一年级幼稚小学童,四年级奥数新启程!

      九月二十号,孩子的七岁生日了!

      去年这个时候,由于各种原因,儿子毅然决然在六岁生日时,放弃了幼儿园大班复读,虽然已经交费了。

回首,这一年的放养生活,颇有些意思,写来给大家分享一下!

      先来总结一下儿子目前的学习情况:识字读书方面,各种书估计在700本以上,也就是,平均一天看两本以上书(包括小人书,小说,童话等);英语方面,应该在初中以上水平,听读能力,能和老外自由交流(这个可能有点吹了,别信);数学,小学一到六年级课本上的题,都过了一遍,数学计算方面,已经有些数感了。其他方面,玩的轮滑学会了倒滑,乐高能拼装比较较复杂的东西。干活方面,能帮助去送饭收钱,呵呵……

      不过,眼看,这两周孩子上学以来!在学校表现平平。甚至,被老师点名,说孩子纪律不好。上课老往后看和说话,站队老往后跑。孩子以前的学习和玩的节奏完全不同了。老师孩子不停的讲拼音,数学还在数数,孩子在上课时,如果是我,我也不知道该怎么办?

      不管怎么样,眼下,我还得给孩子新的知识刺激啊。要不然,很可能更多负面影响将会出现!根据孩子目前的情况,决定开始系统的从四年级奥数学起。以孩子生日那天做为一个新的起点,启程了!(这里,希望得到过来人和老师们指点,谢谢)

      可能,大家更想知道,这一年是怎么做到的?待我慢慢更新……

      
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余师师

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余师师

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想起来你们是谁了

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luokexin2008

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谢谢余老师!主要是听了很多学霸,神童的神话,今天来揭秘一下有些“神童”,到底事如何练成的。

luokexin2008

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很多人问,你家孩子学英文,有几年了?在哪个机构学的?谁教的?

我都会如实告诉他,真正的学英语时间,就是去年九月20日,到现在。没有在任何机构学过一节课。爸爸领进门,修行在个人。

luokexin2008

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还记得,去年的九月十九日,那个星期五,我在微信上看到了儿子在幼儿园过生日的画面。

一个两层的蛋糕,孩子的脸上堆满了笑容,看到了儿子和其他小朋友分享蛋糕的喜悦!这是一个来自网上的蛋糕!来自不知道在哪里还存在的妈妈的蛋糕!儿子二十号生日,十几号就被妈妈抢过了!爸爸,气愤的同时大多是欣慰!至少,她心里还有这个孩子!

luokexin2008

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      下午放学的时候,我去接孩子,从嘴里听不到孩子主动谈他在学校过生日的信息,而是我主动问孩子,才说及妈妈给他从网上寄了一个生日蛋糕,在学校和小朋友们分享了。

      “看来你还是蛮喜欢再读一年幼儿园啊?”

     “不喜欢。”

      “不喜欢,那咱就不上了。在店里待着。行不?”

     “光待着着不行,你还得帮忙抹桌子,收碗,行不行?”

     “行!”

     “在学校不上,你的同学都已经上一年级的,你在家里还得学习,要不你就赶不上人家了,你看能接受不?”

      “行!”

     “那明天星期六,我带你去书店,买上几本小学的书,我们在家学,好不好?”

     “好 “儿子,拍手称好!

就这样,我们第二天下午,乘着小店午人的时候去书店,买了几本小学数学课本。分别是《数学》一年级下册,二年级上册。英语《轻松学美国各学科》阅读课本,一二三册。语文就没买,叫多看书就行了。

luokexin2008

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       由于,在那个小幼儿园孩子读的是国学,识字量比较大,数学课本上的字基本认识,大部分能理解。(这个幼儿园,一共只有四个班,收费也便宜,小班时候780元一个月,中班时候880元一个月,到了大班,学校改为经典大班,收费1300元一个月。比起西安北郊,其他的幼儿园的收费算是便宜一半了。)孩子早上六点半和我一样起床,刷洗完,坐我的电动车,赶七点左右到店里干活(主要是煲汤)。我在里面煲汤,让孩子在店里的餐桌上,先是读国学,主要是复习《大学》《中庸》《道德经》,选一本通读一下,(现在这几个都忘了,背不出来了)然后就做一年级下册数学,不会意思的问我一下。到九点左右把孩子赶出去,叫他穿上轮滑鞋在小区里自己滑去!一般十点左右儿子会回来换鞋,然后,自己跑去对面的民生超市二楼的图书区,看书去了。期间看了些什么书我就不知道了,不规定,不干涉。有的时候到下午两点时候,我们卖完中午饭时候,儿子还没有下楼来,我就上超市去叫孩子回来吃饭。下午饭吃完然后光做数学,玩轮滑,或者去看书,就是这些事了。晚上,9点左右收拾回家,孩子坐在我的电动车后面,我让他背诵国学。到9月22号,三天时间,一年级下册的数学书,全部做完。这部分内容,因为在幼儿园应该会,他们学过手指心算,一百以内完全能算出来,而且立马报数。不过这个手指心算对以后的真正心算有负面影响,我会慢慢提到。

