一个限制性信念，它就时时刻刻控制着主人的情绪、思想和行动，不断的发出指令，告诉自己我不行我不行我不行，永远是这种自我限制的封闭思维模式。
然后，整个人整个人生就会把钱看得太重，就都会变得保守谨慎，成为一个风险厌恶者。

贫穷意识还会造成自卑，内向，孤独的低能量性格。他可能这么想：我买不起，他们买的起，我不如他们，我们不是一类人，从而把自己孤立起来。
不仅如此，贫穷思维还造就狭隘偏激的世界观，很容易仇富，对社会和他人不友好，也对自己认识不清，自暴自弃，都影响孩子将来的发展。
那么，如果家里确实经济条件不宽裕，也不想养成孩子大手大脚的坏习惯，又要避免灌输“贫穷意识”，那正确的话应该怎么说呢？老九建议，要表达这几个意思：
1、赞同孩子的选择；
2、理解孩子的心情；
3、永远支持孩子的决定；
4、让孩子学会担当，学会自我负责；
5、和孩子一起努力。
6、当孩子完成，要祝贺孩子。
7、适当时机，引导孩子总结经验教训，把体验得来的智慧固定在生命里。
建议这样说（目光真诚且坚定的看着孩子的眼睛，最好握着他的手，轻声但笃定）：

孩子，这个东西真的很好，对你的学习和发展都很有帮助，你的眼光很赞哦！虽然它很贵，咱家里也不富余，但是爸妈仍然同意你买它。孩子，你要记住：有价值的好东西，你值得拥有，你一定要创造条件拥有它！爸妈都相信你能做到！来我们一起做一个计划吧，看怎样能尽快攒够钱，你需要爸妈什么帮助，爸妈虽然不会代替你，但爸妈一定全力支持你，一定会跟你一起努力的！

这里面的关键是相信孩子，相信孩子的关键是相信自己。
并且记住：摆脱贫困的方法就是学习，而不是抱怨，从各种事情、不同的人身上学习，学习别人的思维方式和行为方式。这比考个高分重要的太多了！

培养孩子需要智慧
老九根据多年的堵人经验，和当今世界最先进的脑神经科学、心理学，研创了一套简单易行、行之有效的三步识人法，和四步情绪管理法，特接地气儿，谁都能做到。感兴趣的朋友，你给我私信，暗号是“直播”，我私下里发给你。

老九就是我，当过主编，企业高管，阅人无数，教训满身。关注老九，我们一起解读人性，一起总结得失，一起快乐成长。

甜甜圈伐木累

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【甜甜圈精要回答】
圈圈想到最近非常流行的一句话，“贫穷限制了我的想象”，虽然只网友们的自嘲和调侃，殊不知，父母总是向孩子“哭穷”，对孩子造成的影响更严重！

在超市里遇到一对母女。小女孩4岁左右，看上了一个5元钱的小玩具，想让妈妈买给她。妈妈瞪了孩子一眼，大声地斥责孩子：“你怎么这么不懂事！你知道我每天工作有多辛苦吗？赚的钱除了给你上学，只够每个月的生活费，哪有多余的钱给你买那些没用的东西？”面对妈妈的大吼，小女孩被吓坏了，眼睛直直地盯着妈妈看，大气都不敢出，她大概以后都不敢再向妈妈提出这种“无理”的要求了。

“爸妈赚钱很辛苦，我们是穷人”，“这个太贵了，我们很穷的，买不起”“家里很穷，没钱给你买这个”，很多父母都对孩子说过这样的话。或许，你的这种“哭穷”教育的确会让孩子变得节俭、懂事、不乱花钱，但与此同时，也培养了孩子内心的匮乏感。圈圈也回答过一个关于“穷养后遗症”的问题。孩子童年时期因为贫穷而产生的匮乏感一旦形成，将终生都难以摆脱。

“这个太贵了，我们买不起！”这句话在孩子童年时期说上100遍，父母的一个任务就完成了，那就是让孩子的一生都在贫穷意识中无法逃脱，从而导致孩子一生穷困的命运。这就是很有名的“太贵效应”。

我认识一个富有的朋友，修养气质很好，兄弟姐妹也都如此。她的童年时代，家里经济条件不好，物质很缺乏，但是妈妈一直保持生活中的美感，经常给孩子们带回一些美好的小玩意，乐观地面对生活，从来不对孩子传递生活艰辛、赚钱不容易、要懂得珍惜这样的沉重感教育，孩子们内心富足，没有匮乏感，长大后都凭借自己的能力过得很好。

所以说，不是贫富而是父母对待金钱和生活的态度，决定了孩子的未来是否丰盛。

别再教育孩子“家里穷，买不起”，而是分享给孩子工作并获取金钱的乐趣；也别再唠叨孩子“要懂事，别乱花钱”，而是告诉孩子你可以努力拥有富足美好的物质生活；更别再对孩子倾诉“赚钱多不容易，养家多辛苦”，而是讲述你为这个家庭奋斗的自豪和满足感。
为了孩子未来物质与精神的丰盛，请收回我们对待生活和金钱的沉重感以及匮乏感，将希望与丰盛递给下一代。

蔡桂瀚1

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会对今后孩子的为人处世和人际交往都产生很大的负面影响

沫沫的静好岁月

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如今的时代，有能力的人可以多挣钱享受生活，没有能力的人也可以用自己的力气来养家糊口。物质上我们不能让孩子养成攀比的习惯，但是“太贵买不起”也不能成为爸爸妈妈的口头禅。这样的确会带给孩子非常大的影响。
1、自卑感。
相信作为成人面对自己想要而又无法得到的东西，也会产生很不舒服的感觉吧。就像习惯于在地摊儿消费的人，去了商场就会非常不自然，就像进入到一个不属于自己的世界一样。这是成人间的一种残酷现状，但对于人生还有无数可能的孩子来讲，贫穷并不意味着整个人生就彻底糟糕了。
但是父母总是灌输给孩子“我们穷，东西贵，我们买不起”这样的思想，孩子就会因此而自卑。这种自卑感会伴随他从小到大，从而让他本来可能会多彩的人生也变得灰霾起来。
所以，教给孩子适当的消费，不时在自己能力范围之内带给孩子一些小礼物、小惊喜，让他明白他的世界有爱陪伴，生活虽然困难，但不至于没有希望存在就好。
何况，很多时候孩子的要求本不过分，只是父母惯于节俭或者考虑太多，习惯了拒绝消费而已。
2、做事情畏手畏脚。
没有在蓝天下、风雨中搏斗过鹰始终无法傲视群雄，经常在打击下处在自卑中的孩子，做起事情来也始终无法大展手脚。
这种畏手畏脚，也许就来自于父母不断地说：“太贵，我们买不起。” 就拿学习文具来讲，买不起上千的品牌，也总会有几十元或者几元前的物品啊，为孩子找一个替代品就好。甚至可以引导孩子，鼓励他通过自己的努力，将来得到更好的东西。
而不是一句冷冰冰的“太贵，买不起”，言外之意是太贵的东西，你不要碰，不要摸。长此以往，孩子看见什么都不敢动，也没有去了解的兴趣，久而久之孩子间的差别就大了去。而这种差别，却是父母的无心之失。
3、总是处在惴惴不安的情绪中。
父母总是在孩子面前哀叹贫穷与没钱，孩子就会一直处在惴惴不安的状态下。因为在他们心中，父母是天，是自己的依靠，而现实看来，自己的天是灰暗的，自己的依靠是飘摇的，怎会能让他心生安定？

