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一慢二看
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李姑娘1288
美好的回忆50000417
邵武猪小宇
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好妈咪修炼手记
Seven宝贝向前冲
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一家大手拉小手
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一慢二看
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绘本《公鸡的新邻居》是一个可以鼓励孩子学会主动交友的生动案例。故事中非常幽默风趣地刻画了两个小动物迫切想要见到对方却又见不着的心情、表情，与小朋友需要友情有时候遇到小小挫折的情形相似。
除了这条交友和如何交流外，这本绘本中也在如何接待来访客人给孩子们很好的提示，不是那种很明显的教导，而是顺理成章地在故事的逻辑环节中呈现。以及认识了新朋友之后如何保持友谊的潜在建议。
《公鸡的新邻居》算是一个完整的交友三部曲了
森林里，有两间房子。红屋顶的房子里，住着一只公鸡。蓝屋顶的房子里，没有人住……
公鸡在太阳升起来的时候，起床。吃完早饭，玩。吃完午饭，玩。吃完点心，玩。吃完晚饭，玩。太阳落下去的时候，睡觉。一个人自由自在的生活。
有天早上，公鸡出门一看，吓了一跳。隔壁好像有谁搬过来了。一个人生活快乐是快乐，可是一个人玩，还是有点无聊。有个新邻居，公鸡好高兴呀！
公鸡的心里充满期待，好想和新邻居一起玩喔！可是，公鸡在蓝屋顶的房子前走来走去，却怎么也遇不到这位神秘的新邻居……“在睡觉吗？还是出门了？”“是不是搬家太累了，起不来呢？”“好想见一面呀！”
于是，公鸡写了一封信，邀请新邻居来家里玩。
第二天早上，公鸡起床，看到回信，高兴极了。他打扮，烧菜、布置客厅，开始等。等啊等，等啊等，等啊等，等啊等。
而猫头鹰呢？早早就起来了，盼啊、盼啊，等着天快点黑。等啊等，等啊等，等啊等。从白天等到晚上，新邻居迟迟没有出现……
画面上可以看到，猫头鹰的手上拿着一束鲜花呢……
公鸡的新邻居到底是谁？
当然是猫头鹰啦，前面都说他拿着一束花啦。
猫头鹰和公鸡正好相反，太阳落下去的时候，起床。太阳升起来的时候，睡觉。
故事巧妙的把两种作息不同的动物凑在一起，看着他们总是碰不着的烦恼模样，我们的心情也被勾着，又是忐忑、又是好笑的。
这本书带领小读者从故事和图像阅读中，推敲关于日与夜、时间交错的观念，也体会公鸡“想要交新朋友”的心情，培养积极乐观的伙伴关系，并思考和自己不同的人，该怎么沟通和交流。这是第一步——
我们有了结交朋友的意愿，要主动出击。
书中的一对邻居的状态像极了我们身边的小朋友。他们一方面出于对陌生人的本能戒备，不敢贸然示好，另一方面出于社会性的必然要求，想要结识新朋友，发展社交行为。公鸡在蓝屋顶房子面前走来走去，心里反复设计着各种假设：
“咦，还在睡觉吗？还是出门了？”
“是不是搬家太累了，起不来呢？”
从这些细节中，我们看到了公鸡的期盼和热情，以及坚定无比的信念，还有天真的为他人着想的童心。
其次，我们要学会待客之道。公鸡得知邻居要上门拜访的回信后，还有梳理鸡冠、正襟危坐地等待新邻居来访的表情，就让人忍不住笑出声来。笑过之后，我们可以跟孩子讨论下，家里来了客人是不是也要向公鸡那样，要注重仪容仪表，要注意家庭环境的整洁卫生，还要好吃好喝地预备着。