vickyxxy

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太厉害了

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luokexin2008

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孩子和我每天重复以上学习工作内容!因为没有上学,所以也没有星期六星期天,每天就这样过着。儿子想妈妈是必然的,可是在我这他从没有表露。生活于我只不过是数日子,内心得深处,等待这样的日子的终点!

luokexin2008

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做为父亲带儿子,尤其是儿子比较好动,我又给他选择了轮滑这项运动,孩子每天到回家的时候都是脏兮兮的。多亏有了全自动洗衣机,每天给我效劳。看来,没有女人,男人也能带孩子了!呜呜……

做为一个科班出身的我,折腾来折腾去,最后开了个小饭馆,在厨师跳槽后,自己变成了厨师,加上了家庭慢慢的肢解,我已被折磨得,身心疲惫!

感谢孩子得陪伴,要不然,我真不知道能不能挺过来!

luokexin2008

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从九月二十4,到十一前,儿子开始做人教版,数学二年级上册了。乘法九九表,我给孩子注重乘法的原理。比如:3乘以7,我先是,要孩子算,7+7+7等于几,等于21.再算,3+3+3+3+3+3+3,七个三相加也等于21.然后,再开始,乘法口诀的背诵。这个过程大概,持续了10天。乘法口诀,很熟练得背出,并随时抽查如:七乘以八等于几?九乘以六等于几?翻过来倒过去,弄得孩子很兴奋很高兴!这样的学习效率明显要高。

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十一以后,儿子在做数学课后题时,有些不对劲。怎么算个乘法带点加法的题,还要放下笔。掰手指运算,三位数以上,那怎么算?我要求孩子,不要用手算,用心算,看成不成?

结果孩子傻眼了,我也傻眼了!我还以为自己孩子聪明,结果问个7+8,不用手就是答不上来!这还了得?得想办法。

立即,停止做课后题,先解决加减法心算问题。

luokexin2008

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我们用了大概半个月时间来心算加减法训练。究其原因,十以内孩子们都没有问题。问题就在破十运算上!开始三四天,我教孩子,比如:8+7就把它分解成,8+2+5,先凑十,再加五,等于十五。但是,在运算时,这样还是有问题,脑子里折腾几下,很容易错。严重打击孩子的自信心和学习热情!这下怎么办?

luokexin2008

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后来我仔细想了一下,一位数的加法,破十的不就这么几个吗?干脆,给我背出来,直接反应,就不去运算了,岂不更好?

九九表,一周能背出来,再背几个个位加法应该不是问题。就像我们打字一样,基本不去看键盘了。

于是我就写出:等于十一的有:9+2,8+3,7+4,6+5,等于十二的有:9+3,8+4,7+5,6+6,等于十三的有:9+4,8+5,7+6,等于十四的有:9+5,8+6,7+7;等于十五的有:9+6,8+7,等于十六的有:9+7,8+8,等于十七的有:9+8等于十八的有:9+9.总共只有二十个口诀,而且有规律可循。其中,6+6,7+7,8+8,9+9(9+9知道是二九十八。)基本被乘法表给干掉了,孩子能立马反应。9加其他的数,也好记,就是另一个数减一,十位进一。剩下的就不多了。

后来经过,这两个礼拜的磨练,果然能达到脱口而出。

在后来有一天,我带孩子去,新华书店买书时,就看到了一幅这样的破十计算的挂图,呵呵,看来只是大家平时不注意了。

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在这里我说得最多得就是孩子得数学学习!没有想到这一年中,孩子的英文学习,远远超过了我的预期,或者说,想不到!现在有些纯英语的片子,我有些力不从心了,孩子说他基本能听懂!