所以，针对孩子的一些需求，爸爸妈妈要根据世界情况来解决，而非一句简单决绝的拒绝：“太贵，买不起。”那些可以承担的，又是适用的，不妨买给孩子；那些不能承担的，却又的确适用的，不妨和孩子一起确定个期限，共同努力去实现这个愿望；至于是完全奢侈、不适用的，就直接讲给孩子拒绝的理由，包括其奢华，包括其超出经济承受能力等等……

用户5521213821

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我宁愿给他伤害！昨天晚上去超市，他死乞白呢地要买二个自己用彩色沙子粘贴的画板，100多！我姐姐带他去的，回来说打了屁股，死活不走要买这个！姐姐让他答应不玩手机就买，他不干，后来答应了，回来我问他：是个什么东西花了100多？让我看下！他不让！我说：我花钱了还不能看啊？这么贵，可以买好多吃的了！他居然回我：又不是买不起！我呢个去！整得我没脾气了！

温暖的毒舌

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我看了很多人的评论，都提的是给孩子带来的负面影响的观点，但我就自身而言，我认为这种所谓的危害是有利有弊的，为什么这么说呢！请听我道来。
我从小就在农村长大，家庭条件并不富裕，家里有我和我哥兄弟两个，父母对我们的教育方法也不尽相同，对哥哥的要求，父母是有求必应。对我的要求，父母永远是“太贵了，买不起”，因此从小我就从父母对我的拒绝中，体会到父母赚钱的不宜，懂得心疼父母，甚至学会了节约钱，不乱花钱。当然我的手脚也被束缚住了，到花大钱的时候，只要涉及到风险的时候，我就不愿意尝试，即使能赚再多钱，我都不愿意拿自己辛苦钱去赌一把，这就是我的弊端。

而相反的我哥对父母提的要求，基本上都有求必应，以至于他到现在花钱都大手大脚的，完全没有理财的概念，不知道存钱，不知道节约用钱，更是不懂得心疼父母赚钱的辛苦。但是他结交的朋友却是我的两倍，很多人更愿意跟他一起玩，甚至有好吃好喝的都会想到他，这是社交能力，以及大方度他是占优势，有利的。

因此父母对孩子说“太贵了，买不起”我身刻体会到了他的利弊，但我从不认为我节约用钱，花钱谨慎是弊端，相反我觉得是好事，让我更懂得珍惜钱财来之不易，所以父母没有必要太刻意去批评这句话的弊端，应该更多的想想它所带来的好处。
也许孩子可能会难受，但这个社会就是这样的，并不是你想要什么就能得到什么，所以父母应该正确的引导孩子的消费观念，这才是最明智的选择。

妹妹的爸爸

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偶尔会遇到这种问题，比如孩子今天跟我说喜欢蓝色，把车涂成蓝色的好看。
你可以先同意我当时说：可以啊，我也喜欢蓝色。于是就这么说定了，又聊了几句我说又不想喷漆了。孩子怎为什么，难道我不喜欢蓝色吗？我说喜欢啊，但是喷漆要很多钱，这么多钱我还是用来给你买玩具，给妈妈买衣服，还可以给我自己也买点有意思的东西，与其为我自己花那么多钱我更喜欢把钱花在全家人身上。我感觉孩子当时明白了大概一半多的样子，并没有不开心，还是继续聊着什么颜色好看的话题，过了一会我们又开始聊别的。
也有直接拒绝的时候比如有一次孩子说想买飞机，我说买不起。孩子说为什么啊，我说因为不单单要买回来，还要有好大好大的地方放，还要有人一直照顾。孩子说可以帮我照顾，我说现在还不行，因为你又不会维修也不会检查，更不会开。
于是孩子说那我们先不买了，我先学会了再帮你买。
教育很重要从小就重视价值观的教育，孩子得有个大概的意识：钱怎么来的，为什么要工作，工作为什么会有钱。所以孩子每次如果说到未来虽然会有不同的想法，但是总想给我买个手办，因为一直记着我有个手办的手臂是坏的。
三岁起家里买了东西回来如果有很轻的手抽纸，就让孩子去负责码放到壁橱里。现在大一点了，孩子看到我们在干活，总会要求帮忙，我们只要注意安全都会让孩子一起做一点，衣服脏了手脏了都没关系，孩子做的也开心。

孩子王育儿顾问

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“妈妈没钱，我们不买”，
“家里穷，买不起”，
“买了这个，没钱吃饭了”，
“爸妈上班很辛苦，可以不买这个么”
“为了上这个培训班，你爸爸一个月的工资没有了”....
这些话是不是很熟悉？
有多少父母经常跟孩子说这样的话？

小编很喜欢的一个电影《当幸福来敲门》，里面有一句经典台词，“如果你有梦想，就要去捍卫它。”穷困潦倒的黑人克里斯，投资失败，即使带着孩子流浪街头睡公厕，从头到尾也没有对孩子哭过穷。

其实很多家庭并不是没钱，而是父母希望用穷养来锻炼孩子，于是哭穷就成了这些父母的家常便饭。

和孩子哭穷，孩子会越来越穷

当孩子看到喜欢的玩具，喜欢的衣服时，家长总以“太贵了，我们很穷，买不起‘’这样的理由来拒绝孩子！其实你不是没钱买，你只是希望通过这样的哭穷方式让孩子变得节俭、懂事！

”这个太贵了，咱们买不起！”

这句话说上100遍，恭喜你，成功的让孩子一生中都在贫穷的意识中无法逃脱，从而决定他一生穷困的命运，这就是著名的太贵效应。

父母哭穷，剥夺了孩子原本的童趣

经常被拒绝，孩子会觉得自己的需求是错误的，甚至带有负罪感！本该属于自己的东西不敢去争取，想买的东西不敢买。贫穷意识会使孩子过早的成熟，甚至会对孩子产生不可磨灭的心理阴影！

父母哭穷，孩子会变得小气，抠门

经常被哭穷的孩子，会变得小气、自私、抠门，不愿意与人分享零食或者玩具。因为仅有的物质、玩具是弥足珍贵的，孩子会由于过度珍惜而拒绝分享。一旦孩子的抠门的性格形成后，会对今后的为人处世和人际交往都产生很大的负面影响。试问，谁愿意和一个抠门的人做朋友呢？