这样的做客行为是要禁止的
同样，要是我们登门做客，也要向猫头鹰学习，带着一个随手礼，比如鲜花什么的。而收到了礼物后，也别忘了回礼---公鸡就特意买了一副墨镜送给了猫头鹰。
第三，找到持续沟通的方式。一开始公鸡和猫头鹰互相看不见，没机会使用最直接的口头表达，于是，公鸡写了封信贴在对方门上，才打破了僵局。这里展示了文字的意义和魅力。之后，在保持各自的作息习惯后，突出了两个房间之间的黑板（留言板），两人的沟通，也靠文字来传达。
李姑娘1288
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交友属于孩子社会交往能力的范畴，有的孩子性格比较内向，羞于主动交友。
作为家长应该怎么办呢？
1、家长要冷静，不要逼着孩子去主动交友。可以尝试引导，如果不愿意这一次就放弃吧。否则，会让孩子反感，认为结交朋友是一件痛苦的事情，留下不愉快的体验，以后都不愿意。
2、鼓励孩子交友，并强化正确行为。比如:你给孩子在说，去跟朋友打个招呼，你就可以得到什么奖励，如果她去做了，马上奖励她，并且表扬，强化这个行为。
3、运用绘本故事，动画片进行引导。有意为孩子选择这方面的故事等，让孩子观看，并一起交流当中结交朋友的情节，给孩子树立榜样。
最后给大家推荐两本育儿方面的书籍，真的不错，书中有很多方法值得学习，实用性很强。
美好的回忆50000417
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（1）家长要教会孩子懂得分享。有一些好的事和物要跟小朋友们分享。分享是孩子们沟通感情的就好桥梁。
（2）互相帮助。如果小朋友有困难，一定要伸出援助之手，帮助小朋友尽自己力所能及的力量。懂得赠人玫瑰手有余香的道理。
（3）为人处世有礼貌。朋友之间要友好相处，不要以自己为中心，懂得礼让，这样，朋友一生才会一起走。
家长的循循善诱，会让孩子懂得交友的方法。
邵武猪小宇
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1.作为孩子的爸爸妈妈，首先我觉得最重要的还是给孩子一个完整、和谐、和睦、幸福的家
现在的社会很开放，什么东西觉得都挺随便的！夫妻之间难免会有小吵闹，但我们不能当着孩子的面来吵！也不要相互之间提离婚、分居等，都是有孩子的人了，还像个孩子一般吗？我们还要顾及我们的孩子的感受，小孩子的自尊心是特别的强的！当家长的之间要相互理解、包容、体谅，夫妻之间的事情处理好了，当然也会让我们的孩子有一个健康、和谐、幸福、完整的家！
2.父母首先要当孩子的朋友
有了小孩，那就代表多了一份责任！我们当父母的，有责任在小孩成年之前照顾好小孩，尽父母的抚养义务！不管工作怎么地忙，我们都要抽时间来照看我们的小孩，他需要你陪他玩玩、甚至自己也像个小孩一样和他们玩耍！和小孩像朋友一样的交往是很难得的，小孩把你当成他的朋友，那什么教育小孩的事也就不成难题了！
3.孩子交朋友应该先让孩子学会尊重其它小孩
朋友之间最重要的是相互尊重，教会自己的小孩和朋友交往的时候一定要尊重朋友！小孩尊重了自己的朋友，同样我们的小孩也会得到其它小孩的尊重！这个我觉得，当父母的首先要让小孩觉得父母会尊重他！父母是小孩的第一个老师，我们的一举一动，小孩都可能看到，并且很有可能模仿！
4.朋友之间应该有以礼相待，小孩也不例外
为人父母就要做好表率，我们也要做一个有礼貌的人！前面说过，小孩的模仿能力很强，所以我们也要一直待人诚实有礼！平时也要教小孩要有礼貌，见叔叔叫叔叔，见阿姨叫阿姨！我们可以教小孩一些礼貌常用语，比如：早上好、谢谢、不用客气、对不起等！
