推倒心灵的墙,让爱继续流动








文/简玦
01 
焦虑的心墙
我的孩子今年六岁,从出生到现在,他的教育问题,一直是我的大问题。我最注重他七岁之前的心灵健康和思维模式,我一直想做到最好,让他快乐成长,同时拥有阳光心态和积极向上的人生观。
今年九月孩子上小学了。上小学是一个很重要的分水岭,我在暑假就帮他报了幼小衔接班,让他去学习感受小学的学习生活,孩子也在幼儿园期间就特别期待成为一名神气的小学生。
暑假之前,我自己听了几节关于孩子幼升小父母学习的课,听视频,做笔记,报名师学习班,听名师讲如何辅导孩子做作业,做好时间管理,养成科学好习惯的课程。
我的时间排得满满的,学习之后,我的焦虑也有所缓解。但是,纸上谈兵终归浅,所谓实践才能出真知。
不知不觉,开学一个月了,这一个月来,每天早上,我睁开眼睛就处于紧张状态。孩子的起床时间,洗刷时间,吃饭快慢,时间这条线,跟我的神经一样,绷得紧紧的。
孩子各种状态理想的话,一切没问题,皆大欢喜,上学路上,我们可以愉快的聊天,读古诗,复习课文,分别时给他打气,愿他一天学习愉快。挥手告别,彼此心情愉悦。
有时候注定打开模式是不理想的,他一起床就跟你呕气,赖在床上不起来,起床气严重的时候会哭,不穿衣服,在床上胡闹,或者起来了,就是不肯去厕所洗刷,偏偏跑到爷爷奶奶那里搞乱,或者跑到其他地方玩会。
这一拖延,十几分钟就过去了,他后面的时间安排就特别紧,怕他迟到。这份紧,足够让我心里抓狂,想发火,用暴力控制,又想憋住,这斗争之间,加上他的故意挑衅,就爆发了,或者骂他,或者忍不住出手揍他。
下午放学,孩子不肯按照计划做作业,在楼下玩到很晚。有时候玩得疯,有一次自己跑到同学家里晚饭时间到了还不回家,整个小区找不到他,家里人急疯了,当他终于回来,忍不住狠狠地修理了他。
每天这样的战斗,大人孩子之间的紧急气氛没有机会得到缓和,反而对抗加剧,虽然母子间的沟通有时出现好转,但是心里那堵墙,却越来越坚固,横在心里,感觉特别重,让人窒息。
02
离开的失落
国庆节,家里老人突然说要去老屋住几天,我们一家三口极少有这样的机会,可以三个人安静的待着,回到自己的原生家庭。
可是第一天,儿子就扛不住,老说想念爷爷奶奶,念叨了一天,因为顾着玩,没打电话。晚上有空了,我跟他说你打个电话吧。
儿子打给奶奶,这个电话打得很久,聊得很粘乎,说了半天,我只听到儿子说,我想你们啊,想得睡不着。谈了很久后,儿子放下电话,宣布决定似的跟我们说,奶奶说跟你们商量,如果你们同意,我今晚就过去跟奶奶睡,你们送我过去。
这个结果,在我意料之中,也在意料之外。没想到他立刻作出决定不陪我,要陪奶奶。我们的感情这么没粘和力,比较失望。
我没出声,理智上我知道,我应该支持他的决定,他没有错,发自内心,想念了就行动。
虽然理智上支持,嘴上却不肯饶他,说话不柔和,只是冷冰冰告诉他,那明天跟你约好来玩的小朋友,我得告诉他们改变计划,不能玩了。那这样,后天,大后天,我就不用帮你安排了?