父母哭穷，孩子可能过度追求金钱和物质

尽管表现得淡定自若，却脆弱得不堪一击，这就是穷怕了的人生最形象的描述？贫穷意识会根深蒂固的影响孩子的价值观，对金钱和物质的渴望会格外强烈，缺什么爱什么说的就是这个理。对金钱的过分追逐，对奢侈品，名包名表的过分追求，也不乏是因为童年时期的匮乏感的表现。

聪明的父母不会跟孩子哭穷，而是努力拼搏

由此可见，跟孩子哭穷，并不是好的财商教育，聪明的父母，从来不会跟孩子哭穷。穷就要通过自己的努力来改变，不要把孩子拉进来被贫穷吞噬。

俗话说，穷人的孩子早当家，但懂事的孩子很可怜！

和孩子哭穷，和让孩子自己去感受生活的不易，是完全不一样的。当孩子问“妈妈，我们家穷么？我喜欢这个为啥不能买？”聪明的家长更应该给予孩子更多的鼓励和肯定，保证孩子内心的安定！但记住，不要妖魔化金钱。虽然钱有物质主义一面，但同时也有更有意义的一面——选择、保障和自由。

是的，我们既要让孩子懂得劳动光荣和生活不易，更应该让他们的内心充裕与满足。

Hi，我是孩子王首席育儿顾问，持有国家高级育婴资格证，在孩子王有近5000名和我一样的育儿顾问为宝妈们提供婴儿抚触、产妇催乳、宝宝理发、营养指导、母婴护理、成长培育等服务，让当妈妈变得更简单！

最浪漫的事

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买不起就是买不起，有什么好尴尬的呢？
最可笑有些人洋洋洒洒一大堆，说什么这会影响到孩子将来的贫穷思维，那90以前的那些人怎么活过来的？他们的父母可是常常说这句话，他们中的杰出人物，都是从小想什么有什么的？

我倒觉得你的刻意解释，反而会让孩子有嫌贫爱富，金钱至上的思维，大一点就是攀比心理极重的人。
想起一个娱乐新闻，刘烨家的保姆因为教他儿子认豪车的车标，别炒了，刘烨的解释是：不希望孩子太早有豪车和普通车的概念，只需要知道是代步工具就可以了。

有时候贵代表好，其实孩子开始是没什么概念的，都是大人自己在潜移默化的告诉孩子的，对孩子来说本来就是喜欢和不喜欢的概念，结果被大人生生的掰弯了！
我不否认有些贵的确实好，但也必须让孩子懂得一个道理：不是所有要求都会得到满足，不是所愿望都会实现，不是你喜欢的就是你的，这就是人生！
作为家庭一员，不管你懂或者不懂，都有权力知道家庭的状况，可以去追求最好的享受，但绝不是在打肿脸充胖子的情况下。
从小学会合理的金钱概念，合理的使用，合理的获得，对他的未来只有好处没有坏处！
该花的不手软，不该花的一分都不要花，花与不花之间的，视自身情况合理分配，合理使用。这才是对孩子一生负责！

是什么样就是什么样，这是不是就是诚实呢？所以，如果真的买不起，那就大胆的告诉孩子：咱真的买不起！如果是其他原因，那就直接把理由说出来，不要用钱做借口！这个真的有影响，不要当孩子是傻瓜，他们看得出来的！
不要把买不起，当成借口，也不要把买不起，当成面子，孩子没大人那么复杂，只要你习惯和他讲道理，习惯和他平等沟通，你不说他也懂了！

东海南徐

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买不起就买起，一点危害也沒有，借钱买是伪逼，孩子在于家教。有多大头带多大的帽子，才是实际。

枫叶8162159

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小时候我们家算特有钱那种，但是我妈都是这样教我，造成的后果就是太节省，对自己太抠，然后过于小心谨慎。有好有坏吧

安娜175865944

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我会告诉孩子，今天预算花完了。明天吧

61581232

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现在小孩就是玻璃心？！父母说的是实话，让孩子体谅，懂点事怎么了，保护的那么好，大了还不是的接受太贵，买不起的事实。弄得一点挫折受不了，只能适应顺境不能适应逆境，惯的！

海微蓝3

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我家女儿五岁，玩具只是在生日、六一、新年这些日子才买。

勿念89987794

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有些东西是量力而行的啊不可能孩子要什么就买什么啊这句话我也常和我儿子说他还经常和老板讨价还价要便宜点或者干脆不买

我想有个愿望回到过去

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我儿子好奇怪，他去玩具店看到喜欢的不大会闹买！

青稚儿

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如果我有个女儿，她想要什么我都会满足，可惜我是两个儿子，所以，我不能一味的满足。

反喷子大联盟

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没钱养孩子，生孩子干嘛？

芒果花儿7

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我觉得没什么危害，还是要有金钱观念，钱要用到实处，遇到很贵的东西，我就是告诉他，这个500元买可以买别的东西买很多，如果全部花掉了，那么我们就没有钱买菜、吃饭。

soloarray

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那先要说说打肿脸充胖子的危害，还有孩子要什么给什么的危害

fF青cc

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01孩子会压抑正常的需求
如果孩子总是被父母以“没钱，买不起”等理由拒绝，他就会在一次次失望之后，开始变得“懂事”，会常常在心里对自己说“我们很穷，爸妈没钱，我不应该要求任何东西。”
在这种心理作用下，孩子的正常需求也会被压抑，该有的东西不敢去争取，想买的学习用具不敢买，想要的玩具更是不敢向父母开口。贫穷意识会使孩子过早的成熟，甚至会使孩子产生一辈子的心理阴影。
02孩子会变得抠小气、抠门
父母经常对孩子强调“没钱”“买不起”，会让孩子变得小气、抠门，不愿意与人分享零食
或者玩具。因为仅有的少量的物质或者玩具，是在爸妈“没钱”的情况下买的，来之不易，孩子会由于过度珍惜而拒绝分享。一旦孩子抠门的不良性格形成后，会对今后的为人处世和人际交往都产生很大的负面影响。03孩子会变得自卑、孤僻
当班级举办集体活动或者同学生日
聚会时，孩子可能会因为花钱而不去参加，“家里很穷，我交不起这钱”，“同学生日，大家都穿的很漂亮，送好的礼物，我买不起，还是不去丢人了。”爸妈经常“哭穷”，会让孩子有匮乏感，容易形成自卑心理，觉得自己处处不如别人。
04孩子可能会过度追求金钱和物质
贫穷意识会引发孩子的自卑，同时可能也会引发孩子的奋斗心，发奋要超越别人。但就算超越了，长大后有钱了，贫穷意识依然会根深蒂固地影响着孩子对事物的判断，以及对金钱的过分追求。
小时候物质一直未能被满足的孩子，长大后容易惟利是图、处处追逐金钱，或者过分追求奢侈品，名包名表攀比着买，用以填补童年时期的匮乏感。

