【今日话题】精选：孩子进入叛逆期，你会怎么办？

      帮友们2016年上线了“今日话题“栏目~~这个栏目每天会推出一个家长们最关注的话题。现在每周我们也会精选3个头条话题，探讨家长在教导孩子过程中的智慧与经验，我们一起努力关注孩子的健康成长。

【今日话题】精选：孩子进入叛逆期，你会怎么办？

◆◇ 说在前面的话◇◆

      很多家长都会说孩子的叛逆期太难管了，谈叛逆期就变色，但是其实家长从另一方面看的话，叛逆期的是孩子成长的一个表现，是孩子心理慢慢成熟的一个表现，就像是蛇蜕皮，每一个蜕皮都是需要自己痛苦的挣扎，但是蜕皮之后，又变的更加的强壮。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，你就不会再为此而挠头。

    专家介绍，孩子一生基本上会有三个叛逆期：
    第一个叛逆期：可怕的两岁左右


孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈，所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头，他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。

    第二个叛逆期：7-9岁的小大人儿


孩子进入小学后，他们的主要社交不再是家人、邻居了，而是学校的同学和老师，步入了小学学堂，他们会觉得自己是个小大人了，可以自己做决定，极力想挣脱父母的掌控，于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。可矛盾的是，他们还是非常的需要大人，还是会在父母面前毫不害羞的撒娇，希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。

    第三个叛逆期：12-15岁美好的青春期


孩子进入青春期后，由于心理发育还尚未成熟，常常会觉得有挫败感，处于“烦着呢”状态。这个时期孩子：好面子、自尊心强、非常容易受到同伴的影响，做出一些挑战父母权威的事，这对他们来说只是一种独立宣言。


各位家长，您的孩子是否即将、正在经历或者已经经历过这些叛逆期呢？面对孩子的叛逆期您是怎么处理的呢？










2017-3-8 12:42 上传
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◆◇ 家长说◇◆

      青春期有点叛逆很正常，大部分家庭从孩子还未懂事起就逐步培养了“至高无上”的家庭中心角色（孩子少，和生活富足是个原因），青春期孩子往往自我意识觉醒的最强烈的时候，而家长们总担心孩子的主观意识下，想窥探孩子所有的内心世界，不留充分的余地，于是就发生了战争——      家长内心独白：愁使了，可咋办？      孩子内心独白：整天管我，烦死了！   ——来自帮友：丘凡1980

      今天又是为了一点小事发了脾气，我们都很生气，现在静下心来想想，所有的果都是当初的因，所有的叛逆都是在孩子成长过程中我们没用帮助孩子养成良好的习惯，而现在我们觉得他们大了应该怎样懂事，而懂事不是一夜之间就懂得的，而是长时间培养出的好习惯。

      比如我从来不会为了早上起床，阅读，生活独立性等等与小宝起冲突，因为她觉得就该这么做。我也从来没用因为是否完成作业而打骂过她，因为这些都是她觉得必须完成的。但是我们会因为买街边不卫生的东西而意见相左，会因为喝碳酸饮料而不高兴，会因为拉她出去运动她不去而不开心……

      而如此种种还不都是因为我们从小给她养成的习惯不好？

      我们很少陪她去运动，很少带她在草地上奔跑，也没用怎么带她去打球，我们只是带她去办公室，为了防止她会影响同事，我们给她拿好多书看，我们给她带上耳机听故事。如今的她不正是我们塑造出来的吗？所以她喜静不喜动，虽然不开朗但她很专注，想想这些心里的气消了大半。

      现在的一切，好的坏的都是当初种下的种子。

      希望看见我文章的年轻的爸爸妈妈们引以为戒，如果你希望你孩子成为什么样，要从小时候习惯抓起，比如说运动，如果你希望你的宝宝爱运动，那就每天抽出些时间去运动，让运动成为一种习惯；如果你觉得某些食物对孩子很重要那就从小就经常给孩子吃，并告诉她这东西的好处；比如我家小宝喜欢吃鱼眼睛，那是因为很小时我就告诉她“鱼眼睛有大量的卵磷脂，吃了会聪明”；所以直到现在她吃鱼经常都是先吃眼睛，其实这就是一种习惯。