他没回答我,可能没想这么多,现在他只想见到奶奶,一尝思念之苦。
他自己洗澡,收拾了被子,头也不回的让爸爸带出门去了。
我自己一个人,安静呆在家里,突然不知道做什么,一下子失去了重心,手足不措,好像无处安放自己。
我知道自己突然不习惯,太依赖他了,他不在,我不知道怎么面对自己了。
我没有让自己有失落中过一个糟糕的晚上,我给自己找事做。
我用了一点时间,去跟朋友聊天,聊一些琐事,顺便聊一下后天的饭局,把家公生日宴请的菜单定下来。
写了一千多字,梳理了情绪。写好后,很神奇的得出了答案。原来,事情的难过只是我的情绪导向,我只要问孩子一个问题:宝贝,你走了,爸爸妈妈也想你了,怎么办?那么,我也没什么难题了。
有了答案,放下了,我也轻松了。










03
儿子回来的争吵
第二天,情况有了变化,奶奶有事把孩子支回来了。早饭后,儿子打电话来,告诉我他要回来,要我准备好去接他。我趁机说,你不是说不回来了吗,不是说要去好多天吗?他不回答。我说,昨天你说走就走,原来约定的小朋友,也约不上了,没办法玩啦。
他那边打了个哈哈,妈妈,怎么会呢,我相信你会有安排的。
我说,你说改变计划,不理我们,那爸爸妈妈也想你了,睡不着,怎么办?
他想都不想就回答,奶奶更想我。
居然,他心里这个营寨,比铁还坚固,打不动它。
他回来了,我们回到家里。一时没事干,他开始慌了,找我说要找伙伴玩。
我把问题抛回去给他:跟你说好了,你昨天约的小朋友,你临时改变计划,人家也会伤心的,妈妈还得去安慰她们呢。
现在你说玩就想跟谁玩,难道全世界的人都等着你,等着来陪你玩吗?没有的,大家都一样,有自己的事做。
说了一会,他听不下去,他开始发脾气。大哭,跳脚,跑去房间,甩门,哪里都不对劲,连哭都没个理想的地方,这里靠着哭一会,又跳起来,到那边哭,房间里哭了没人理,就跑出来在我面前哭。
情绪发起来气势汹汹,暴躁不安,哪里都不妥,无处安置自己。
我尝试跟他说,心情不好,你知道有什么好办法吗?就是做事情啊,告诉你,我们来拖地,像上次一样,我拖一会,你拖一会。只要干活了,就来精神了,心情就好了。
他大声嚷,我不想拖地。
我自己拖地,他还在哭。等他慢慢渲泄一会,情绪缓和了。刚才叫他让开给我拖,还跟我吵架,现在没有了刚才的强硬,他柔软了,哭,也让人觉得哀怜,可以靠近。
我在拖房间时,他开始朝我靠近,在我旁边转。我跟他说,妈妈不是跟你说了吗?你改变决定,你的朋友就有其他安排,没有等着你了。妈妈现在临时找,很难找到人跟你玩的,他们都安排好了有事做的。
再说,你是男子汉,你自己选择的事,就要自己承担结果。
他不作声,可能心里承认了。看来退火了,能接收意见了。
04
儿子的哭诉
我继续攻心计划,告诉他,你昨天说走就走,不理我,妈妈很失望,也想你啊,妈妈昨晚想得哭了。
他被打动了,开始启动沟通模式,坐在床上,哭着说,我喜欢以前的妈妈。
原来如此,我心里轰然一动,心里有一种坚硬的东西,突然坍塌了。细想一下,是我自己强硬的控制欲,还有对孩子状态的焦虑构成的扭曲感。
感觉自己最近一直憋着,在跟他的相处,总是绷得太紧,看不到孩子需求,强制他的时候多,顺从他的时候少,打骂的时候多,愉快互动的时候少了。死磕较劲成了常态,紧绷对抗成了惯性。
心就僵硬了,柔软度没有了,爱干涸了。
原来最关键的结是在这里,我心里突然雪亮。看来让我困惑的烦闷,终于出现关键结点,有机会解开。
我告诉他,我也喜欢以前的彦同。
他哭着向我走来,我抱抱他:宝贝,妈妈爱你。
他说,我现在不开心,现在上学了,我作业又比较多,我好累啊。你又老是管我催我。
我再次拥抱他,宝贝,妈妈也不想的,那妈妈不催你,你能自己做好吗?他说行!