我认识一个富有的朋友，修养气质很好，兄弟姐妹也都如此。她的童年时代，家里经济条件不好，物质很缺乏。
但是妈妈一直保持生活中的美感，经常给孩子们带回一些美好的小玩意，乐观地面对生活，从来不对孩子传递生活艰辛、赚钱不容易、要懂得珍惜这样的沉重感教育，孩子们内心富足，没有匮乏感，长大后都凭借自己的能力过得很好。
所以说，不是贫富而是父母对待金钱和生活的态度，决定了孩子的未来是否丰盛。
爸妈们，请别再教育孩子“家里穷，买不起”，而是分享给孩子工作并获取金钱的乐趣；请别再唠叨孩子“要懂事，别乱花钱”，而是告诉孩子你可以努力拥有富足美好的物质生活；请别再对孩子倾诉“赚钱多不容易，养家多辛苦”，而是讲述你为这个家庭奋斗的自豪和满足感。
为了孩子未来物质与精神的丰盛，请收回我们对待生活和金钱的沉重感以及匮乏感，将希望与丰盛传递给下一代。

代号浪花

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那没办法，有些打工的确买不起，两口子一个月就7，8千，除去租房，日常开销，没有几个钱了，还要为以后的生活状态做准备

草田里的蚂蚱

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就是再有钱，也不能要啥买啥吧。

你只属于我151076661

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在家庭经济条件允许的范围内最好还不要总是把这挂在嘴边，一是会让孩子产生自卑心里，二是会让孩子长大后对金钱的支配能力下降！

君A半妖桔梗

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呵呵

么么哒85138432

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父母经常在孩子面前喊穷，会导致深深的自卑

葡萄酒蛋糕

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嗯

向前跑的123

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会让小孩心理产生自卑感，比较敏感。
小孩子其实很懂事的，关键看大人如何为人处世了，大人自信落落大方，为人善良。
小孩子也不会差到哪里去的

蜗牛zzzzZ

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也许会有一点点自卑吧，但也不能要什么买什么啊，我家丫头5岁我会给她钱让她自己存起来，自己管理自己的银子，慢慢就学会怎么花钱了，花钱时会去权衡

Nancywang79

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那说什么:真便宜，买不起！

赵华东-芈东俱乐部创始人

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？

译文138485151

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父母不要以太贵，买不起开头说话，可以婉转一些，或者告诉孩子这个东西没用，或者家里有哪些东西可以代替，转移孩子注意力。如果孩子总是被父母以“没钱，买不起”等理由拒绝，他就会在一次次失望之后，开始变得“懂事”，会常常在心里对自己说“我们很穷，爸妈没钱，我不应该要求任何东西。”在这种心理作用下，孩子的正常需求也会被压抑，该有的东西不敢去争取，想买的学习用具不敢买，想要的玩具更是不敢向父母开口。贫穷意识会使孩子过早的成熟，甚至会使孩子产生一辈子的心理阴影。父母经常对孩子强调“没钱”“买不起”，会让孩子变得小气、抠门，不愿意与人分享零食或者玩具。因为仅有的少量的物质或者玩具，是在爸妈“没钱”的情况下买的，来之不易，孩子会由于过度珍惜而拒绝分享。一旦孩子抠门的不良性格形成后，会对今后的为人处世和人际交往都产生很大的负面影响。当班级举办集体活动或者同学生日聚会时，孩子可能会因为花钱而不去参加，“家里很穷，我交不起这钱”，“同学生日，大家都穿的很漂亮，送好的礼物，我买不起，还是不去丢人了。”爸妈经常“哭穷”，会让孩子有匮乏感，容易形成自卑心理，觉得自己处处不如别人。贫穷意识会引发孩子的自卑，同时可能也会引发孩子的奋斗心，发奋要超越别人。但就算超越了，长大后有钱了，贫穷意识依然会根深蒂固地影响着孩子对事物的判断，以及对金钱的过分追求。小时候物质一直未能被满足的孩子，长大后容易惟利是图、处处追逐金钱，或者过分追求奢侈品，名包名表攀比着买，用以填补童年时期的匮乏感。

小渔71386663

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这种哭穷的办法，会压抑孩子的争取意识，让孩子有自卑感，更会让孩子觉得你很抠门小气，从而他的性格也会很小气。

用户3778107586578

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父母不要以太贵，买不起开头说话，可以婉转一些，或者告诉孩子这个东西没用，或者家里有哪些东西可以代替，转移孩子注意力。
如果孩子总是被父母以“没钱，买不起”等理由拒绝，他就会在一次次失望之后，开始变得“懂事”，会常常在心里对自己说“我们很穷，爸妈没钱，我不应该要求任何东西。”
在这种心理作用下，孩子的正常需求也会被压抑，该有的东西不敢去争取，想买的学习用具不敢买，想要的玩具更是不敢向父母开口。贫穷意识会使孩子过早的成熟，甚至会使孩子产生一辈子的心理阴影。
父母经常对孩子强调“没钱”“买不起”，会让孩子变得小气、抠门，不愿意与人分享零食或者玩具。因为仅有的少量的物质或者玩具，是在爸妈“没钱”的情况下买的，来之不易，孩子会由于过度珍惜而拒绝分享。一旦孩子抠门的不良性格形成后，会对今后的为人处世和人际交往都产生很大的负面影响。
当班级举办集体活动或者同学生日聚会时，孩子可能会因为花钱而不去参加，“家里很穷，我交不起这钱”，“同学生日，大家都穿的很漂亮，送好的礼物，我买不起，还是不去丢人了。”爸妈经常“哭穷”，会让孩子有匮乏感，容易形成自卑心理，觉得自己处处不如别人。
贫穷意识会引发孩子的自卑，同时可能也会引发孩子的奋斗心，发奋要超越别人。但就算超越了，长大后有钱了，贫穷意识依然会根深蒂固地影响着孩子对事物的判断，以及对金钱的过分追求。
小时候物质一直未能被满足的孩子，长大后容易惟利是图、处处追逐金钱，或者过分追求奢侈品，名包名表攀比着买，用以填补童年时期的匮乏感。