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整个十月份,孩子慢慢的变得有点不想背诵和早读国学了,虽然我每天还是要求孩子读一读,背一背,热情并不是很高。正在那个时候,他妈妈那个很早以前给他买来听故事的MP3起到了至关重要的作用。因为买来的《轻松学美国各学科》阅读课本,里面有光碟,文件是MP3的。书看起来厚,纸张好,32元不贵,加上是外国人写的,当时我就买了。呵呵……我把随书碟,拷贝到MP3播放器里,每天带着孩子上下班随身携带。来,去的路上分别三四十分钟,总共就一个多小时就被无形中利用起来了。尤其好的是,孩子在六岁的时候,还喜欢重复听,反复听,不厌烦,就这样不出半个月,一本书,8课全部听完,听到哪里不会的孩子还会回家查书看一下。我记得,就是起初学习那几天,我就利用李阳英语的教法,带孩子读了几天,后来就基本是跟媒体学了。毕竟都是专业人员,甚至是专业播音员。

luokexin2008

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稍微做点小总结:1,学习中,阅读能力,应该是排在第一位,孩子学会阅读,不仅接触面拓宽了,理解能力,思考能力,随之而曾加,那么自学就成为可能。小低年级的孩子,如果在识字有些积累,阅读兴趣培养出来了,将会事半功倍。

有人会问,到底怎样培养孩子的阅读呢?很多专家都有精辟的阐述,我们得做法是,把孩子放到书店,观察孩子喜欢什么,每次回来让孩子挑他自己喜欢的书两本。

2,阅读能力培养了,能理解东西了,孩子就能自学,改变填鸭式的教学模式了。比如说数学,孩子自己看着书做,不认识的字和意思,只需要讲一下。开始时孩子,手比较幼小,千万不要强求孩子写字,抄写等消灭孩子学习兴趣的事。这一年中,孩子除了数字外,文字写得并不多。把孩子主要的时间用在,算数和列算式,写答案上就行了,这样的话,同样是半个小时,你的孩子就是全心全意用脑思考,而不是百分之二十思考,百分之八十抱怨了。

3,孩子学习以二十分钟为设计单位。如果孩子完成了学习任务,就放孩子去干他喜欢的事,没做完,直到做完为止。父母要说话算数。这样,孩子就把学习当一个智力游戏了,愿意遵守规则。

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jiesen365dean 发表于 2015-9-18 23:41

这个...装得我措手不及~祝早日常青藤



人生无常,什么都是个变数!谁也不知道将来会怎样!不管怎样,平常心去接受,无他!孩子好以后和自己基本是没什么关系,孩子坏了,那基本上是自己的问题!为人父母,不就是这样吗?

luokexin2008

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vickyxxy 发表于 2015-9-19 13:23

太厉害了



来家长帮有一年多了。看了很多教育的帖子,深受影响,也得到了很多人的帮助。所以,就想写出孩子学习背后真实的东西,看能不能抛砖引玉。有很多家长都在喊,孩子的学习问题,不知道,我这样写有没有帮助?如果没有,我就不写了。因为不同的视角,大家看文字的心情和思考是不一样的。

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余师师 发表于 2015-9-19 06:23

想起来你们是谁了



再次感谢余老师,是您让我走出了困境!孩子才有现在的成绩。尤其是孩子的妈妈带妹妹回归了这个家庭。谢谢您!

luokexin2008

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georgeanyu 发表于 2015-9-20 11:33

你一个人带孩子,开饭馆还兼着厨师,居然还有时间写这么多东西?也真是够不可思议的!



年后4月份就没有做饭馆了!我亲弟弟得鼻咽癌了,我去照顾我弟弟。带着孩子去的。我和儿子在医院外租的房子里住,孩子一边学习,我一边看书,查看医学方面护理的书。儿子经常和我去医院,看到各色病人,有的恐惧,痛苦,无奈,这些深深地刺痛我的内心。有一次,孩子看到一个头颈癌的老奶奶,问:爸爸,爸爸,为什么老奶奶脸上长了几个大石头?额头上,脸上长了两个大大的肉包,足足有小鸡蛋那么大,而且,开始发霉,开裂,估计患者和家属也是苦不堪言啊!于是,我和孩子解释,这是病症。目前还没有办法一下解决,等着小朋友们,学好科学知识,快快长大,帮助人们解决这类医学难题。


在我弟弟住院期间,弟弟要接受放疗,通常,一周后病人的喉咙和口腔要受到严重的辐射伤害,病人唾液腺,味觉等不正常,病人都食不下咽,有的远远闻到食物就呕吐起来!我不停的带弟弟出来,每天坚持去书店,让这个初中只上了一年半的弟弟看书。看教育孩子的书,弟弟有两个儿子,一个现在上初一了,一个上五年级。侄子们学习不好!去年寒假我去做了一个月辅导,加上弟弟也重视,大儿子已经考上了青岛城阳最好的中学。想想,过年的时候,大侄子年级的英语连读都不会读,那个时候,过年我哪个亲戚家都没有去,带着两个侄子,补课学习。期间还让我六岁儿子带他们读六年级英语课文,大大的刺激了孩子的上进心。虽然,侄子当时,面红耳赤,但是,侄子坚持下来了。以后只要不会读的,我不在就问小弟弟。对于,我弟弟,及我的父母,我永远欠他们很多很多!