宝贝,我们约定一下好不好?我们都要好好的,不吵架了,不要这样的时光,我们要快乐的时光。
那我们这样来约定?他说,吵架时,我用手比划爱的拥抱,咱们就停下来。
我说好啊,那是什么暗号?他比试了一个拥抱的姿势。
我说太好了,宝贝,如果我们吵架,我们就用这个暗号,然后我们暂停吵架,和好?
…………
一切都是那么熟悉,这个暂停模式,是我教他的,他活学活用,拿来解决问题。
05
相亲相爱
我们结束了相爱相杀模式,开始了相亲相爱的亲子时光。
儿子心情好了,开始拿起地拖,他说,妈,来,轮到我了,让我来。
他选择拖了走廊,厨房,阳台,他喜欢拖的地方,然后说妈妈我累了,让你来。
我拖客厅,他坐沙发上等我。我说,彦同真好,你看你帮忙后,妈妈快了很多,连拖地都觉得不累了,真开心!
彦同说,妈妈,我也喜欢你,希望你永远陪着我,健康,长寿。
我失笑,为什么长寿?
因为长寿就可以多陪我啊。
那到时你会不会说,妈,好讨厌你啊,不想看到你了,你还是早点离开好。
不会的,因为我爱你啊,喜欢你陪我,永远陪着我。
晚上睡觉时,儿子特地对我说,妈妈,今天你带我玩,辛苦了!我问他今天玩得开心吗?他说开心。
宝贝,只要你开心,妈妈也开心。
他说,妈妈,希望你今晚好好休息,睡个舒服的好觉。
06
爱和自由
这个假期让我觉得岁月静美,时光温柔。感谢国庆长假,给了我们单独相处打开心灵建立链接的好机会。
特别开心的是,没有了爷爷奶奶在场,我们才得以在出现冲突阻碍时,没受到干扰,保持沟通渠道通畅,把所有问题说清楚,并解决困扰,达成一致。
更让我感动的是,这次冲突儿子主动说出心事,让我找到关键点重新调整。校正频率调整频道,达到心灵共鸣。
经过拓展的心灵空间如天空般宽广,如轻纱般柔软,能经得起各种磨练和锤打,坚韧不拔。
经过这次冲突,看到自己因过度焦虑,看不到孩子成长的力量,不够相信孩子,才导致凡事过度干预,让孩子失去自我体现机会,各种控制指责也让孩子反感,导致反抗抵触的加剧。
在孩子像小草一样伸胳膊伸腿张开怀抱向上生长的时候,我却拿了一个框框,扣住他,告诉他这里不行,那里不行,而且这个框框并未为他量身而做,反正让他处处受制,这个框子显然完全不符合他的成长要求。
那么,要重新设置一个合理的框架,更大更舒适更人性化,让孩子得以舒展身心,却又培养秩序,知道进退和分寸。
我需要重塑认知。这时候,孩子就是最好的老师。他纯正的心地,无暇的认知,能让你很快看到正确的方向。一个做妈妈的,控制太强,反而阻断了孩子自我发展的最好通道。
干涸的河床清堵去淤,拓宽渠道,才能装满爱和自由,让爱继续流动。
孩子最需要的养分,就是爱和自由。相信孩子,给孩子广阔的空间,让他不断去体验,舒展心灵,快乐成长。
一个妈妈,除了不断学习,还要学会不断清空心灵,拓展心胸,调整心态,才能如火般热情,冰般冷静,水般柔韧,山般坚定,成为孩子最安心,最放心的心灵背景,让他放心去搏击长空,妈妈做他最安全的后盾。
当妈这条路,是一条不断学习成长的路。不断提升能力,提高格局,才能做好孩子的引路人。
怀左写作四期训练营
无戒365极限挑战营 第九十天

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