5.我们要教会小孩对待朋友一定诚实守信
即使小孩也是一样，我们家长可以在平时对待小孩也要诚实守信！我觉得这方面还是父母的行为最为重要，我们怎么教都好，如果父母本身对待小孩就已经是不诚实不守信，那么所做的一切都是徒劳的！
6.在家庭里，要经常锻炼小孩的自信心
在要认识新的朋友的时候一定要有信心，没有信心做不成任何事情！家长可以在平时家里有空的时候多点赞赞自己的小孩，让他们有点成就感！我们不否认小孩会犯错，对于儿错我们也要严厉，不能因为说要培养小孩的自信心而忽略！
当我们的孩子有了良好的家庭环境；当孩子学会如何尊重他人；当孩子学会怎样礼貌待人；当孩子学会了如何诚实守信；当孩子充满自信心的时候！我们就多点鼓励我们的孩子去交朋友！多点参加一些课外的活动！主动地去跟自己想认识的小朋友说话！
两只棉袄
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一者，我们不要刻意强调这一点，比如一个不爱表达的孩子，如果逢人就说我孩子不太会说话，并当着很多人强迫孩子说话，孩子被贴上标签后，就会习惯性地心理暗示，我是内向不会说话的孩子，我会害怕我有缺陷。每个孩子都有自己的自尊心，要保护孩子的自尊心，增强孩子的自信心。
其次，要找到孩子不主动与人交往的原因，是语言表达能力欠佳，是见到陌生人害羞，是对人不信任，或是其他的原因。我们要针对孩子的问题和困难，帮助孩子向前迈一步。大宝幼儿儿园同学里有一位只会说闽南话普通话不熟练，每次孩子妈妈都和孩子凑近之后，引导孩子，并对每句话进行鼓励或纠正，并主动邀请其他小朋友到家里来，这孩子慢慢变得不再畏惧与人的交流。
此外，不要急于求成，分梯次地逐渐递进。比如先从妈妈的信任与互动开始，妈妈参与到TA的幼儿园活动，与TA和老师完能够胜任的游戏，逐渐的过渡到老师与TA和另外的两个孩子一起游戏，让孩子体会到同伴共同活动的乐趣，最后到教师安排某个或某几个幼儿来与TA共同活动，并给予鼓励和支持。
最后，孩子在成长的过程中总会有样或者那样的问题，这需要家长和老师不断地引导，切忌伤害孩子的自尊心和自信心。俗话说：三岁看到老。在三岁之前孩子的生长都是在父母身边的。为了培养孩子良好的性格，父母们要以身作则，成为孩子的良师益友。
好妈咪修炼手记
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到一个新集体，虽然外向的孩子更容易和大家打成一片，但是那些内向的孩子也并不是交不到朋友，内向的孩子尽管融入集体的速度比较慢，但那可能是他们在观察，他们更倾向于寻找志同道合的朋友，真正的好朋友贵精不贵多。
当然，当下社会上那些更主动和别人交流的人更容易得到发展机会，所以家长希望孩子能更主动的和别人交朋友也是可以理解的。我家两个孩子，哥哥从小就是那种开朗阳光的男孩，走到哪里都不缺玩伴，坐个公交车都能聊出交情来，而妹妹小时候的性格却截然相反，胆小、害羞，见到生人就往我身后躲，有时的确很尴尬，但是如今却变得越来越活泼。妹妹虽然不像哥哥那样老幼同吃，和谁都能玩到一起，可是不管到哪里也能很快交到一两个朋友，我觉得这对于女生来说其实就足够了，说实话我觉得女孩子太能交际了也未必就是好事。
要引导孩子主动交友：
首先，家长要成为孩子的榜样，如果家长自己都是一个害羞腼腆、不喜欢和人打交道的人，就很难去引导孩子成为一个性格大方、外向的人，所以在外面时家长要先变得主动热情一些，比如主动和邻居打招呼，主动和带孩子的妈妈、老人们交流，给孩子起到示范的作用。
