家庭教育注重习惯

 我们对于奇迹的盼望可以说烙在基因里的,人类对自身奇迹的盼望那就是神童,中国人的神童情结尤其重!在生命中能与生儿育女的酸甜苦辣相比的经历实在不多,如果能生个神童的话,这一切似乎都免除了。可实际上神童的家庭可能遭遇更多的不幸,因为归于平淡本身就是不幸。
  全世界各国的神童事迹都证明了神童并不神奇。因《卡尔·威特的教育》一书而出名的德国奇才卡尔·威特8岁时运用6国语言,并通晓五门学问,尤其 擅长数学。9岁进大学,16岁获博士学位。至此他成功了吗?23岁他发表了《但丁的失误》一书,成为研究但丁的权威而不是人们期盼的大科学家,这样一本学 术著作奠定他是伟大人物吗?充其量"小作"而已。韩国宇宙级神童金雄熔三岁多就入汉阳大学学习,四岁到日本电视台表演,3分钟解决了一道不定积分的大学试 题,全世界为之惊骇!但17岁参加高考,在录取生中他名列倒数。神童为社会贡献了什么?只不过贡献了一个奇迹现象,说明人类大脑的潜力无限罢了。
  真正的教育是什么?叶圣陶先生说:"教育简单地说只一句话,就是要养成良好的习惯。"一点也不错,德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。单在培养孩子良好习惯上,父母都做不好,谈什么培养神童?
  可以说,父母不在培养良好习惯就是培养恶劣习惯。许多父母为孩子做好一切:大到做饭、洗衣、接送上学,小到系鞋带、削铅笔、剥蛋壳,孩子除了形 成依赖的习惯,没有其他行为的机会。有些父母想培养孩子预习、复习、作笔记、按时作业的习惯,但自身文化不高而力不从心。有些父母要求太高,有些父母一味 说教,有些父母自身恶习太多,都导致习惯培养的失败。
  习惯意味着意志力,意味着自我控制力,意味着效率,意味着一切是自然:优秀是一种习惯。如果你真心渴望孩子优秀的话,那么就变"神童情结"为"习惯情结":一定要帮助孩子养成哪怕是一个良好习惯!
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亮亮爹爹

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有一个好习惯才能有一个好人生

关心备至

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家庭习惯实在是太重要了

家有太阳光

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家长应该以身作则

江小子的爸

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不关孩子是不是天才,都应该有一个良好的习惯

无所不及

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孩子的事情还是需要孩子自己去做

金子发会光

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学习了,这个问题

笑微格

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一直都觉得父母是孩子的最好的老师,是孩子每天看见的榜样,孩子出了问题以后,很多家长都喜欢从孩子的身上找问题,却没有看见自己的问题,一个回家就看电视,玩手机的父母,试问你怎么能成为你孩子学习的榜样,要求他们认真读书呢,举止谈吐粗俗鄙陋的父母又怎么能顺利培养出温文尔雅,大方得体的孩子呢。孩子幼时的性格大部分都是受父母影响的。年级稍微大一点以后,当他们接触到更好的榜样,明白了是非对错,才会助逐渐地形成自己的意识,形成自己独特的性格和习惯,所以不要一直从孩子身上找问题,给他树立一个每天都可以看的得见的榜样,才是最重要的。

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ibajier

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无言沛沛

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曹双

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习惯是一个思想与行为的真正领导者,习惯让我们减少思考的时间,简化了行动的步骤,让我们更有效率

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