【大V观点】一次家庭矛盾的亲身经历：亲子关系中懂孩子到底有多重要？

我是一名老师。学校开学后的第一个周末，晚上10点多钟，我正准备洗洗睡觉，突然接到一位家长的电话，电话那头传来因为紧张而毫无条理的急促请求，我努力去听，希望能够听出头绪来，徒劳。无奈只好打断电话那头的呢喃，直截了当地问：我能帮你做什么？他的回答我听清楚了，他高二的儿子开学后的第一个周末回来，在家与他妈妈闹僵了：孩子把自己关在房间里，不吃不喝。

做父母的束手无策，更担心的是明天星期日孩子还要回学校，不知道是愿意回还是不愿意回学校，更不知道会发生什么？


经验告诉我，如果不能及时得到缓解，青春叛逆期的孩子，很可能会发生节外生枝的事情。于是，我直截了当地提出我需要见到孩子，只有见到孩子当面沟通，才能找到问题的症结，才能对症下药。


三十分钟车程来到了男孩的家。那是一栋二层的楼房，进了楼房，男孩父亲用手指了指一层的一个门缝里透着灯光的房间，我明白他的意思男孩在里面。我突然改变了主意，要求先见见男孩的母亲，先听听做母亲的陈述。于是，跟随男孩父亲来到二层，只见男孩母亲愁眉紧锁、六神无主。


我听清楚了：事情发生在周六的下午，男孩的母亲看见男孩先看电视后玩手机，追问了几句为什么不学习？母子俩争吵起来，各执一词毫无结果。紧接着，母亲回到房间奋笔疾书，一通大道理上纲上线，大有恨铁不成钢的母亲大人气概。


好了，男孩看完母亲大人的信后，沉默了，轮到父母大人惊慌失措了。


我边听边做着记录、边思考，十五分钟后，我已有了初步的判断：问题应该出在母亲方面。


可是，透过现象的本质缘由，又岂是一般家长能够洞察到的？又岂是一般家长懂得因势利导、循循善诱的呢？


我并没有点破缘由，而是告诉男孩父母我有了初步预判，错的缘由在家长身上。我提出下楼见男孩，并要求男孩父母在二楼等待，分析反思错在哪里，特别交代夫妻不许吵架。


于是，我下一楼敲门进了男孩的房间。只见男孩坐在书台前，桌面凌乱地铺满了课本和试卷。我窃喜，预判似乎靠谱。


我先试探性地问男孩暑假都有去那里玩？有没有和同学们打球或者骑自行车郊游？七扯八扯，男孩始终沉默，最多也就吱嗯一声。


扯了好久，看着男孩放松了警惕，我话锋急转问道：开学了，还好吧？瞬间，只见男孩情绪失控，把面前的课本翻得哗啦哗啦的响，嘴里不停地大声喊：高二的知识越来越难了，好多同学都分班分走了。额～我的神，我的眼泪止不住的流了出来！可怜的孩子。预判准确：男孩高二开学后，一是成绩好的同学分进重点班了，男孩心灵受挫；二是高二知识难度速度广度增大。男孩那叫一个压力，回到家后又得不到父母的关心过问，更谈不上和孩子聊天分享开学后发生在学校的人和事，还一味地管理管理管理、上纲上线。对男孩来说，可谓乌云密布、泰山压顶，就差消极崩塌了。


男孩情绪失控、表现出内心无比的压抑，我止不住泪眼盈眶。但我始终保持微笑平视着他，我要给他信任，耐心地等待男孩渲泻回归平静。


男孩喊累了，我趁机把想好的三个道理毫不掩饰地直面告诉男孩：一是把高中三年的课本知识结构的难易程度与每学年的学习节奏分析给他听，强调高二学年是每个同学都要面对学习难度量度速度增大的学年，没有彼此之分；二是分班出去的好同学，同样需要面对周围陌生的人和事、以及无形的压力；三是男孩子应该要有担当和责任，自己的学习压力自己扛，消极逃避不是解决问题的好办法，更不应该不聪明地转嫁给因为关心儿子虽方式方法不算恰当的母亲。


男孩没有争辩，静静的听。我不失时机地顺着男孩的心绪，背着他的父母狠狠地替男孩吐槽了一把。嘿嘿，我牵到男孩的手了，建议他跟我一起来到了二楼。


在二楼，我客串主持了一次家庭专题会议。我首先鼓励男孩坦诚地向他的父母勇敢说出自己的心里话，男孩没有客气，滔滔不绝地说出了他的思想情感困惑和学习困惑，以及希望得到父母的关注、鼓励和帮助的渴望心情。


男孩的母亲很快就从男孩的陈述中听到了自己的错误，听到了自己恨铁不成钢却简单粗暴的打铁功夫，没有真正走进孩子内心，没有去关心孩子开学后发生在他周围的人和事，从而听到孩子内心的压抑和不安，更加不会知道男孩因为无形的压力变得诚惶诚恐，也就感受发现不了男孩因为逃避现实困惑，寄情于电视和手机的缘由心态。其时，男孩母亲从男孩陈述第三句话开始就抽搐哭泣了，边哭边不停说对不起孩子，是妈妈不对，不懂关心你的内心，不懂关心你的压力。


好吧，家庭氛围终于阴转晴。


我并没有停止客串主持，而是继续坚持引导男孩家庭的健康教育，接过天晴再画彩虹：首先，我委婉地批评了男孩没有长大，不懂体谅父母的辛苦，对父母表现出任性不敬；其次明确指出，虽然父母的管理方法有些粗糙，但应该懂得主动给父母说出心里话，提出合理建议、寻求家人的帮助，更不应该不懂得做智者、化聪明变智慧，自我调节情绪排除学习干扰因素......

我鼓励男孩向他母亲学习，学习他母亲的勇气，敢于当面承认错误。


接着，我建议男孩自己制定周末《学习娱乐生活作息计划表》张帖于墙上，主动请父母变管理为督促，按《作息计划表》提醒督促周末学习娱乐作息节奏。


对于这样的建议，男孩没有辩驳、愉快接受。我也因此帮助到了男孩家庭，家长管理还是管理，只是变被动为主动了。


夜已深。


处理完毕已凌晨二点，而我没有感到一丝疲倦。相反，我的内心深处无比开心，因为我又看到了一位阳光进步的男孩，感受到了一个充满爱的家庭，以及敢于面对孩子学习、坚持不懈陪伴孩子强大心智和维护孩子美丽心灵的家长。


最让我感动的是：夜虽深，男孩却坚持陪他父亲一起送我回家……　



                                  —END—                              

——来自家庭教育版块：家庭教育，懂孩子很重要！本文作者@守望83231540 ，活跃用户，乐于分享和交流自己的育儿经验。文章观点为原创作者观点，不代表观点。转载仅作分享使用，未经授权允许，不可转载。



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2018-4-8 18:56 上传
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