就这样,弟弟肯定会想到治不好,想到死,首先,担心的肯定是他的两个孩子。我每天和他聊的就是,病其实没有什么可怕;你的身体素质,那个病,只不过是个小小的磨难而已。最大的问题,孩子你的两个儿子,目前,好好配合治疗,同时有大量的时间学习怎么教孩子,只要抓住机会,这就是个因祸得福的机会。弟弟一切按照我的思路去学习和治疗,如期出院时,体重只下降了十来斤。平时煲粥,走路去超市书店,来回共1个小时的运动,以及精神注意转移其到了关键作用。也算是当时癌症医院的一个特例。现在,弟弟在青岛修养,每次都赞美《好妈妈胜过好老师》这本书。人就要,生命不息,学习不止!


因为孩子上小学的事没有着落,六月我和孩子回到了西安,为了孩子上小学的事奔波。六月份,我帮朋友带一个三年级升四年级的孩子,结果一个月我让他把十年级的英语背诵出来了,还有四年级的数学也学会了。她妈妈建议我在孩子的学校搞个培训机构,我想想没有别的事做,又能带自己的孩子,于是就做了一个小学培训班了。


哦哦,我怎么扯了这么多?

luokexin2008

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水水610 发表于 2015-9-20 17:01

看到最后,终于看明白了!



谢谢你!也许,你不明白!呜呜……

因为,我接受到家长帮很多帮助,我想在这说说话!说些真正操作层面的事!看过很多优秀的人在这写的东西,都让我深深受益,如果是换着没有孩子之前,谁在乎呢?不一定会,沉下来和作者一同感受!

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hoktao 发表于 2015-9-20 16:57

不是娃娃牛,是父母牛



都是一般人!所以,我要在这揭秘“神童”!到底是怎样造成的?以前听说10岁上大学,从目前来看,有这个可性!实际上,我看了,孩子的演算草稿,每天如果做两张运算,一张五十,两张一百,三百天就是,三万道运算题!请问,小学的运算,还能学不会的?

我们也遇到很多问题,关键怎样解决问题的?父母有没有足够重视孩子的问题。

luokexin2008

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写到这,很想说两句话:一是孩子学不好,是因为家庭结构复杂;二是没有像我一样,买个电动车在电动车上学习!

呵呵……开玩笑了。第二句话应该是,充分地利用可利用的垃圾时间;利用孩子心情亢奋的时候。

luokexin2008

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插播新闻:9月20日,奥数学习启动仪式,随着今天生日蛋糕分割,正式开始!我们选择小学奥数《举一反三》A版,并顺利的进行了第四周(章)的学习和训练。第四周(章)解决问题(一),被我分解成了实质是个平均分的问题,关键是要找到,要分什么,分给谁的问题。

比如:某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里,1个塑料箱与3个纸箱装的玩具一样多,每个塑料箱和纸箱个装多少玩具?(严格来说,要求,每个纸箱一样多,每个塑料箱也一样多,本题看来是默认相同。)

解题时,把5个塑料箱当15个纸箱计算或把六个纸箱当两个塑料箱计算都可以。然后再把总数平均分。你看对不对?

半边月

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你和尖子生家长差不多,貌似你们都是提前学很多的。

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半边月 发表于 2015-9-20 20:20

你和尖子生家长差不多,貌似你们都是提前学很多的。



版主好!基本随着孩子的兴趣!绝对的根本的反对死学!绝不为学校考一百分服务!绝对不做,学校意义的尖子生!他的帖子,我看了,我大部分赞同!只是有很多人对他的帖子,有所误解了!我们讲究的是一个顺其自然!实话说,我们除了识字,早些,其他的和别人没有两样!甚至,我识字比我们早的,多得多了,最后发展到七岁,为什么就不一样呢?这就是我想描写细节的地方。