据说太贵，咱们买不起，这句话，在孩子6岁前，说上100遍，父母就很好地给孩子戴上了一个贫穷的思想枷锁，也决定了孩子一生贫穷的命运。这种观念是比较可怕的。
父母没有意识到的是，在不经意地说“太贵，买不起”时，一方面简单粗暴扼杀了孩子的欲望，另一方面，在不自觉地比较中打击了孩子的自信（我们买不起，别人买得起，我们不如别人）。
财商，就是一个人与金钱打交道的能力。这个过程，人应该是主体，如何发动个体的积极性去努力、通过恰当的方式赚取足够的金钱，并懂得用手中的金钱获得更大的价值。这是孩子需要学习，家长需要引导的。
如何更好地培养孩子的财商？
父母在说话时首先需要慎重。
一个有效的方式是，培养孩子延后享受的观点。如与孩子讨论，这个东西是否对我们有用，他是否值这个价格，并且，是否在我们的计划之内。让孩子明白，不是每个东西都需要买，且有必要买，且不是每次的欲望都可以得到满足。
解决孩子见东西就要的情况，父母还可在每次出门前跟孩子约定，可以给他一定的钱限，让他自由决定在这个范围内可以买什么，并交给孩子比较和认识，不同物品有不同的价格，并比较其价值。或者跟孩子约定，如何更好地存钱，以便购买价值更高的物品。
对待金钱的态度其实是一种观念，父母需要从小培养孩子的金钱观。
当孩子问父母“我们家是不是很穷？”时，父母不妨这样告诉孩子：“宝贝你放心，我们家的钱，足够养你了。”并且帮孩子建立这样的观点：买东西，是为了花更少的钱买到同样多的好东西，这样，节省下来的钱可以干更有意义的事，比如看一场电影或资助灾区的小朋友上学。
当然，日常生活中会有更多时刻涉及到“钱”，也需要动用父母们的智慧。
比如下面整理的一些关于钱方面的问题，都是孩子会经常问起来的。如果你家宝宝还小，更该读一读，有备无患。
问题一：你为什么要去上班？不能不上班吗？ (宝宝3
岁)
不要对孩子说：“要是妈妈不上班，你就得饿肚子。”或者说：“妈妈也想跟宝宝整天在一起，但不上班就挣不到钱，就养不活你。”这样的说法听上去仿佛在说：工作是一件令人挺不愉快的事，而为了孩子你才去接受它——都是孩子的错。
不如告诉孩子，你工作挣钱是为了提高全家的生活水平，比如下个月带孩子去香港迪斯尼乐园或为了买一辆新车。你一定要强调工作给你带来的收获：眼界开阔，有朋友，处理事物的能力强，敏捷。告诉你的孩子，你需要同事就像孩子需要幼儿园伙伴一样。家长负责地跟孩子谈论工作是十分重要的，这可以帮助孩子了解你的职业，理解有工作的好处不只是带来买很多好东西的钱。你还可以在假日加班时带他一块儿去你的办公室，让他用你办公室里的饮水机，并用废弃的广告纸叠纸飞机。能在加班时与孩子在一起，将大大减轻你和孩子分离的愧疚感，也能让你在孩子面前充分展示你的平衡技巧：你能照料好她，也能干好工作，这将为孩子做出榜样。
问题二：为什么你总是让我们随手关灯？ (宝宝3岁
半)
没错，如果你和孩子的爸爸没有合伙开电力公司，你总得付电费的。许多小孩子对家中隐性的开支，如电费、煤气费、供暖费、物业费、电话费、有线电视费等一无所知，他们只对在超市里花钱买东西有概念。因此，这正好是一个对你的宝贝解释这些隐型费用的一个好时机，要不然你的孩子总认为你不满足他的某些消费要求是“吝啬”的表现。下次交电费时带他一起去，并帮他把这个月的电费换算成他最喜欢的冰激凌，看看能买多少个。你看吧，下次不用你提醒，孩子出门时就会把空调和电灯都关了。
当然，如果你的孩子超过5岁，随手关灯的问题就不仅仅是一个合理开支的问题，你可以对他解释电是怎么来的，解释少用电少烧煤气可以为预防环境恶化，节约能源做贡献。
问题三：我的储蓄罐里有35元钱，我能把它都花了买
一个娃娃吗？ (宝宝4岁)
如果父母曾经跟孩子约定，他们有权支配自己攒下的钱，那就不要制止她，尽管你可能认为那个娃娃值不了那么多钱。如果孩子是经过一番自我约束才攒下这笔钱的，那他们就应该得到回报。
你用不着对她说，“你看，你一个月只有10元零用钱，35元钱你攒了三个多月呢，我本指望你能买一些有意义的东西，比如一本图画书或一顶绒线帽……”孩子可能认为就自己而言，没有什么比那个娃娃更有意义了，你为什么不能让孩子挥霍一次呢？只要这东西不是有害孩子身心健康，就可以购买。看到满满的储蓄罐一下子就空了，这本身就是一个教训，敏感的孩子下次动用“老本”时，自然会考虑值不值的问题。
问题四：你究竟挣多少钱？” (宝宝5岁)
父母的第一反应是：“这孩子什么时候成了包打听？我要据实给他一个数字，他会不会跳出来说，那你还不给我买某某玩具什么样的新衣服之类？要是缩水一半报给他，他到幼儿园里与同学一攀比，会不会觉得很自卑？”
基于这些顾虑，父母会生硬地挡开孩子：“这不关你的事。”这让孩子觉得他是这个家庭无关紧要的小角色，你们一定有很多秘密瞒着他，这可不好。
父母完全可以选择模棱两可，但又亲切婉转的回答：“虽然不很多，但支付你的兴趣班学费是没有问题的。”“比有些家庭收入多，但比另一些少，所以节约一点我们才能去海南度假。”
年龄小的孩子对这样的回答会很满意的：他们并不理解4万与10万有什么区别，只要你向他保证衣食无忧，他就是轻松很多。
当然，如果孩子超过7岁，父母可以向孩子解释得更多一点，比如，你实际拿到手的钱要比你挣到的少一点，因为要扣税；比如你不能什么都买的理由是家里要还贷款，你还要交汽车保险。你也要为家中的意外情况准备一点钱，比如有人生很严重的病的话，医疗保险不能支付所有的费用，很多药费是自付的，因此你需要为家人留一点“救命钱”。这就解释了你为何挣得不少，也不能当“月光族”的原因，放心，孩子会支持你的。
问题五：“我想要那辆遥控汽车，我可以提前得到零
用钱吗？” (宝宝6岁)
一般孩子开始上小学就能给孩子固定的零花钱了。如果父母遇到上面这个问题，大多数的情况下最好不要答应。
之所以鼓励父母定时定额地给孩子发放零用钱，是为了让孩子做一个小小的财务规划，让他可以有钱去满足自己的小心愿，与同学AA制购买一些小零食，也包括可以享受到父母平时不大允许的一些消费项目。零用钱帮助孩子学会“未雨绸缪”，学会为了一个较大的计划克制自己的一些零星花费，并且学会延迟满足感。如果你已经讲明了你不准他再买遥控汽车，却提前预支了两个月的零用钱，以满足孩子的心愿，这就前后矛盾，与我们给孩子零花钱的本意冲突了。
这个时候，一个巧妙的办法是引入“借钱”的概念。即父母可以这样告诉孩子：“这么说，你要是贷款，贷款是要支付一定的利息的。我可以在两个月内给你免息——如果你还清的话；要是四个月归还就得付2%的利息，六个月则要付3%。你愿意吗？”孩子会仔细考虑，他也许说：“这样啊？那我还是攒够了钱再买吧！”也许他愿意支付利息，那么坐下来跟他签一个合约，把他借的钱小心翼翼记下来。你甚至还可以和银行一样，在免息期快到时，给他发一个“友情提醒”。这样“苛求”你的孩子，看上去挺不近人情，但却是孩子终身免于卷入贷款危机和信用卡透支危机的一剂“疫苗”。
问题六：“钱花完了吗？到提款机上取就行了。”
(宝宝5岁)
不要气哼哼地说：“钱又不是天上掉下来的”，如果你的孩子亲眼看到ATM机哗哗地吐出钱来，你这样的解释只能让他们更糊涂。
不如告诉孩子，银行的提款机实际上并不印钞票，它就像一个大存钱罐一样，为了安全，你把工作挣来的钱存在里面。你在提款机上取的钱，实际上就是你从自己存进去的钱里取一部分出来，如果钱取完了，你就不能再让它吐钞票了，就像小孩子的存钱罐空了一样。
如果这样的解释还是太抽象，你可以准备一张金额不足的卡，带孩子去ATM机上操作，当孩子发现确实取不出钱来时，他就不会觉得你的卡是一个聚宝盆，无论怎样使劲用，里面都是满的。
说实话，关于孩子财商的培养，国外这一点做得很好。比如美国儿童的理财教育目标是：
3岁：能够辨认硬币和纸币。4岁：知道每枚硬币是多少美分，认识到无法把商品买光，因此，必须作出选择。5岁：知道硬币的等价物，知道钱是怎么来的。6岁：能够找数目不大的钱，能够数大量硬币。7岁：能看价格标签。8岁：知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄账户。9岁：能够制订简单的一周开销计划，

