震惊！没有阅读能力，孩子升学要吃大亏

“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”日前，“部编本”（教育部直接组织编写的教材）语文教材总主编温儒敏在北大举行的一次写作大赛启动仪式上一语惊人，让在场所有人的心悬了起来。

温儒敏透露，未来高考改革方向大致有三，一是大量增加阅读量；二是将哲学、历史、科技等各领域的内容放入阅读内容；三是将提高阅读的思辨性、复杂度和扩展性。之后，他又在接受《南方周末》的采访时表示，将此改革作为拯救“全线崩溃”语文教学的一小步。







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加强阅读已刻不容缓 教育学家苏霍姆林斯基也曾说过：“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人，是不可能顺利掌握知识的。” 教育是一场马拉松，不能只顾眼前的苟且，看得远才能赢得最后的胜利。这也给忙于让孩子报各种兴趣班的家长敲响了警钟：与其忙于让孩子上兴趣班，倒不如花更多的时间陪孩子阅读。 3-6岁是孩子阅读能力发展的关键期，在这个阶段重视早期阅读的开展，有利于其语言能力和思维能力的发展，对孩子的重要性不言而喻。书中的世界广阔无垠，充满想象、令人好奇，不仅让孩子在故事和童话中找到共鸣，还能开拓孩子视野、丰富知识、激发情感。







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如何培养孩子的阅读兴趣 那么，培养孩子的阅读兴趣应该从什么时候开始呢？从现在开始！从现在开始！从现在开始！ 美国心理学家埃尔凯经过长期研究认为，早期的阅读训练对阅读能力的培养具有举足轻重的作用，也就是说，一个人阅读能力的强弱，与其儿童时代所受到的阅读训练密切相关。 生活环境中处处书香环绕，是让孩子爱上阅读非常简单、有效的方法。对学龄前幼儿来说，幼儿园和家庭是最常接触的场所，在幼儿园开展情景式集体活动，充分利用班级阅读区；在家庭中加强亲子阅读，提升孩子的阅读兴趣等都是不错的途径。 老师不妨这样做 建议：不同年龄阶段的幼儿，阅读教学指导策略应有所不同 1.选择优秀的图画书图画书被认为是孩子最佳的阅读材料，它以图画为主体，配合简单的文字，通过图文结合创造出强烈的视觉效果，激发孩子的阅读兴趣、自主探索与思考。优质的阅读材料注重文学美与生活经验的结合，再配以生动的色彩表现和卡通形象，激发孩子的阅读兴趣。







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2.层层递进学阅读给孩子阅读的书一定要适合他的年龄特征，老师在教育孩子的过程中，要将目标建构和课程材料进行合理分级，再辅以不同的教学方式，这样才能激发他们的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。 3.绘声绘色地引导孩子老师要声情并茂、惟妙惟肖地给孩子讲故事、读故事，还要时不时提几个问题，引导孩子自己阅读。不同的年级，要有不同的引导方式。







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小班：指导式阅读 中班：分享式阅读 大班：自主式阅读 4在阅读区投放丰富绘本在阅读区为孩子配备内容丰富、品质优良、富有教育意义的图画书。托小班的阅读区应投放画面简单、信息量少、主题鲜明的图画书；中班的阅读区可以投放一些故事情节稍微复杂、画面信息丰富，适当配有部分文字的图画书，至于有大段文字介绍的科普书籍更适合大班的孩子。







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家长不妨这样做 作为新一代父母，大家都知道阅读的重要性，也希望自己的孩子“腹有诗书气自华”。但也有家长坦言，给孩子买了很多绘本，可他不喜欢看，全堆在一旁浪费了。孩子不爱阅读，可能是家长的方法不对，您不妨这样做。







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1营造良好的阅读环境和氛围多带孩子去书店，书店是一个让孩子零距离接触图书的好途径。除此之外还有图书馆、书市等，这些特殊的读书氛围具有强大的“气场”，能激发孩子的阅读兴趣。 当然，家里是培养孩子阅读习惯最重要的地方。家里要有书可读，在经济条件允许的情况下，尽可能多为孩子购买书籍。 2选择适合孩子阅读的图画书为孩子选书时，父母应要遵循孩子的年龄特点，由浅入深、循序渐进地培养孩子的阅读兴趣。 好的绘本有细腻的笔触、精练的语言、精美的图片、富于想象的情节、符合孩子的生活经验，是真正站在孩子的角度设计创作的。如果读物内容孩子很难接受，或与他们的生活实际相距甚远，孩子会因为失去信心或兴趣而放弃。 3父母为孩子做好榜样孩子对读书没有兴趣，很大程度上是受家长的影响。问一问自己：我们一天中有多少时间是花在阅读上？连我们自己都没有一个好的阅读习惯，又如何强求孩子爱上读书。 所以，如果孩子不爱看书，家长首先要检讨自己。建议家长自己每天至少要读半个小时的书，给孩子做出一个好的榜样，让他们知道，除了电视和电脑，我们还可以从书籍中得到乐趣。当阅读在我们的家庭中变得像看电视一样自然的时候，孩子就会很自觉地拿起书籍，享受这种文字带给他们的快乐。 4孩子阅读过程中，家长不要过多干预在孩子阅读时，大人不要给他树太多的阅读规矩，让他带着任务去读，而是让孩子随心所欲地读，将阅读变成一种享受，在日复一日的阅读中，建立自己的阅读兴趣。不过，家长可以和孩子一起读书，然后展开轻松愉快的讨论，这种亲子共读的方式不仅能激发孩子的阅读积极性，而且能提升亲子间的感情哦~ 儿童文学作家梅子涵说，“读书长大的孩子，就像是一朵听着音乐盛开的花，就像是一棵晒着太阳长大的树”。我们可以想象，这样的孩子一定会是一个富有情趣、热爱生活、善于思考、内心美好的人。愿每位孩子都爱上阅读，收获丰盈！