去年孩子这个时候,还是扳手指,英文从26个字母开始,十月份,在爱奇艺里,用手机看的《水木清华》的26个字母的来历。孩子对字母又有一个较深入的了解。关键问题是,我们没有学小学英语课本,没有学时下流行的,《新概念》《剑桥英语》《自然拼读》《安妮花》等等跟风的教材。如果,用那些教材,估计,到现在,也是打酱油了。我们除了《轻松美国各学科》阅读课本,六本书启蒙,不到两个月,接下来买了快捷英语的《自然拼读》二三级,孩子过了一遍,安妮花的自然拼读《英语故事俱乐部》第三级一套,这套孩子还挺喜欢,在电动车后,所有的背诵了一下。接下来,就买了,外语教学与研究出版社的《轻松名作欣赏》小学版20本。估计这套教材让孩子突飞猛进,孩子沉醉在故事情节,还有角色扮演中。过年回老家又买了《轻松名作欣赏》的初中版,孩子依然喜欢,到目前除了第4级没有买到,第五级高中版也买了一套,《老人与海》《福尔摩斯探案集》好像也能听懂!与此同时,我们家级没有看过中文版的电视节目了。起初《word world》《Franklin & Friends》等等英文动画片。最关键的是,孩子除了上个月,做了一下初一下册的课本课后题,和英文练习册(我看了一下,级本正确,就是有时候中文不会写),这也是我吃惊的地方,因为我没有让孩子写过英文题。甚至没有让他背单词,别说做题了。孩子写7年级下册的英语,还是因为,暑假我带一个朋友的孩子学习时,那个孩子说:为什么可可不学习呢?为了培她写作业,孩子每天写一课英语,十二天十二课完成。到目前,我再也不能指导孩子的英文学习了,英语听说能力,已经超过我了。到一个纯外教的有名的教育机构测试,有个中国英语老师说,孩子超过大学六级英语。我知道,应该是听说能了,词汇量远远不足的。初中水平,我是信的。

一年时间,周围很多孩子学了好多年英文了,有的连小学课文都读不了,发音就更不用说了!那种超前,我估计,是无效的。我是需要孩子从内心上自己爱学习,学会思考,懂得方法!

luokexin2008

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做父母的唯一可以做的,就是一个教练一样,关心孩子饮食起居,帮助安排孩子的时间,这一点,再懂事的小孩,都没有时间概念。其他的交给孩子,相信他;失败时鼓励他;委屈时安慰他;弄不懂时,理清他;不讲理时,宽容他。做孩子最好的教练!

luokexin2008

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大家看帖心态各异,误解的占百分之九九!几乎是这个家长,不可思议!实际上,我们运用的都是家长帮,传授出来的办法和理念。我们傻傻的去做,没有间断。看上去,这种特例,看似无法模仿,总有过来人,暗合节拍,不像我,故意吸引人眼球……哈哈,

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songzhou7135 发表于 2015-9-21 15:01

考HAFORD,MIT的节奏,谢谢楼主分享,受益匪浅,向您学习!



谢谢!只要大家感觉有用,我就继续揭秘一下小学数学怎么学的?

luokexin2008

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话说,上面讲到,孩子迅速热爱上了英语学习!数学学习,也慢慢的进入下一步的进程。

数学学习,如果只是让孩子完全自觉的先看数学课本并做课后题,到三年级的课本以后,就有所变化了。经笔者不完全了解,小学通篇看来,最终就是一个四则运算,所有的都为一个四则运算服务。先是加减运算,然后是乘除,然后就是混合运算,到高年级,无非就是把数字,变换成小数和分数,百分数,比例等等。那么,我们学习小学数学就简化为数学运算了。

luokexin2008

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一旦,孩子的加减破十运算达到了,立马报数的阶段,我们紧接着,利用竖式进行两位数加减运算,目的就是要孩子,在脑子里建立起数学运算的竖式模型。这个阶段在孩子十月份后期,读者知道,对于一个六岁的孩子,写很多字是很残酷的事,笔者就用A4白纸整整齐齐,写好一页竖式运算的式子,孩子主要的工作就是用来运算,并对齐,写下答案。简单题,每页50道题,一般每天上午两张,下午两张。一定要让孩子很快就能做完的那种。否则,就失去了兴趣和训练的意义了。无形中,孩子深深地掌握了,竖式运算,并接下来,完成了通过过竖式过渡的复杂的心算。

luokexin2008

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加法竖式,减法竖式,乘法竖式,除法竖式,这一阶段我一般,是先把书本后面的所有计算,先不露神色的抄下来,列好竖式,孩子做了一遍,然后,第二天,孩子写书上的课后题,当然很快了,孩子很有成就感。当孩子的整数运算,熟练掌握后,面临的是小数和分数的理解。呵呵……怎样让孩子,理解分数?小数有是什么?


没有回帖就不写了!呵呵

大山大河

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hoktao 发表于 2015-9-20 16:57

不是娃娃牛,是父母牛

关键还是孩子牛!如果孩子不行,就是请来世界上最好的老师,也是不灵。

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fanjn 发表于 2015-9-21 17:31

没有童趣的童年是悲哀的

哈哈一一估计我娃比你娃玩的时间多!只不过在玩的时候就学了!比如每天滑两小时轮滑,带上Mp3听英文歌曲!每天看几个小时的动画片,英文的,超喜欢看!当天表现好才充许看动画哦!相反现在孩子上一年级了,基本没时间滑轮滑、看动画,玩乐高!学校在教数数和拼音!搞得上纲上线,我在考虑该不该休学!