龙枭老师

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问题的产生总是有原因的，合理的解决方式是找到原因从根本上去处理它。针对于童鞋你的这个问题我们的一分为二看。

如果孩子思想觉悟比较高，听了这话之后首先会想到的爸妈赚钱也挺不容易的；我以后的勤俭节约，帮助家里减轻负担等等。
反之，父母就是在给孩子灌输一种我们“无能”的思想，我们家庭条件很差，说难听一点就是我们很穷，无法满足你的要求。从侧面上看就相当于是给孩子埋上了“自卑”的种子。

总之，冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。要想青出于蓝而胜于蓝，那么我们必须得跟孩子站在同一水平面去解决问题。成长的过程即是解决问题的过程，我是龙枭，一位专注于解决学生迷茫问题的老师，关注我！让你未来的人生充满传奇的色彩。

東北昊哥

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别危言耸听！正确的告诉孩子太贵买不起就是买不起，实事求是！实事求是都做不到如何谈教育！

手机用户59884656912

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没钱还生什么孩子，给孩子心理多大压力！

伤春悲秋

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父母不要以太贵，买不起开头说话，可以婉转一些，或者告诉孩子这个东西没用，或者家里有哪些东西可以代替，转移孩子注意力。
如果孩子总是被父母以“没钱，买不起”等理由拒绝，他就会在一次次失望之后，开始变得“懂事”，会常常在心里对自己说“我们很穷，爸妈没钱，我不应该要求任何东西。”
在这种心理作用下，孩子的正常需求也会被压抑，该有的东西不敢去争取，想买的学习用具不敢买，想要的玩具更是不敢向父母开口。贫穷意识会使孩子过早的成熟，甚至会使孩子产生一辈子的心理阴影。
父母经常对孩子强调“没钱”“买不起”，会让孩子变得小气、抠门，不愿意与人分享零食或者玩具。因为仅有的少量的物质或者玩具，是在爸妈“没钱”的情况下买的，来之不易，孩子会由于过度珍惜而拒绝分享。一旦孩子抠门的不良性格形成后，会对今后的为人处世和人际交往都产生很大的负面影响。
当班级举办集体活动或者同学生日聚会时，孩子可能会因为花钱而不去参加，“家里很穷，我交不起这钱”，“同学生日，大家都穿的很漂亮，送好的礼物，我买不起，还是不去丢人了。”爸妈经常“哭穷”，会让孩子有匮乏感，容易形成自卑心理，觉得自己处处不如别人。
贫穷意识会引发孩子的自卑，同时可能也会引发孩子的奋斗心，发奋要超越别人。但就算超越了，长大后有钱了，贫穷意识依然会根深蒂固地影响着孩子对事物的判断，以及对金钱的过分追求。
小时候物质一直未能被满足的孩子，长大后容易惟利是图、处处追逐金钱，或者过分追求奢侈品，名包名表攀比着买，用以填补童年时期的匮乏感。
据说太贵，咱们买不起，这句话，在孩子6岁前，说上100遍，父母就很好地给孩子戴上了一个贫穷的思想枷锁，也决定了孩子一生贫穷的命运。这种观念是比较可怕的。
父母没有意识到的是，在不经意地说“太贵，买不起”时，一方面简单粗暴扼杀了孩子的欲望，另一方面，在不自觉地比较中打击了孩子的自信（我们买不起，别人买得起，我们不如别人）。
财商，就是一个人与金钱打交道的能力。这个过程，人应该是主体，如何发动个体的积极性去努力、通过恰当的方式赚取足够的金钱，并懂得用手中的金钱获得更大的价值。这是孩子需要学习，家长需要引导的。
如何更好地培养孩子的财商？
父母在说话时首先需要慎重。
一个有效的方式是，培养孩子延后享受的观点。如与孩子讨论，这个东西是否对我们有用，他是否值这个价格，并且，是否在我们的计划之内。让孩子明白，不是每个东西都需要买，且有必要买，且不是每次的欲望都可以得到满足。
解决孩子见东西就要的情况，父母还可在每次出门前跟孩子约定，可以给他一定的钱限，让他自由决定在这个范围内可以买什么，并交给孩子比较和认识，不同物品有不同的价格，并比较其价值。或者跟孩子约定，如何更好地存钱，以便购买价值更高的物品。
对待金钱的态度其实是一种观念，父母需要从小培养孩子的金钱观。
当孩子问父母“我们家是不是很穷？”时，父母不妨这样告诉孩子：“宝贝你放心，我们家的钱，足够养你了。”并且帮孩子建立这样的观点：买东西，是为了花更少的钱买到同样多的好东西，这样，节省下来的钱可以干更有意义的事，比如看一场电影或资助灾区的小朋友上学。
当然，日常生活中会有更多时刻涉及到“钱”，也需要动用父母们的智慧。
比如下面整理的一些关于钱方面的问题，都是孩子会经常问起来的。如果你家宝宝还小，更该读一读，有备无患。
问题一：你为什么要去上班？不能不上班吗？ (宝宝3
岁)
不要对孩子说：“要是妈妈不上班，你就得饿肚子。”或者说：“妈妈也想跟宝宝整天在一起，但不上班就挣不到钱，就养不活你。”这样的说法听上去仿佛在说：工作是一件令人挺不愉快的事，而为了孩子你才去接受它——都是孩子的错。
不如告诉孩子，你工作挣钱是为了提高全家的生活水平，比如下个月带孩子去香港迪斯尼乐园或为了买一辆新车。你一定要强调工作给你带来的收获：眼界开阔，有朋友，处理事物的能力强，敏捷。告诉你的孩子，你需要同事就像孩子需要幼儿园伙伴一样。家长负责地跟孩子谈论工作是十分重要的，这可以帮助孩子了解你的职业，理解有工作的好处不只是带来买很多好东西的钱。你还可以在假日加班时带他一块儿去你的办公室，让他用你办公室里的饮水机，并用废弃的广告纸叠纸飞机。能在加班时与孩子在一起，将大大减轻你和孩子分离的愧疚感，也能让你在孩子面前充分展示你的平衡技巧：你能照料好她，也能干好工作，这将为孩子做出榜样。