      当然有太多太多东西我认为是好的，对的，却在当年没意识到，没把它变成小宝的习惯。现在再想变难度很大呀。——来自帮友：曾宁宁

      儿子快12岁了，目前还是挺乖的，不顶嘴，没有什么反常举动，但愿能平安度过叛逆期。好好控制自己的情绪，多从他的角度去考虑问题，多沟通，凡事商量着来。——来自帮友：边鹏文

      真的好难，看着他整天和那些成绩不好的孩子一起玩，连补习班都不想上，说人家都不上，真无语了……不让他和差生玩，他说不尊重他同学。赶紧小学毕业，选个校风好的。古人说看你有什么样的朋友，就知道你是什么样的人，这样的话又不能和叛逆期的孩子说。  ——来自帮友：做梦上大学

      避其锋芒，静观其变，因势利导，在孩子愿意互动的时候。   ——来自帮友：yang洋16

      我家娃处于第三阶段。刚上初中那会，他会主动挑衅我说：妈妈你现在已经不懂我了！摆明了是自我意识在觉醒，让我们别再把他当小屁孩看待。后来就多注意跟孩子做细节上的沟通，很多事能设身处地站孩子立场上做换位思考：就算孩子做错事，也不要一味地责备他，跟他摆事实讲道理。儿子有次很服气地跑来跟我说：妈妈我觉得你还是挺了解我的哈！——来自帮友：easepal

      多换位思考，多关注，少叨叨，只要大原则没有问题，可以让孩子去多尝试，碰壁也是成长的过程。——来自帮友：沫沫滴  

      前2个阶段处理好了，后面就不难了，因为前2个阶段孩子对父母还是比较依赖的，只是父母不能发出强制性的命令，要委婉温和的去沟通。

      第一阶段，孩子思维打开了，有时也只是口头语的“不”，针对这一点，父母可以反问孩子“为什么不”，孩子就会思考，若是孩子坚持“不”，在保证安全的情况下，可以和孩子一起探索“不”的后果，直接了当的让孩子体会比讲道理更有效。

      第二个阶段的反叛也是因为孩子学习视野开阔了，朋友也多了，感觉父母落后了，父母就必须紧跟时代潮流，学会孩子们的交流语，了解孩子们爱谈论的话题，融入孩子们的社交圈，让孩子觉得父母依然强大，而且可以做朋友。面对孩子喜欢对着干的说“不”的时候，可以玩笑的正话反说，让孩子做的事情偏偏强调让孩子别做，不让孩子做的就懒懒的一句“随便”，然后在孩子对着干了之后，夸张的无奈表情说“唉呀，不让你做的，做了我怎么办呀？！”孩子会哈哈大笑觉得自己能干你不让干的事情是多么的厉害，不知不觉中也拉近亲子关系。

     以上2个阶段做好了，和孩子几乎成朋友了，第三阶段就可以慢慢放手了，在孩子说“不”的时候，就先问孩子“为什么”，再给孩子分析利弊，最终让孩子自己选择，让孩子自己对自己选择的结果负责。前面处理好了的亲子关系就在此体现出来了，关系好的孩子会     说出自己的想法，关系不好的，孩子就会闭口不谈。      以上纯属个人经历见解。

——来自帮友：李甜甜001

      需要控制的是自己的情绪，而不是孩子～能控制好自己的情绪，才能正常地和孩子交流！

——来自帮友：shanangle   

◆◇ 写在最后◇◆

      叛逆期似乎是孩子成长中必经的一个阶段，无数家长为之操碎了心，却依然没有什么很好的应对办法。

      上面有一位帮友的观点帮主特别同意：孩子叛逆期的种种坏行为，都是叛逆期之前的成长期种下的果。人之初性本善，没有哪个孩子生下来就让父母操心焦虑，在孩子最重要的成长期，也是最需要家长们陪伴的时期，家长一旦因为种种原因缺失了孩子的这一段时光，孩子内心的不安全感、不稳定感等等情绪就会不断蓄积，在青春期的时候以叛逆的行为爆发出来。

      所以，孩子一旦进入叛逆期，家长最好的应对方法还是耐心引导，静心陪伴，悉心交流，争取用春风般的情绪和语言化解孩子暴烈躁动的行为。

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