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有爱才有家2

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真是佩服,受益匪浅,期待下文,让我又学了不少。

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yingzi8208820 发表于 2015-9-22 09:08

孩子上一年级了,就是没时间玩了,我 家孩子就闲玩的时间少,但是让他不去上学呆家里他又不愿意,想问下楼 ...



我记得,好像里面有BoBo,GoGo,这两个动画人物。主要讲了,26个字母的发音和来历,讲的比较深。我们大人都不知道。具体我再想想,晚上孩子放学我问问他。

现在,我想,一年级的作业都是发到群里,把作业任务打印出来,然后让他自己去一项一项做了!虽然,简单,磨练孩子时间管理能力,就不简单了。我们就不管了,做不做不管,做完不做完,不管,做得怎样,不管。一切后果,由自己负责。几次下来,自己做得好好的。当然,就十几分钟的事,没必要和老师做对嘛!

luokexin2008

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yingzi8208820 发表于 2015-9-22 09:08

孩子上一年级了,就是没时间玩了,我 家孩子就闲玩的时间少,但是让他不去上学呆家里他又不愿意,想问下楼 ...



不好意思,是水木学堂,http://www.tom61.com/dhpzj/qydhp/109565.html刚才找到!呵呵国家:大陆  演员:GOGO BOBO TT  适合:0-3岁
内容简介:英语初级阶段,适合1-5岁儿童学习。《水木学堂》是一部适合1-5岁幼儿跟读学习英语的寓教于乐的动画片,从最为基础性的简单幼儿英语教起,为小朋友们打下良好的英语基础,培养丰富的英语兴趣。

jolinyao

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不得不说 这位粑粑不容易 为你点赞

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成长快乐2015 发表于 2015-9-22 09:11

真心佩服你谢谢你给我们分享 ,你能指导下小孩重复听mp3背是背下来了但是字不认识啊,你是怎么让他记住汉字



所以,在之前如果是英语学习,26个字母就是孩子必然要掌握的。家里的挂图,经常点读。还有英文歌,一般来说英文26个字母,孩子掌握得比较快,接着就要巩固,大量看他喜欢的关于字母的动画片,就能起到事半功倍的效果了。最后是看国外的原版动画片。

汉字学习和记忆,前期接段主要是点读,孩子喜欢的童话故事书,跟着孩子一起点读,一般孩子小的时候,一篇童话会叫大人重复读,这个时候就要重复读,遍数越多效果越好!有的父母不耐烦,或者读后面的故事,求多,不是顺着孩子兴趣来,效果不明显。还有一个,就是尽量读经典,比如《千字文》《弟子规》千年的精髓,反复,带孩子点读。(点读,手指点一个字,读一个。)不然后,家长用心启发,比如,出门时,看到街上的门牌广告字,公交站名字,早上指读的书里有的等等,指给孩子认,开始不要考孩子,挑孩子基本认识的字认,慢慢的孩子就养成看路标,广告牌,公交站等等标语的习惯,不仅认识字,提高孩子观察力和自信,还学到很多知识呢。

luokexin2008

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上回说到,分数怎么理解。

     看到教科书上,说得非常好。孩子看的可能不一定理解。怎么办呢?


     在十一月的某个早上,我抄着菜刀,剁排骨。那时候,排骨放上砧板,手起刀落,一分为二。左右端详,两个大小一样,还是个平均分。连续几下,依然如故,不得不为自己的武功又进一层暗自叫好!忽然,有客到!

      “老板!”

      “哎,来嘞” 我应声而出,话未落,已从厨房奔至,前厅。不见人影,唯有儿子在餐桌上写数学。搔首弄姿,似乎全身皆有痒意。想必是遇到困难了!


      哦,是分数问题!比大小!二话没说,我带孩子进厨房,手拿起刀。孩子,惊起一身冷汗,不敢做声,看着爸爸。

忽然,菜刀落下,砧板上的排骨,一分为二,两半大小一样。


      儿子吊起来的心,放下了。我开始发话了。

      “看到了没有!平均分。一根排骨,平均分成两半,其中的一份,是不是两份中的一份啊?”

      “是!”

      “那这一份,是不是这块排骨的二分之一啊?”

      我又用刀把这两块劈开的排骨,两刀下去,平均分成了四块。问:“现在变成了四块,其中一块,是不是四块中的一块?”

      “是。”

     ”那么一小块,就是整个排骨的,几分之几呢?“

     “四分之一。”儿子,激动的回答。

     “那么到底是刚才,那二分子一那块大,还是四分之一这一小块大呢?”

     “爸爸,我知道了。二分之一大。四分之一小,如果再分成八块,就更小了。”

     “很好,分的份数越多,块块越小,分了几份,其中一块就是原先整块的几分之几。明白吗?”