问题二：为什么你总是让我们随手关灯？ (宝宝3岁
半)
没错，如果你和孩子的爸爸没有合伙开电力公司，你总得付电费的。许多小孩子对家中隐性的开支，如电费、煤气费、供暖费、物业费、电话费、有线电视费等一无所知，他们只对在超市里花钱买东西有概念。因此，这正好是一个对你的宝贝解释这些隐型费用的一个好时机，要不然你的孩子总认为你不满足他的某些消费要求是“吝啬”的表现。下次交电费时带他一起去，并帮他把这个月的电费换算成他最喜欢的冰激凌，看看能买多少个。你看吧，下次不用你提醒，孩子出门时就会把空调和电灯都关了。
当然，如果你的孩子超过5岁，随手关灯的问题就不仅仅是一个合理开支的问题，你可以对他解释电是怎么来的，解释少用电少烧煤气可以为预防环境恶化，节约能源做贡献。
问题三：我的储蓄罐里有35元钱，我能把它都花了买
一个娃娃吗？ (宝宝4岁)
如果父母曾经跟孩子约定，他们有权支配自己攒下的钱，那就不要制止她，尽管你可能认为那个娃娃值不了那么多钱。如果孩子是经过一番自我约束才攒下这笔钱的，那他们就应该得到回报。
你用不着对她说，“你看，你一个月只有10元零用钱，35元钱你攒了三个多月呢，我本指望你能买一些有意义的东西，比如一本图画书或一顶绒线帽……”孩子可能认为就自己而言，没有什么比那个娃娃更有意义了，你为什么不能让孩子挥霍一次呢？只要这东西不是有害孩子身心健康，就可以购买。看到满满的储蓄罐一下子就空了，这本身就是一个教训，敏感的孩子下次动用“老本”时，自然会考虑值不值的问题。
问题四：你究竟挣多少钱？” (宝宝5岁)
父母的第一反应是：“这孩子什么时候成了包打听？我要据实给他一个数字，他会不会跳出来说，那你还不给我买某某玩具什么样的新衣服之类？要是缩水一半报给他，他到幼儿园里与同学一攀比，会不会觉得很自卑？”
基于这些顾虑，父母会生硬地挡开孩子：“这不关你的事。”这让孩子觉得他是这个家庭无关紧要的小角色，你们一定有很多秘密瞒着他，这可不好。
父母完全可以选择模棱两可，但又亲切婉转的回答：“虽然不很多，但支付你的兴趣班学费是没有问题的。”“比有些家庭收入多，但比另一些少，所以节约一点我们才能去海南度假。”
年龄小的孩子对这样的回答会很满意的：他们并不理解4万与10万有什么区别，只要你向他保证衣食无忧，他就是轻松很多。
当然，如果孩子超过7岁，父母可以向孩子解释得更多一点，比如，你实际拿到手的钱要比你挣到的少一点，因为要扣税；比如你不能什么都买的理由是家里要还贷款，你还要交汽车保险。你也要为家中的意外情况准备一点钱，比如有人生很严重的病的话，医疗保险不能支付所有的费用，很多药费是自付的，因此你需要为家人留一点“救命钱”。这就解释了你为何挣得不少，也不能当“月光族”的原因，放心，孩子会支持你的。
问题五：“我想要那辆遥控汽车，我可以提前得到零
用钱吗？” (宝宝6岁)
一般孩子开始上小学就能给孩子固定的零花钱了。如果父母遇到上面这个问题，大多数的情况下最好不要答应。
之所以鼓励父母定时定额地给孩子发放零用钱，是为了让孩子做一个小小的财务规划，让他可以有钱去满足自己的小心愿，与同学AA制购买一些小零食，也包括可以享受到父母平时不大允许的一些消费项目。零用钱帮助孩子学会“未雨绸缪”，学会为了一个较大的计划克制自己的一些零星花费，并且学会延迟满足感。如果你已经讲明了你不准他再买遥控汽车，却提前预支了两个月的零用钱，以满足孩子的心愿，这就前后矛盾，与我们给孩子零花钱的本意冲突了。
这个时候，一个巧妙的办法是引入“借钱”的概念。即父母可以这样告诉孩子：“这么说，你要是贷款，贷款是要支付一定的利息的。我可以在两个月内给你免息——如果你还清的话；要是四个月归还就得付2%的利息，六个月则要付3%。你愿意吗？”孩子会仔细考虑，他也许说：“这样啊？那我还是攒够了钱再买吧！”也许他愿意支付利息，那么坐下来跟他签一个合约，把他借的钱小心翼翼记下来。你甚至还可以和银行一样，在免息期快到时，给他发一个“友情提醒”。这样“苛求”你的孩子，看上去挺不近人情，但却是孩子终身免于卷入贷款危机和信用卡透支危机的一剂“疫苗”。
问题六：“钱花完了吗？到提款机上取就行了。”
(宝宝5岁)
不要气哼哼地说：“钱又不是天上掉下来的”，如果你的孩子亲眼看到ATM机哗哗地吐出钱来，你这样的解释只能让他们更糊涂。
不如告诉孩子，银行的提款机实际上并不印钞票，它就像一个大存钱罐一样，为了安全，你把工作挣来的钱存在里面。你在提款机上取的钱，实际上就是你从自己存进去的钱里取一部分出来，如果钱取完了，你就不能再让它吐钞票了，就像小孩子的存钱罐空了一样。
如果这样的解释还是太抽象，你可以准备一张金额不足的卡，带孩子去ATM机上操作，当孩子发现确实取不出钱来时，他就不会觉得你的卡是一个聚宝盆，无论怎样使劲用，里面都是满的。
说实话，关于孩子财商的培养，国外这一点做得很好。比如美国儿童的理财教育目标是：
3岁：能够辨认硬币和纸币。4岁：知道每枚硬币是多少美分，认识到无法把商品买光，因此，必须作出选择。5岁：知道硬币的等价物，知道钱是怎么来的。6岁：能够找数目不大的钱，能够数大量硬币。7岁：能看价格标签。8岁：知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄账户。9岁：能够制订简单的一周开销计划，购物时知道比较价格。10岁：懂得每周节约一点钱，以便大笔开销时使用。11岁：知道从电视广告中发现事实。12岁：能够制订并执行两周开销计划，懂得正确使用业务中的术语。13岁至高中毕业:进行股票、债券等投资活动尝试以及商务、打工等赚钱实践。
本人宝妈一名，头条号求关注。