其次，多带孩子到户外活动，公园、游乐场都是很好的选择，经常在阳光下玩耍运动也会让孩子慢慢的打开心胸，变得开朗阳光起来。
第三，经常带孩子走进人群，尤其是孩子扎堆的地方。孩子们在一起时总会有一两个比较外向喜欢照顾大家的孩子，多和住宅区有孩子的邻居们联系，孩子和相熟的人更容易成为朋友。如果住宅区的同龄孩子不多，可以带孩子多参加一些亲子活动、亲子班，里面都会有关于破冰的内容，对孩子是一个很好的锻炼。
第四，让孩子选学一两项文艺表演类的课外班，除了在课外班里需要和小朋友交往外，会有更多的表演机会，这对孩子克服容易害羞的心理十分有帮助，我觉得我家女儿就是自从上了舞蹈班后变化很大，以前在公共场合说话都害羞，但是自从登台表演过几次后就变的越来越勇敢也越来越主动了。
第五，进入一个新集体后，要鼓励孩子和同学朋友多接触，多交流，给孩子布置任务，每天去认识一个新同学，或者结交一个新朋友。如果孩子不愿意时也不强迫，之前我女儿在上表演课时每次去都有一个漂亮的男孩追着她玩，可是她自始至终表现的很高冷，不理男孩儿，后来我问她为什么，她告诉我因为家里已经有了个淘气的哥哥了，她不喜欢淘气的男孩儿，只喜欢和女生做朋友。但是她却对以前的幼儿园里的2个男同学念念不忘，总问我什么时候还能带她去找以前的同学玩？看来她还是很有自己的想法的。
总之，引导孩子主动交友时不要强迫，不要着急，多给孩子创造机会，同时也要给孩子自主选择的空间。
Seven宝贝向前冲
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首先，经常带孩子到同龄孩子圈去玩，然后鼓励孩子分享自己的零食和玩具．如果孩子排斥，那就加入到陪玩中，不要强迫孩子自己去玩．前几天家里来了个小朋友，儿子想和人家玩，但又不敢．一直拉着我的手，我鼓励他叫哥哥，儿子叫了，但不和人家玩．我说咱们拿个玩具，一起玩，好不好？然后拿了个皮球，我先和儿子拍着玩．然后我说，让哥哥也加入吧，这样三个人玩有意思．你扔给哥哥，哥哥给妈妈，妈妈给你，好吧？儿子居然回答说：好的．然后我们三个人便玩起了扔球传球游戏，玩了几轮，儿子已经和小哥哥熟悉了，拉着哥哥给他看这个，看那个，见时机成熟，我退出，去做自己的事了，他们玩得很开心．小哥哥要走时，我儿子满脸的不开心，要跟着人家一起走呢．所以说，当孩子想去，又不敢时，帮助孩子参与到其它小朋友的活动中．
其次，多鼓励孩子跟陌生人打招呼，让孩子敢于表达自己，敢于沟通．当孩子沟通能力比较强时，遇到喜欢的人和喜欢的东西，他都会主动表达自己的．
总之，多鼓励，多肯定，多陪伴．
violet0221
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了解了这些，我们在孩子玩时，就要保持观察态度，不要去催促责怪。家长可以通过参与游戏来带动有些害羞内向的孩子，但无论孩子具体表现如何，都有尽量肯定，分享玩乐中的乐趣。
一家大手拉小手
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一家大手拉小手 2017-08-09 13:48孩子需要朋友，可是很多孩子不会交朋友。
为什么孩子不会交朋友？有的孩子对和陌生人交往有恐惧、有的孩子缺乏最基本的与人社交的技巧和礼仪、有的孩子在与新朋友交往过程中从不顾及别人的感受缺少对朋友最基本的关心……
我们相信所有的家长都希望孩子有更多的朋友，希望孩子能够勇敢的迈出第一步去寻找朋友，更在生活中帮助孩子组建各种各样的朋友圈为孩子营造环境，这些都是外力，对孩子来说要勇敢的走出第一步，家长就必须教会孩子最基本的make friends 的小技巧。