     “明白了。”儿子,一溜烟的跑了。

     就在当天稍后闲的时候,我特意去买了几斤桔子,我们吃橘子时,我故意一分为二,说:我吃这个桔子的二分之一。儿子会意,不停的把桔子分成二分之一,三分之一,四分之一,或者数数有十一瓣,每一瓣就是十一分之一。整个十一月份,儿子,吃东西,水果,水,饮料,无论遇到什么都要二分之一,四分之三,五分之五,等等,乐此不疲。当然,每次,我都强调要公平,要平均分哦!

孤枕诗篇

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必须顶楼主!太伟大了!

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shdeshan

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我不想看下去了,虽然我也是个带孩子的父亲,但我并不支持你!虽然每个人境遇不同,但还是应该尽量给孩子创造一个正常的生活,也就是绝大部分孩子的生活,去学校读书,和其他小朋友玩耍,过一个孩子应该过的生活。学得早学得多有什么用?

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luokexin2008

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jhuang01 发表于 2015-9-22 17:21

不用上学了



学还是要上的。要学会自我管理。要学会面对各种人,事物。学习知识的能力只是一种,如果在学校,还能学个谦卑、忍让、理解、回来,善莫大焉!往往学习能力强的孩子,有强烈的自我主张,在知识面和阅历片面的情况下,包容性就做不到。孩子要看到自己的普通性,要看到别人的闪光点!这些还要不断的在学校学啊!对吧?

luokexin2008

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summeryelijun 发表于 2015-9-22 15:15

楼主是个重亲情、懂感恩的MAN!

带孩子也相当的睿智,孩子超赞啊!

我的感悟是,兴趣是最好的老师,以及把 ...



兴趣很关键。坦率说,数学我教了点。英语考孩子的兴趣,主要靠他自己。只是,孩子有需要的时候,我解答一下。前期,我陪孩子练一下口语,后期,他的学习习惯就比较固定。什么时候做什么事,按部就班。偶尔忘了,我提醒一下。保护孩子兴趣尤其关键!

luokexin2008

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西热措 发表于 2015-9-22 16:09

全看完了,真的很棒。不过看来孩子学习也是需要家长的陪伴和发觉自身的特点进行引导的,但是对于正常上学的



我看了一些思维方面的书,学而思的书有高度,稍贵点,对一般引进门来说就有点难了。其他书,我在书店看了些奥数书,好像都是,你抄我的我抄你的。编排都一样,呵呵,国内就这个样子啊!我的做法是,如果孩子在学校基础扎实,“吃不饱”的话,首先,培养孩子的数感很重要。在计算方面,1到25的平方数要立马能报出来;一些巧算要熟练掌握;圆周率近似值3.14的乘法结果1到9要熟练于胸,等等。具体在思维方面,要你逗孩子思考,平时生活中发现的数学现象,要很兴奋的和孩子讲。

       今天,孩子放学回家高兴地问我:”我们班有56个同学,男生比女生多8个,男生有多少个,女生有多少个呢?“这个可是他们班真实的情况,不知道孩子是用来考我呢还是什么意思。我回答:”如果男生站一排,女生站一排,男生多出来的那八个同学,先站到一边去,还有多少同学站着呢?“儿子,呵呵地笑了。”(56-8)的差除以2就是女生的,再加上八就是男生的。“类似这种,自己去书店挑一本合适孩子的书,给孩子讲时,要用到”场景再现的办法“,孩子容易理解。

zhouziqing100

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luokexin2008 发表于 2015-9-18 22:55

九月二十号,孩子的七岁生日了!

      去年这个时候,由于各种原因,儿子毅然决然在六岁生日时,放 ...

中国的家长好可怕,不怕把孩子累死吗?人的素质绝对不只是知识方面的积累,还有很多其他方面。中国这种拔苗助长似的教育,只能反映教育水平的低下,价值观的单一。

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luokexin2008

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shdeshan 发表于 2015-9-22 20:06

我不想看下去了,虽然我也是个带孩子的父亲,但我并不支持你!虽然每个人境遇不同,但还是应该尽量给孩子创



你说的不错!现在,我儿子上学去了,而且是上一年开始。看上去学习没有用。我也不喜欢,谈论读书有多大用处!有些东西一半是出于无奈,在无奈的情况下,做了件无奈的事情。说白了,有人还建议孩子去炒股呢!你看这多实际!