爱领航光谱的桃大桃

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这样说也没有什么，但是一定要养成节俭的习惯。

我脑子被僵尸吃掉了

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我儿子去年让我给他买架飞机，难道要我回答，买。。。

LuLu是有有妈咪

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就是没钱啊

天虎斗士

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我孩子要什么买什么，关键还不乱要东西

宫长张

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实事求是能买得起就不要骗孩子卖不起也不要死撑着

_180552813

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^。。。。。。包。。包心菜拒绝五月病

苹果芯烂了

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装穷总比装富好一些

畢畢1119

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有什么危害？难道买不起也说买的起，那以后孩子不管要什么都说买的起，什么都买。这才是危害孩子。

西区一只猫

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这是实话，能有什么后果？惯的他。

木子李邹12332112

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不然乍说，用谎言？

112550166

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那要怎么说，，，，

长发情缘112044799

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孩子不懂贵与否，看见好玩的好吃的多想买，我就说我家没钱，爸爸一个人赚钱养我们几个很不容易，所以该买的东西妈妈都会给你们买，但是不该买的东西咋们就不买，不能浪费钱。

小蜜糖14055617

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这年代孩子真是没法教育了!买不起也不能说，打不得骂不得，最后成就了一批心理脆弱的弱者

铅笔盒是疯子

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自卑，容易让别人欺负。如果实在不想买可以说家里的钱都有他们的用处，没有多余的钱买这个。如果你实在想要妈妈可以每周给你零花钱，你自己存。

张177801982

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妈的，父母说句话可以了，小时候想买啥东西超出父母预期了，上来就是两巴掌，现在好像也没啥心理阴影

哥哥的情人-

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告诉孩子家里的真实在情况，你不可能永远满足孩子的每一个要求。

喝红酒的二姑娘

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说完要跟孩子解释为什么，让他明白爸爸妈妈赚钱也不是容易的，可以告诉他很多道理。难道满足孩子的任何需求就是对的吗？

QUEEN167092492

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我女儿要什么太贵的东西我会哄她买别的，三岁小孩还是很好哄的，呵呵，有时候真的要买，我也不会立马买，我会说这家卖的太贵，换一家问问价格，货比三家

被宠坏的小胖子

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我儿子特别乖.从来不乱要玩具.但是儿子喜欢美食.现在四周岁.喜欢看书.

蓝染21

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比如说，给孩子十元钱，告诉他这个一星期的零花钱，如果想买玩具。就自己攒。或者通过帮忙做家务获得零花钱。

杨凡29178491

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放屁！这也有危害？

神芳75063835

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我仔12岁，他从小就没有买玩具的习惯，我觉得太贵买不起没有问题，现在出街买什么儿子都看价钱看日期看品质，看牌子，一直都没问题啊，自信满满的

邯冷的郸

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我一般要什么我奶奶就买什么，我去奶奶家的时候，奶奶都会买我最喜欢吃的包子，昨天我买了两束康奶昔，一束给了妈妈一束给了奶奶。

静水清

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事实求是，不是有钱人就别装那逼！

用户2584089490

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我一般都说“没带零钱，下回再说”

嘈嘈A

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这么说也没什么错，只是说的方式要婉转点，还可以培养孩子正确的价值观。不然小孩久而久之会产生自卑感。

罗罗138008917

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我会说已经超出我们的预算，今天钱已经用完，可以买个别的安慰一下。不过我孩子不会一直哭闹还好

大大大大大人啊

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我小时候就知道东西贵不买，商场游戏厅就是一边看别人玩哈哈因为一个币要一块钱

84579296

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本来就买不起还硬撑啊？搞不清楚现在什么世道

海底深蓝7

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我会说，家里面有很多了，或者确实很贵我会告诉他我回家给你从网上买吧，网上便宜。也会告诉他他想要的话可以长大了自己挣钱买

大脸猫喵喵喵a

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亲身经历，会带来自卑感。

乐琪妈妈

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我一般会买，要是价钱不合适会告诉孩子太贵，咱们回去在网上看看再。比较比较。孩子太小，一般回家就忘了。

果仁西红柿

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我就爱说，钱不是风刮来的，买得起也不能让孩子知道得到很容易。本来老百姓家庭，富养不是无条件溺爱

走四方晴天

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买不起就是买不起，实事求是！

布丁的小布丁

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enn

阳光洒满了清晨

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穷，自卑！

辶束渡忲忄曼lonely

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事实就是这样子的，无解有钱谁不愿意给孩子最好的，没钱还要给自己找个借口，没必要实话实说，活的真实点，

乱世462312

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该买的就马上买，不该买的我就说一天天买买买，你给老子都不听话，喊你写字也不写，买屁买。

正午的月亮81849598078

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如果总是说太贵买不起，那肯定是有伤害的，但核心问题是，到底是不是真的贵，如果不贵说贵，那不太好，如果确实贵，这是没什么问题的。可以建立起小孩的金钱意识。

花木兰儿

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到目前为止没用贵，便宜来对孩子说过。每次都是转移目标。有些不合理的要求，直接拒绝就好了。

ymxgzzmkt

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我觉得还是量力而行，根据自己实际经济情况来吧

糊涂松鼠

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没有危害，不要以为有求必应，想要啥就有啥。我女儿4、5岁的看见金店就往里钻，就喜欢亮闪闪的东西，有的好几万，我每次都说买不起。买不起就是买不起。

昆仑66123896

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我会在她能听懂话的时候，让她自己选择，每个月给她固定的消费额度，我给她超出，让闺女学会自己选择。

小蓝丁

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闺女要买太贵的玩具，我都直接说这个玩具太贵了，咱们回家网上找找去，如果哪里都贵，又真是闺女特别喜欢的，我会和她约定某个节日送给她！

alreadydead

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量力而行天天哭穷与打肿脸充胖子都不好告诉孩子合理消费想要更好的自己努力

飘逸的紫1

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孩子会自卑，而且这种自卑有可能会影响孩子一生。

小倾歌

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没什么坏处，我就是这种环境下长大的，现在的我除了消费不奢侈之外其他的没什么

依山傍海的平原

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这本来就是一个心酸辛酸的话题辛酸辛酸辛酸辛酸

肥佬Fino

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不装逼是好但有些不值当的玩具就告诉他存多久零花钱规划好去买等他存够时可能也没那么喜欢了

美娇65146867

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我觉得应该实事求是！这世上本就有贫富差距，不要打肿脸充胖子，量力而行，买得起合适的就行。

散步的1149459218

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适度的消费观也是培养孩子的重点，毕竟经济社会消费是一个大点。而且孩子将来总会独立生活，事先培养一个健康的消费习惯将使孩子受益终生。我出身工薪阶层，父母收入一般，但对我的需求，还是在条件许可的范围内尽可能满足，因此我的成长就比较充裕。可婆婆是个无比抠门的人，所以把老公也培养成一个除了柴米油盐几乎没有消费的人，因此，不敢享受生活，不敢适度消费，那活着还有什么意思？我们那么那么努力的目的又是什么？安全感说到底，是一种虚无的东西，真正的爱自己要从平时适度满足自己开始，而不是存折上一个虚无的数字。