一、不安和恐惧是有价值的，没什么了不起
当孩子没有迈出第一步之前，或者在新环境中刚要去接触新朋友时，他们会觉得不安、尴尬、紧张、恐惧。
家长要理解孩子的这种不安和恐惧，并且帮助孩子理解这些小尴尬。分享给孩子作为一个成人在面对陌生人时也同样会紧张和恐惧，这会减少孩子的孤独感。
原来爸爸妈妈也是这样，原来大人也是这样，原来别的小孩也是这样！
减少恐惧和不安全感，对于孩子在人群中寻找伙伴特别有帮助！
二、和孩子讨论交友的基本知识
当孩子在一个新的环境中时（傍晚的小公园、游乐场）时，想要找到好朋友的方法和具体的步骤。很多成年人都已经掌握了这些基本的规律并能够熟练的使用，但是孩子还不擅长，所以要耐心的教给孩子，这对他们交友绝对有帮助。
1.走到一个新朋友的身边/走到他们能够注意到你的附近。
2.用目光和新朋友产生接触。
3.当目光接触时介绍你自己，说出你的名字。
4.如果他们不介绍自己的名字，你可以问他们的名字。
5.问他们一个问题，听他们回答，什么问题都可以。
6.邀请他们加入你的游戏/谈话/活动，或者只是从目光接触的范围变成坐在你的身边。
这6步就其中的目光接触很多成人都会恐惧，又何况孩子。
SO，一定要给孩子更多的时间和耐心，慢慢来，慢慢的学会目光接触、慢慢的走进对方、慢慢的学会这些基本的技巧。
放心，有了第一次，就会有第二次，无数次！
三、教会孩子如何表现对朋友的关心
对朋友的关心。
最有效的方法是建立对朋友关注内容的兴趣。
比如：你孩子的朋友喜欢游泳和动画片，你可以鼓励你的孩子一起聊聊动画片，一起去学游泳。
比如：你孩子的朋友对芭比公主很感兴趣，可以鼓励你的孩子多了解芭比的内容。
这绝对不是刻意的迎合，是在用这样的方法让两个小朋友之间有更多的共同话题，他们感兴趣的话题。
成人世界的人与人之间的交往和沟通不也是这样的吗？
你我都感兴趣的话题，聊起来不是特别轻松吗？
四、给孩子提供更多的机会“约会”
在生活中很多成年人不一定会经常约会各种朋友，但是你却要帮孩子不断的约会、制造约会的环境和机会。我们的小朋友们绝对要花大量的时间与他人相处才能发展出真正的友谊。
邀请朋友到家里来。
邀请朋友一起去野餐。
邀请朋友一起看一场电影。
在操场上相互遇到时给他们足够的时间聊聊天。
这些约会都是孩子们相互连接的机会，多创造这样的机会，你的孩子就会找到更多的朋友，孩子就会越来越开朗。
飞的小菜园
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儿子小时候由于特殊原因不得已给他中途换了一家幼儿园。第一天放学他跟我说他很不开心，我问他因为什么，他说他没朋友。我心里一酸，急于想帮他解决这个问题。但我还是忍住了。我只回了他一个“哦！”然后转移话题让他关注其他事情。第二天早上他拿着一本《揭秘机场》的绘本书问我：“妈妈，我可以带这本书去幼儿园吗？”我回答说：“当然可以啊！那你能告诉妈妈为什么要带着本书吗？”儿子回答说：“因为我特别喜欢这本书，我想其他小朋友也会喜欢的，我可以和他们一起看书，这样我就能有好朋友了！”我听到这个回答后真为他感到骄傲。那天放学后，他果然兴奋得不得了，像小鸟似的飞到我身边说：“妈妈，妈妈，今天我们班所有小朋友都想跟我做朋友，他们都喜欢跟我一起看书！”我忙鼓励到：“宝贝，你的这个办法可真棒，妈妈都没想到这么好的办法，妈妈真为你能交到朋友而高兴！”
分享这个小案例是想告诉亲们要相信孩子，有时你不需要引导，他就会自己主动用他的方式去交到好朋友。家长如果实在觉得有必要参与，那就身体力行吧！榜样的效应还是很大的！❤️