我要解释的是,谁也不知道,将来会怎样?现在的日子就要过好,孩子就要玩好。孩子不愿做的事我们不要强迫。孩子这个幼儿园,已经毕业了,不愿去复读,我还是顺着孩子的心意的。一年级,年龄卡得紧,上不了!培训班,没钱没时间,上不起!谈起这件事,深层原因,还是个悲催的事。提起还是隐隐有痛感。

不过,一放学,周六周天,孩子,还是和小朋友一起玩的。每天,玩得脏兮兮的,活像个乞丐!估计,孩子上幼儿园,和小学才没有这样好玩呢。孩子,总共每天做一两个小时的题,其它时间都是玩,看动画片也是玩,真正的是玩过这一年!认真想一下,上学可就真的玩不成了!对吧?

吴蓓

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我确实佩服这个孩子学会了这么多大龄孩子甚至成人的东西,但真心觉得他的童年很无聊很单调。相比而言,我宁愿一个孩子在7岁前什么都没学,除了正常的幼儿园,他的父母带着他有空就到处游历。他除了有同学有朋友,还有宠物养,能玩票儿似的游泳,踢球,画画,陶艺,跳舞,乐器等等。并且爱上各式的美食。最后,他必须知道怎么打架吵架和相互谅解。这才是多姿多彩的人生。

楼主有给自己的孩子选择的自由吗?我才不信一个六七岁的孩子早就如此选择了一个刻板的人生。

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luokexin2008

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铂然 发表于 2015-9-23 06:42

真的很佩服楼主,我家孩子三年级了,学习习惯不好,上课总溜号 写作业拖拉,发现孩子学习吃力,都是不好学 ...



对于三年级的孩子,我这里也接触几个,还有四五年级的,都是英语不太好,基本就不会读课本的那种。从这些孩子来看,主要是方法不得当,学校一刀切,还有家长不注意,造成的!

孩子没有得到要领,学习就会变得枯燥;老师吓唬,孩子就会变得讨厌这门课;家长包办得太多,孩子有恃无恐,失去自我。


如果单独说英语学习技巧,就是要先让孩子学会一点,重复练习,到孩子脱口而出,孩子就有了自信。首先,要学好正确的发音,可以模仿动画片,比如BBC Cbeebies的phonics自然拼读动画片《Alphablocks》,不错。网上有下载。可以模仿,MP3的发音。没有什么宝典,只有最原始的方法,口对口,先教会孩子拼读,然后就是孩子自己 的事了。这方面,家长帮里有很多专业的英语学习帖,可以多学习,多方求证。

尖子生家长

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本帖最后由 尖子生家长 于 2015-9-29 23:52 编辑

爱阅读的学生 发表于 2015-9-29 12:16

“单靠背课文考试得高分是立不了什么大事的”这句话并没有“做什么的是立大事者”的含义,只是说“做 ...



      也许你不在乎考高分,我谈点事实:我国实行的是九年义务制教育,初中一结束 ,要再上高中没有学区这一说了,要上高中凭中考分数说话,以下我列举西安几个高中的录取分数线,你看看,

         2015年西安市城六区:碑林区、新城区、莲湖区、雁塔区、未央区(含已划归西咸新区沣东新城地区)、灞桥区,普通高中录取最低控制线为528分。(满分700分,如果换算成满分100分,也就是说平均分是75分,也就是说平均分75分才可以上西安最烂的高中,75分以下可以上技校)

     2015年西安第八中学中考分数线(594)如果换算成满分100分,也就是说平均分是85分

     2015西安第二十六中学中考分数线(619)统招。定转招(613)。如果换算成满分100分,也就是说平均分是87.5分

     2015西安交大附中中考分数线(653如果换算成满分100分,也就是说平均分是93分

     2015陕西西安第二十五中学中考分数线统招572;定转统547  如果换算成满分100分,也就是说平均分是78分

     2015陕西西安曲江一中636  如果换算成满分100分,也就是说平均分是91分

     2015年西安八十九中618   如果换算成满分100分,也就是说平均分是88分............

      其中西安交大附中只是西安市排名第四的高中。以上所说的平均分是初三考高一的成绩,不是小学二年级的期末成绩,也不是五年级的期末成绩 。我在乎考高分,因为分数就决定孩子在什么学校,在重点班、在哪所大学 毕业,分数决定我孩子上的不是技校,不是烂高中,不是 听都没听说过的大学。

      我的孩子是女孩,从一个烂大学毕业和从复旦大学毕业,她的朋友圈和对象都不一样。所以我在乎分数。

     低不低能----我见到的多数实际情况是好学生什么都好,学习好、美术好连体育都好,差学生是干啥啥不行,吃啥啥不剩。差生在这种按成绩把孩子分成三六九等的教育体制下,连正常的自信都没有。

       我妹妹的孩子现在上初三,我预计明年将步入技校,想当初我多次劝我妹夫怎么提高孩子成绩,我还清晰的记得妹夫最后回答是‘‘我给孩子一个快乐的童年,孩子还我一个快乐的老年。’’

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